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"关键词=语言的游戏"
334 条 记 录,以下是 1-10
语言游戏论看二语词汇习得过程中的语言迁移现象获取全文在线阅读
1
出  处:《北京科技大学学报:社会科学版》 2017年第4期26-31,共6页
作  者:国防 陈秀英
基金项目:华北电力大学教改项目(编号为2014JG103); 教学名师培育项目(编号为GJ2014004)的部分成果
摘  要:文章以语言游戏论的"家族相似性"和"意义即使用"为理据,阐释了二语词汇习得过程中的语言正、负迁移现象。研究表明,语言正迁移是由于语言游戏之间存在家族相似性,而语言负迁移现象的存在是因为所有的语言游戏之间虽存在家族相似性,...
关 键 词:语言游戏 家族相似性 规则 意义即使用 二语词汇迁移 
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语言·本质·世界——维特根斯坦语言观再思考获取全文在线阅读
2
出  处:《上海大学学报:社会科学版》 2017年第5期60-68,共9页
作  者:孙志农 沈楠
基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目(11YJC740095); 安徽省高校人文与社会科学专项课题(SK2015A790); 安徽农业大学繁荣发展哲学社科基金重点项目(2016zs03zd)
摘  要:维特根斯坦的语言观是其哲学思想的核心,经历了从"语言图像论"到"语言游戏论"的思想变迁,以反本质观与日常语言观为主要特征。从语言与本质所存在的辩证关系来看,尽管世界上不存在能够解释一切事物的终极本质,但是存有在各个系统层...
关 键 词:语言图像 语言游戏 本质 世界 维特根斯坦 
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维特根斯坦“语言游戏”说视域下的大学英语翻译教学获取全文在线阅读
3
出  处:《乐山师范学院学报》 2017年第9期124-130,共7页
作  者:王林
摘  要:大学翻译教学历来侧重英语专业和翻译专业这两类学生,而对翻译素养和技能训练培养相对欠缺。随着"一带一路"战略的实施和全球经济一体化趋势不断加强,加强非英语专业学生翻译素养和翻译技能的培养日益重要。维特根斯坦"语言游戏"说对...
关 键 词:大学英语 翻译教学 语言游戏”说 
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语言游戏说在大学英语口语教学中的应用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《广西民族师范学院学报》 2017年第4期147-149,共3页
作  者:付仙梅 胡燕琴
基金项目:江西省社会科学规划项目维特根斯坦“语言游戏说”理论与大学英语口语教学策sMlf究(编号:13wx322)阶段性研究成果之-.
摘  要:英语口语教学课以维特根斯坦的“语言游戏说”为理论依据,将游戏融合于口语教学实践中,提高英语口语课堂教学的有效性。英语口语教学课的实践证明,寓“游戏”于口语教学中,增添了课堂的生动性和情趣性,能有效地激发学生的潜能,促进语...
关 键 词:语言游戏 英语口语能力 英语口语教学 
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作为语言游戏的战略管理获取全文在线阅读
5
出  处:《学术交流》 2017年第6期109-114,共6页
作  者:孙振杰 张丽芬
基金项目:重庆市社科规划年度项目青年项目“行政层级制的价值反思及变革研究”(2015QNZX03);重庆师范大学基金项目“行政层级制的运行逻辑及变革研究”(14xy143)
摘  要:战略管理作为一门年轻的学科,在核心概念和前提假设上存在着较多的分歧,并在应对日益复杂的战略问题时遇到了更大的挑战。从语言建构主义角度进行分析和解读。我们把战略管理看作战略参与者之间的语言游戏。由此。战略管理也就成为了以语...
关 键 词:战略管理 语言游戏 话语 
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浅析幼儿语言游戏的特点、困境及对策获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北师范学院学报:哲学社会科学版》 2017年第3期139-141,共3页
作  者:丁书嫚
摘  要:游戏是幼儿最主要的学习途径。语言游戏作为增强幼儿学习语言的兴趣、提高幼儿语言表达能力的游戏活动正发挥着日益重要的作用。当前,在幼儿语言游戏的开展过程中存在着语言游戏目标尚不清晰、游戏内容缺少创造性、幼儿教师口语夹杂方言等...
关 键 词:语言游戏 特点 困境 对策 
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语言游戏”思想对于解构主义翻译学说的解释力获取全文在线阅读
7
出  处:《洛阳师范学院学报》 2017年第6期72-74,共3页
作  者:孙永 张伟伟
摘  要:维特根斯坦的“语言游戏”思想对于解构主义翻译学说有很强的解释力。“语言游戏”思想所具有的自由反叛的灵魂、实践为重的情怀、开放多元的品质、显隐相间的规则等四个方面的核心理念,同样也适用于解构主义翻译学说的解释。解构主义翻译...
关 键 词:维特根斯坦 语言游戏 解构主义 翻译学说 解释力 
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莫里森和莫言作品后现代写作手法对比初探获取全文在线阅读
8
出  处:《泉州师范学院学报》 2017年第1期70-74,共5页
作  者:苏冬凉
基金项目:基金项目:福建省教育厅中青年教师教育科研资助项目(JAS150456)
摘  要:莫里森和莫言是美国和中国后现代主义文学的先驱,他们虽然生不同时居不同地,但作品却都体现了后现代主义文学的特征。论文从非线性叙事、多重叙述角度以及玩转语言游戏等方面对比分析莫里森和莫言作品的后现代写作手法。莫里森和莫言在作...
关 键 词:非线性叙事 多重叙述角度 语言游戏 
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语言游戏说”与“生态口译学”的关联性研究获取全文在线阅读
9
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2017年第1期69-72,共4页
作  者:冯娟
基金项目:河南省教育厅2016度人文社科项目“河南省口译人才培养研究”(2016-zc-055);河南省软科学研究计划项目“需求理论视域下河南高校大学英语教学改革研究”(142400411238)
摘  要:维特根斯坦的“语言游戏说”强调的是语言的实践性。生态翻译学则强调翻译生态系统的整体协调性。翻译生态环境是涵盖了文化、交际社会、心理等因素构成的语言环境及翻译活动主体——译者的统一体。换言之,生态翻译学的内核,即译者适应生...
关 键 词:语言游戏 语言实践 生态翻译学 生态环境 口译 关联性 
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语言游戏说”与幼儿语言教学游戏获取全文在线阅读
10
出  处:《基础教育参考》 2017年第3期67-69,共3页
作  者:刘伟
摘  要:幼儿时期是培养语言能力的关键阶段,游戏中有丰富的语言,幼儿也乐于在游戏中成长,这就为幼儿语言游戏化教学提供了良好的条件.在语言教学中,教师可以通过创设游戏环境、设计有趣的游戏、加强与幼儿的互动等方法,提高幼儿的语言水平...
关 键 词:语言游戏 幼儿语言 游戏化教学 
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