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检索条件:
"关键词=语文教学"
15,175 条 记 录,以下是 1-10
翻转课堂理念下的高职语文教学获取全文在线阅读
1
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第4期109-112,共4页
作  者:熊十华
摘  要:高职语文教学中,利用翻转课堂具有重要意义,有利于激发学生的兴趣和关注度,促进学生语文综合能力提升,并形成有效的课堂评价体系.教学过程中,为促进翻转课堂得到更好利用,应该合理确定学习任务,让学生分组学习并提出问题,由师生共...
关 键 词:翻转课堂 高职语文教学 学习任务 分组学习 学习成果 
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挖掘和弘扬传统文化的时代价值获取全文在线阅读
2
出  处:《语文知识》 2017年第14期67-68,共2页
作  者:薛浩
摘  要:小学时期是学生身心发展的关键阶段,语文学科如何在教授课文的基础上引导学生明辨是非,汲取精神营养,以形成目标专一、坚韧豁达、奋发向上的品质?如何利用课文情境自觉弘扬中华民族优秀文化,形成良好的道德品质和行为习惯?这是语文教...
关 键 词:语文教学改革 道德品质 精神营养 文学科 语文教学过程 小学语文教材 课堂教学 谈迁 行为习惯 善念 
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真思考,真感悟,真阅读——小学语文真学课堂的构建获取全文在线阅读
3
出  处:《语文知识》 2017年第14期69-70,共2页
作  者:黄玉美
摘  要:在小学语文教学过程中,教师要鼓励学生自主学习,主动探究,获得深刻的感悟,而真学课堂的构建,就是符合这种要求的课堂。随着新课改的进行,以前灌输式的教学方式被完全取代,在课堂教学的过程中,教师更加尊重学生的个性化理解,学生们...
关 键 词:语文 主动探究 语文教学过程 天游峰 教学效果 课堂教学 自主学习 阅读体 讨论交流 精心预设 
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谈散文教学的适切性策略获取全文在线阅读
4
出  处:《语文知识》 2017年第15期73-74,共2页
作  者:包洪梅
摘  要:在初中语文教学中,教师应选择最符合散文风格的教学策略,指导学生针对散文的特点进行评析。可以让学生了解文章写作背景,揣摩、感受文章行云流水的美妙语言,与作者心灵形成情感共鸣,从而领略哲理散文的独特意境美。
关 键 词:散文教学 适切性 初中语文教学 教学策略 散文风格 写作背景 情感共鸣 哲理散文 
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谈初中语文“悦读”课堂的构建获取全文在线阅读
5
出  处:《语文知识》 2017年第15期75-76,共2页
作  者:黄培新
摘  要:语文教学的过程中,阅读教学无疑占据着重要的位置。随着新课改的逐步推进,教师要不断改进教学方法,巧妙设计课堂内容,鼓励学生大胆展示自己,开展个性化阅读,享受语文阅读的乐趣及其所带来的满足感。只有这样,语文的阅读课堂才是真...
关 键 词:课堂内容 初中语文 个性化阅读 语文教学 阅读教学 教学方法 语文阅读 阅读课堂 
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评卷归来说语文素养——2017年河南中考语文评卷情况综述获取全文在线阅读
6
出  处:《语文知识》 2017年第15期3-7,共5页
作  者:王子亮
摘  要:笔者有幸参与了2017年河南中考语文评卷工作,现结合评卷情况说一说新课程标准下的语文素养,以期有益于语文教学和评价。
关 键 词:评卷工作 中考语文 语文素养 河南 综述 新课程标准 语文教学 
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“生活化语文教育场”的立人价值(二)获取全文在线阅读
7
出  处:《语文知识》 2017年第15期10-13,共4页
作  者:董旭年
摘  要:第五,有益于立起一个自主自觉的人 生活化语文教学主张要教学生像过日子一样自主自觉地学习语文、积累语文和历练语文。课内教师用心指导,创设机会和平台供学生这样学习、积累和历练;课外教师依然指导学生这样做,课内外相互融通,互...
关 键 词:语文教学 生活化 教育场 学生自主 价值 立人 自主积累 创设机会 
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从生活到文字,读出课文应有的韵味获取全文在线阅读
8
出  处:《语文知识》 2017年第12期44-45,共2页
作  者:梅苏芹
摘  要:2015年,国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,要求义务教育阶段学校的美育教学,要注重激发学生的艺术兴趣,借助学科课堂传授必备的鉴赏基础知识与技能,培养学生的艺术鉴赏能力、想象力和创新能力,最终使...
关 键 词:广玉兰 学校美育 艺术兴趣 审美趣味 艺术鉴赏能力 语文教学过程 审美鉴赏 苏教版 荷花玉兰 有机整合 
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生命教育:鉴赏生命之可敬——小学语文教学中的生命思考获取全文在线阅读
9
出  处:《语文知识》 2017年第14期34-35,共2页
作  者:顾燕
摘  要:苏教版第八册在生命教育内容的安排上有着独到的理解,编者在教材中编写了一组体现生命历程之艰苦、生命姿态之美丽的课文。那么,在语文教学过程中,我们如何结合课文特点,在开展语言文字训练的同时突出生命精神教育呢?从生物学角度看,...
关 键 词:语文 语言文字训练 社会性活动 语文教学过程 教育内容 苏教版 语言训练 生物学角度 活着 精神信仰 
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高中文言文教学应剖情析理获取全文在线阅读
10
出  处:《语文知识》 2017年第13期48-49,共2页
作  者:戴卫
摘  要:文言文教学一直都是高中语文教学的重点和难点。与不少同行交流,常有这样的一些思考:我们在文言文教学中,应该教给学生什么?能教给学生的是什么?笔者以为,高中文言文教学中分析作者或人物的情感以及文章所要表达的义理是非常重要的。...
关 键 词:文言文教学 高中语文教学 指南录后序 析理 课堂教学 危难之际 历史事件 具体情境 一带而过 北兵 
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