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"关键词=评价标准"
4,264 条 记 录,以下是 1-10
“双一流”大学建设绩效监测与评估:一个基于AHP理论的分析框架获取全文在线阅读
1
出  处:《教育经济评论》 2018年第4期26-44,共19页
作  者:许长青
摘  要:本文在综合考察中外文献的基础上提出了“双一流”大学建设的基本理念:全球竞争力、全人类的学术价值追求以及卓越的社会服务。以经济学理论为基础,采用AHP技术整合指标体系,构建了“双一流”大学建设科研绩效评价标准及动态监测评估...
关 键 词:“双一流”大学 科研绩效 评价标准 监测评估 
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莫让评价标准“错位”获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第28期73-73,共1页
作  者:潘玉山
摘  要:评价标准是人们在评价活动中应用于对象的价值尺度和界限。评价标准评价活动方案的核心部分,是人们价值认识的反映。它表明人们重视什么,具有引导被评价者向何处努力的作用。褒奖技能大赛的优胜者无可厚非,尤其是世界技能大赛冠军,引...
关 键 词:评价标准 技术技能型人才 价值尺度 职业技能 职业岗位 国际经济竞争 技能大赛 评价活动 
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国家市场监督管理总局发布首批绿色产品评价标准清单及认证日录获取全文在线阅读
3
出  处:《中国标准化》 2018年第9期30-30,共1页
摘  要:国家市场监督管理总局近日发布了《市场监管总局关于发布绿色产品评价标准清单及认证目录(第一批)的公告》,公布了涂料等12类产品的绿色产品评价标准清单及认证目录。
关 键 词:市场监督管理 绿色产品 评价标准 认证 清单 市场监管 目录 
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基于学生发展核心素养的学业质量评价标准编制与应用——以《2018长沙市初中学业质量评价标准》为例获取全文在线阅读
4
出  处:《当代教育论坛》 2018年第4期26-32,共7页
作  者:孙智明 刘正华
基金项目:本文系湖南省教育科学“十三五”规划重点课题“基于学生核心素养发展的义务教育阶段学科教育质量评价标准研究”(课题批准号:XJK016AZXX006)的阶段性成果。
摘  要:作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,长沙市于2014年启动中小学教育质量综合评价改革。在《中国学生发展核心素养》思想指导下,长沙市结合当地教学实际编制了《2018长沙市初中学业质量评价标准》。这一学业质量评价标准以...
关 键 词:核心素养 学业质量 学业质量评价标准 编制与应用 
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亚太地区基础教育阶段学生信息素养评估比较研究获取全文在线阅读
5
出  处:《中国电化教育》 2018年第8期60-66,共7页
作  者:马晓玲 张心如 阮凌志 吴永和
基金项目:教育部—中国移动科研基金2017年度项目“义务教育阶段学生信息素养评价指标及其应用研究”(项目编号:MCM20170504)的研究成果
摘  要:信息素养是信息社会下的学生能力发展的一个基本方面。亚太地区众多发达经济体都将信息素养作为本地区学生能力体系的一个重要评价指标。该研究分析了国内外基础教育阶段学生信息素养评估的现状,发现了国内相关标准制定上的一些不足。为进...
关 键 词:信息素养 评价标准 比较研究 
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“双一流建设”语境下地方高校重构本科教学体系的思考获取全文在线阅读
6
出  处:《教育文化论坛》 2018年第4期137-137,共1页
作  者:卢曼萍
摘  要:"双一流建设"方案的实施,成为我国高等教育发展的新语境。在新的语境下,以本科生教育为主体的教学研究型和教学型地方高校应进一步解读"双一流"的内涵,理性定位。客观分析本科教学面临的"中心"与"被边缘"的认知与实践冲突、教学...
关 键 词:本科生教育 教学体系 地方高校 新语境 重构 高等教育发展 教学评价标准 教学研究型 
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重庆区县级城市公共文化体育设施适宜性标准的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《新丝路》 2018年第8期56-58,共3页
作  者:代敏 刘国华
基金项目:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目,编号:15SKG283
摘  要:采用文献资料、实证研究、调查分析等方法对我市区县公共文化体育设施进行研究,发现各区县新老城区公共文化体育设施供给不平衡;设施服务存在空间上与服务对象的失衡;居民对不同类型的文化体育设施具有不同的偏好;建议区县级的公共文化...
关 键 词:区域性 不平衡性 需求 评价标准 
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创新能力培养为导向的高校课程考试改革探究获取全文在线阅读
8
出  处:《当代教育论坛》 2018年第4期115-121,共7页
作  者:孙湘海
基金项目:本文系湖南省教育科学“十三五”规划课题“面向‘互联网+’时代的交通工程专业实践教学模式创新研究”(项目编号:XJK016BGD076)的阶段性研究成果。
摘  要:高等教育的培养目标是创新型人才,然而当前大部分高校的课程考试仍然深受“应试教育”思想的影响,成为制约培养创新人才的瓶颈。通过对当前我国高校课程考试现状与弊端的分析,以及国外高等教育发达国家课程考试的优秀经验的借鉴与吸收,...
关 键 词:创新型人才培养 课程考试 全过程 考核评价标准 
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高端旅游发展评价标准体系构建及应用——以深圳为例获取全文在线阅读
9
出  处:《深圳职业技术学院学报》 2018年第4期28-35,共8页
作  者:江玲
摘  要:高端旅游在中国的发展方兴未艾,然而高端旅游的概念和评价体系尚没有得到充分的探讨。本文从高端旅游的构成要素出发,构建了高端旅游发展评价标准体系;然后针对深圳市经济社会及旅游业、高端旅游业发展的实际情况,结合高端旅游业发展的...
关 键 词:高端旅游 评价标准体系 构建 应用 深圳市 
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课堂教学评价:学生发展核心素养取向获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学教师培训》 2018年第7期31-35,共5页
作  者:夏心军
摘  要:课堂教学评价是推进学校教学改革重要机制。随着我国学生发展核心素养的发布,如何从教学要素出发,积极创建促进学生核心素养发展的评价标准体系是中小学课堂教学改革的重要推进器。可以课堂教学过程中的教学目标、环境设置、教学过程、教...
关 键 词:学生发展核心素养 课堂教学 教学评价 评价标准 
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