国家哲学社会科学学术期刊数据库

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3,972 条 记 录,以下是 1-10
新媒体时代大学生网络道德评价标准刍议获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际:学术版》 2018年第4期145-146,共2页
作  者:黄继辉 丁艺涵
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金项目“新媒体时代大学生网络道德的内涵、标准和培育机制研究”(2013SJD710030)
摘  要:当代大学生伴随着互联网的高速发展而成长,他们在享受网络带来的信息便利的同时,也出现了道德认识偏差、社会责任淡化、道德行为失范等现象。网络道德问题不能被无视,本文就网络道德评价标准的构建原则、标准构建过程中,应把握的几个关...
关 键 词:网络道德 评价标准 大学生 
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煤炭企业煤炭资源回收率合理性评价模型研究获取全文在线阅读
2
出  处:《山东科技大学学报:社会科学版》 2018年第2期90-95,共6页
作  者:李堂军 刘妮 叶凯
基金项目:中国煤炭工业协会项目(/TKJ2016-264)
摘  要:从地质条件复杂性、开采技术水平和管理水平三个维度,设计了煤炭资源回收率的评价标准体系和基于模糊综合评价法的评价模型,根据评价结果将煤炭资源回收率合理性等级划分为不合理、合理、较合理和非常合理四个层面,并利用该标准评价模...
关 键 词:回收率 评价标准 模糊综合评价 评价模型 
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中、英两国青少年足球运动技能等级评定标准的比较获取全文在线阅读
3
出  处:《体育学刊》 2018年第1期126-131,共6页
作  者:黄寿军
基金项目:安徽高校人文社科重点项目(SK2016A06026);巢湖学院体育教育专业综合改革试点省级项目(2015zy057).
摘  要:对中、英两国青少年足球运动等级标准进行比较,旨在概括两国标准的特点,促进相互借鉴与学习.研究发现,英国青少年足球运动等级标准的内容体系比中国的周详、充实,力求突出“享受足球带来的快乐,培养‘足球绅士’”的理念,而中国标准...
关 键 词:学校体育 青少年足球 等级评价标准 运动技能 中国 英国 
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五四运动的双重意义与双重评价标准——以周瘦鹃的作品为例并兼及其他文坛现象获取全文在线阅读
4
出  处:《常州大学学报:社会科学版》 2018年第1期73-85,共13页
作  者:范伯群
摘  要:五四运动有着"双肩挑"的意义:它是一个青年爱国运动,又倡导了一个新文化运动。在探讨五四运动双重意义的同时,也不得不提出对五四运动的一个双重评价的问题。以周瘦鹃的作品为例并兼及其他值得讨论的文坛现象,我们发现:就五四运动作...
关 键 词:五四运动 双重意义 双重评价标准 周瘦鹃 
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基于众包思想的实时教学评价模式探索获取全文
5
出  处:《计算机教育》 2018年第1期36-38,共3页
作  者:王志波 胡佳慧 王骞
基金项目:国家自然科学基金(61502352)
摘  要:通过分析高校现有教学评价系统存在的问题,文章提出基于众包思想的实时教学评价模式,将教学评价以实时任务的形式展现,通过提供激励机制与简洁清晰的评价交互页面,激发学生参与评价的热情,实现课程教学的实时众包反馈,进而促进教师改...
关 键 词:教学评价 众包思想 激励机制 评价标准 
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事业单位如何充分发挥绩效考核和质量管理体系的最大作用获取全文在线阅读
6
出  处:《交通企业管理》 2018年第1期45-46,共2页
作  者:张新明
摘  要:作为提供社会服务的专业技术的事业单位,绩效管理是促进单位履职、加强内部管理的有效手段,而建立科学有效的绩效考核体系和质量管理体系则是完善内部运行管理机制的载体和方法。交通运输部北海航海保障中心(以下简称"北海航海保障中心...
关 键 词:事业单位 绩效考核 质量管理体系 整合管控 评价标准 
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高职创业教育中的学分替代之探索与实践获取全文在线阅读
7
出  处:《湖北工业职业技术学院学报》 2017年第6期9-12,共4页
作  者:丁琳芝 徐玉成 金航飞
基金项目:2017年浙江省教育厅一般科研项目“高职创业型大学建设探究——基于创业学院视角”(Y201738105)的部分研究成果
摘  要:在创业教育的探索中,一些高职院校发展了学分替代,学分替代是指学生在创业实践中所取得的业绩能用以替代相关课程的学分。在实践探索中,学分替代有效地推动了高职创业教育的发展。在分析学分替代发展的基础上,就其组织实施及路径选择进...
关 键 词:学分替代 课程体系 评价标准 高职院校 创业教育 
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例谈体育课堂测试的有效组织与测试结果的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《中国学校体育》 2017年第12期66-66,共1页
作  者:刘婵娟
摘  要:一、设计梯度标准,激发学练兴趣 根据学生的个体差异,为不同能力的学生设置相应的评价标准,使学生都能体验成功的乐趣,从而激发学生的学练兴趣。如,在制订“前滚翻”单元考核标准时,根据学生的学习能力进行分层,并将评价标准告诉...
关 键 词:课堂测试 有效组织 评价标准 体育 学习能力 个体差异 体验成功 学生 
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电力市场建设的目标、约束与评价标准获取全文在线阅读
9
出  处:《价格理论与实践》 2017年第12期38-43,共6页
作  者:陈飞 刘军 张阳阳
基金项目:中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目成果(项目批准号:11XNL004)
摘  要:步入新时代,我国电力市场建设应当紧扣"创新、协调、绿色、开放和共享"的发展理念,以保障电力供给、理顺价格形成机制、提升效率和降低成本、保障民生与确保电价可负担、大力发展清洁能源和完善政府监管体系为目标深入推进。同时,需要...
关 键 词:电力市场建设 新发展理念 目标约束 评价标准 
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让学生在班级岗位评价中成事成人获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2017年第71期49-50,共2页
作  者:孙娟
摘  要:评价,通常是指对事、人、物进行判断、分析并得出结论。正确的评价可以起到监督、反馈、激励和促进的作用。在班级岗位实践中注重岗位评价标准的制订、岗位评价的过程实施,充分发挥岗位评价结果的激励作用,以岗位评价为载体,可以发展和...
关 键 词:岗位评价 评价标准 综合能力 
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