国家哲学社会科学学术期刊数据库

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领域

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  • 1,537篇医药卫生
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  • 1,065篇建筑科学
  • 793篇艺术
  • 771篇天文地球
  • 748篇农业科学
  • 548篇自然科学总论
  • 528篇交通运输工程
  • 387篇水利工程
  • 318篇石油与天然气...

主题

  • 4,285篇综合评价
  • 3,692篇绩效评价
  • 3,539篇指标体系
  • 3,474篇教学评价
  • 2,280篇层次分析法
  • 1,534篇教育评价
  • 1,323篇实证研究
  • 1,269篇自我评价
  • 1,085篇企业
  • 1,000篇高校
  • 980篇课程评价
  • 914篇教学质量
  • 903篇课程改革
  • 881篇课堂教学
  • 847篇素质教育
  • 834篇教学方法
  • 773篇教师
  • 758篇道德评价
  • 744篇高职院校
  • 743篇教师评价

机构

  • 850篇北京师范大学
  • 773篇华东师范大学
  • 667篇武汉大学
  • 627篇南京大学
  • 573篇中国人民大学
  • 506篇天津大学
  • 486篇浙江大学
  • 464篇北京大学
  • 454篇中国社会科学...
  • 402篇华中科技大学
  • 390篇西安交通大学
  • 388篇南京师范大学
  • 378篇中南大学
  • 374篇湖南大学
  • 374篇华中师范大学
  • 370篇武汉理工大学
  • 351篇华南师范大学
  • 343篇四川大学
  • 326篇河海大学
  • 322篇南开大学

作者

  • 49篇邱均平
  • 41篇迟国泰
  • 38篇蔡敏
  • 36篇郭亚军
  • 36篇陈新汉
  • 35篇叶继元
  • 31篇赵国杰
  • 31篇郑方辉
  • 25篇齐二石
  • 25篇刘尧
  • 24篇黄贤金
  • 23篇陈通
  • 22篇罗国忠
  • 21篇吴钢
  • 20篇郑垂勇
  • 19篇刘思峰
  • 19篇池国华
  • 19篇张其志
  • 17篇季浏
  • 15篇汪晓赞

期刊

  • 1,812篇统计与决策
  • 939篇科技进步与对...
  • 822篇科技资讯
  • 810篇会计之友
  • 715篇经济研究导刊
  • 693篇物流技术
  • 693篇技术经济
  • 690篇经济师
  • 650篇科技情报开发...
  • 648篇中国市场
  • 627篇文教资料
  • 622篇教育与职业
  • 554篇职业教育研究
  • 540篇工业技术经济
  • 515篇商业时代
  • 515篇当代教育科学
  • 509篇商业会计
  • 507篇教育测量与评...
  • 501篇中国学校体育
  • 495篇上海教育科研

年份

  • 1,026篇2018
  • 6,557篇2017
  • 7,121篇2016
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"关键词=评价"
114,130 条 记 录,以下是 1-10
优化语文课堂评价,有效提高课堂效率获取全文在线阅读
1
出  处:《求学》 2018年第12期6-8,12共4页
作  者:王勇 谷丽亚
摘  要:课堂评价是一个收集学生学习信息、解释信息,并以此为依据改进、实施课堂教学和学生学习的过程,所要评价的是学生在教学过程中获得的学习结果,即学生达到教师期望达到的学习目标的程度,目的在于改进学生的学习。本文探讨在语文的课堂教...
关 键 词:语文教学 课堂评价 评价任务 
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《认识钟表》教学设计与评析获取全文
2
出  处:《求学》 2018年第8期58-62,共5页
作  者:刘世辉 谭桂玲
摘  要:教学过程【教学内容】《义务教育教科书数学一年级上册》第84~85页。【教学目标】(一)知识技能1.学生初步认识钟面,认识时针、分针及钟面上的数字。2.学生结合生活经验学会看整时,并学会用不同的方式表示时间。3.培养学生的...
关 键 词:观察力 义务教育 操作能力 面上 小学数学课程 课堂评价 教学内容 数学文化 课件 学生动手实践 
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什么是好的教育政策研究——以综合素质评价研究为例获取全文
3
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第2期175-177,共3页
作  者:刘志军
摘  要:当前我国教育政策出台过程中,教育决策者为了使决策更科学、合理,越来越多地与教育研究者产生互动.通过互动,教育研究者对教育决策者产生着直接或间接的影响.从教育研究者的角度看,有些研究者是主动地作为,如当前教育智库中的研究,...
关 键 词:教育政策研究 综合素质评价 教育研究者 教育决策者 教育现实 决策部门 
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交互式电子档案袋在英语口语教学评价中的应用获取全文在线阅读
4
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2018年第2期48-53,共6页
作  者:刘文媛
基金项目:天津师范大学教改项目“大学基础英语考核模式的研究与实践冶(JQYB01217004)研究成果。
摘  要:为了检验交互式电子档案袋法在中学英语教学中的教学效果,对两组共40名高中二年级学生进行为期16周的教学实验。实验结果表明:在实验组A组中使用交互式电子档案袋法进行教学评价,其期末口语成绩和内容结构成绩和对照组B组的成绩存...
关 键 词:中学英语教学 交互式电子档案袋 英语口语教学评价 实验研究 
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高校创新创业实践教学评价体系的构建获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2018年第12期72-73,共2页
作  者:李琼元
基金项目:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“应用技术大学建设背景下学生创新创业能力培养的研究与实践”研究成果。(项目编号:2016JGB446)
摘  要:创新创业实践教学是应用型本科高校人才培养的重要内容,构建适合应用型本科高校创新创业实践教学评价体系,有助于应用型人才培养目标的实现。本文在对我国应用型本科高校创新创业实践教学内涵解读的基础上,针对当前我国应用型本科高校创...
关 键 词:应用型本科 创新创业 实践教学 评价体系 
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探究学生社团建设管理的创新路径获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2018年第12期178-178,共1页
作  者:何军霞 姚登奎
基金项目:本文系2017年度甘肃省白银市教育科学“十三五”规划课题《学生社团活动的有效组织策略研究》(课题批准号:BY[2017]G265)阶段性研究成果
摘  要:学生社团建设管理是指学校成立专门的社团管理领导机构,并同时出台学校的社团建设的工作意见和有关社团建设的章程、管理条例,最终形成一套较为成熟的社团组织机构、常规管理、活动开展和考核评价办法的机制。每个社团都有自己的一整套管...
关 键 词:学生社团建设 社团管理 创新路径 考核评价办法 管理条例 领导机构 组织机构 常规管理 
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城市展览业发展能力测评与分析——长江三角洲城市群实证研究获取全文在线阅读
7
出  处:《旅游研究》 2018年第2期26-36,共11页
作  者:郝先兰 胡平
摘  要:展览业是现代城市发展的重要产业,也是城市群发展形成影响力的优势产业,各城市展览业的发展能力因受多种因素影响而差异明显。文章在深入分析各种影响因素的基础上,构建了评价展览业发展能力的指标体系,并运用线性方程编制了测评模型,...
关 键 词:展览业 长江三角洲城市群 发展能力 评价 
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淮海经济区旅游全要素生产率时空格局研究获取全文在线阅读
8
出  处:《旅游研究》 2018年第2期50-61,共12页
作  者:李晨 史春云 周慧慧 余美蓉 冯亮
基金项目:江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人项目资助
摘  要:运用DEA-Malmquist指数模型测算2009~2015年淮海经济区旅游业全要素生产率,探讨生产率的空间结构演化特征,并综合旅游效率与全要素生产率的二者特征,划分旅游效率的状态类别与演进模式,并简要分析其成因及改善途...
关 键 词:旅游 全要素生产率 效率评价 淮海经济区 
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高职高专酒店英语听说技能评价模式改革研究获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2018年第12期131-131,共1页
作  者:王津津
基金项目:本文系陕西职业技术学院2017年度校本课题《经济保持中高速增长迈向中高段水平背景下职业教育培养模式改革研究---以酒店专业学生英语听说技能评价为例》的阶段性研究成果,项目编号:2017YX011
摘  要:本文以陕西职业技术学院酒店管理专业为例,分析高职高专英语听说能力评价体系与“工学结合”模式结合的现状与问题,并提出具体解决方案,致力于完善学生英语听说能力评价体系,从而真正提高学生的英语听说能力。
关 键 词:高职高专 英语听说能力 工学结合 评价体系 
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我国大学课程话语的实践性转向获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏高教》 2018年第3期53-56,共4页
作  者:谷慧娟
基金项目:2015年河南省软科学研究计划项目(编号:152400410608).
摘  要:大学课程改革的核心是摆脱以往以获取固定化知识的价值取向,根据知识的实践性对既有课程进行前瞻性的改造以满足知识应用的多元化要求,实际上就是以知识的实践应用为旨归的大学课程话语转向,主要表现在:课程目标中普遍性话语体系的消解...
关 键 词:大学课程 课程评价 课程目标 课程话语体系 
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