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"关键词=认识"
29,040 条 记 录,以下是 1-10
学生作文为何没有自己的见识获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第11期89-90,共2页
作  者:高建东
摘  要:高考作文质量的高低,其实也是考生见识的高低。所谓作文见识,就是在作文过程中明智地作出判断及正确地表达自己的认识能力。面对作文材料,考生要能形成自己独特的新见识,特别是深刻的见识,这样作文才能从“一般”中脱颖而出。可以这样...
关 键 词:学生作文 见识 作文思想 作文质量 认识能力 作文过程 作文材料 阅卷老师 
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认识论程序主义到治理型民主获取全文在线阅读
2
出  处:《中国矿业大学学报:社会科学版》 2017年第5期31-36,共6页
作  者:何丹 池忠军
基金项目:江苏省社会科学基金“社会认识论视野中的认知公正问题研究”项目编号:3ZXD015)国家社会科学基金“中国特色的国家治理制度推进路径研究”(项目编号:1.1BKS039).
摘  要:戴维?埃斯特兰的“认识论程序主义”从哲学层面驳斥了真理和民主不相容的立场,指出了实质公 正是民主政治合法性的必要条件,并提出了 “来自程序的正确性”概念以及相关实践标准,确立了正确性是民主 的合法性的“弱”且“必须”的条...
关 键 词:真理 民主 认识 程序主义 认知公正 治理型民主 
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俄罗斯联邦共产党对十月革命的认识与评价获取全文在线阅读
3
出  处:《中国矿业大学学报:社会科学版》 2017年第5期7-11,共5页
作  者:李亚洲
基金项目:教育部人文社科基金项目“俄罗斯联邦共产党理论与实践新发展跟踪研究”(项目编号:15YjA710016)之阶段性研究成果.
摘  要:自1990年成立起,俄共始终为捍卫十月革命而进行不懈的斗争.俄共认为,十月革命作为世界历 史上最伟大的事件,是人类发展的转折点;十月革命的发生不可避免;十月革命使俄罗斯国家免遭毁灭,保证了 伟大卫国战争的胜利和经济上的突...
关 键 词:俄共 十月革命 认识与评价 启示 
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An Analysis of Japan's Interpretation of History over the Seven Postwar Decades获取全文在线阅读
4
出  处:《中国社会科学:英文版》 2017年第3期47-64,共18页
作  者:Han Dongyu
摘  要:战后日本,虽有过集团性的忏悔“转向”,也不乏学术界的思想“反省”,但最终却没能完成政治上的价值“转换”。“明治近代”的优越意识和“正常国家”的复原梦想,决定了其扭曲的战争观念和错误的历史认知。结果,在战后最需要形成正确历...
关 键 词:战后日本 历史认识 明治近代 正常国家 左翼和右翼 
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中国高教如何借力“一带一路”获取全文在线阅读
5
出  处:《山西广播电视大学学报》 2017年第3期98-98,共1页
作  者:铁铮
摘  要:要科学认识“一带一路”。一是要将高等教育事业置于“一带一路”的大背景下进行审视、思考,从而确定为其提供全面服务的方向、内容、路径和措施。要积极参与、提供全面支撑,而不能袖手旁观;
关 键 词:高教 中国 高等教育事业 科学认识 
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美国亚太权力的未来预测:卡普兰的中国观及亚洲认识获取全文在线阅读
6
出  处:《东北亚论坛》 2017年第4期117-126,共10页
作  者:山磊 盛邦和
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2009JJD770016)
摘  要:罗伯特D.卡普兰是美国顶尖的“鹰派”战略学者,他的研究以地缘政治的基础,详尽分析了中国的地缘环境与美国的亚太地缘战略。从卡普兰的观点来看,他代表了美国大部分政治家与地缘学者对亚太地区的战略考量。对中国而言,美国的亚太战略...
关 键 词:中国“权力地图” “挑战美国” 地缘政治 亚洲认识 海洋战略 陆权 全球霸权 亚太再平衡 
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基于职业认识旅游院校大学生生涯决策能力提升获取全文在线阅读
7
出  处:《黑河学院学报》 2017年第4期147-148,共2页
作  者:袁理锋 邓倩
摘  要:旅游教育是旅游人才培养的基础,旅游高等教育质量评价除质量过程管理反馈之外,更多的应该来自毕业生就业表现和旅游行业的贡献度(即专业的对口度)。职业认知是职业成熟度的核心,而生涯决策则是职业定向的扩展。因此,提升大学生职业认...
关 键 词:职业认识 生涯决策 旅游院校 
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关于职业教育国家战略的认识与行动获取全文在线阅读
8
出  处:《职业教育研究》 2017年第8期13-18,共6页
作  者:周宏伟
摘  要:今天的职业教育已经远远超出社会刻板印象中的常规理解,而是在技能与职业层面将人的生涯过程与经济社会发展紧密联系在一起,因此各职教强国不断强化职业教育国家战略。文章梳理了各职教强国的职业教育国家战略,并总结提出职业教育国家战...
关 键 词:职业教育国家战略 认识 行动 
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从逻辑-认识论到社会-文化论——俄罗斯(苏联)科学哲学的回顾与展望获取全文在线阅读
9
出  处:《科学技术哲学研究》 2017年第4期1-7,共7页
作  者:万长松
基金项目:国家社会科学基金项目“俄罗斯科技哲学的范式转换与发展趋势研究”(12BZX031)
摘  要:文章为纪念苏联新哲学运动50周年而作。正是在20世纪60年代那场思想解放运动中,诞生了现代意义上的俄罗斯(苏联)科学哲学。而以苏联解体和苏联哲学的终结为界,又可以把俄罗斯(苏联)科学哲学划分为两种研究范式:逻辑-认识论范...
关 键 词:新哲学运动 新三驾马车 新科学哲学 逻辑-认识 社会-文化论 
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教师教学模仿的六大误区获取全文在线阅读
10
出  处:《教师教育学报》 2017年第4期61-68,共8页
作  者:崔友兴
基金项目:海南师范大学博士科研启动资助项目“新型城镇化进程中乡村教师发展的过程逻辑研究”,项目负责人:崔友兴; 海南省高等教育教学改革项目“‘互联网+’时代程序设计课程翻转课堂教学模式及实践研究”(Hnjg2017-29),项目负责人:邢海花
摘  要:教学模仿是教师的日常存在方式和发展路径之一,它有助于教师主体内化知识、习得技能和生成实践经验。通过多案例研究发现,在教学实践中,教师教学模仿存在着六大误区,主要表现为:认识偏差、目标模糊、决策随意、内容"形似"、路径单一...
关 键 词:教学模仿误区 认识偏差 目标模糊 决策随意 反思乏力 
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