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"关键词=规训"
476 条 记 录,以下是 1-10
浅析绘本中教育构想的得与失获取全文在线阅读
1
出  处:《教师教育学报》 2017年第4期69-75,共7页
作  者:姬芳芳
摘  要:近几年,绘本在国内幼儿园、小学以及家庭中得到一定程度的普及,逐渐成为教师和家长对儿童进行教育的重要载体。绘本中的故事往往反映着成人世界的教育构想。绘本美好的教育构想在于陶冶儿童的美感、宣泄儿童不良的情绪和儿童的行为,...
关 键 词:绘本  儿童 教育构想 
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论景观社区建设中国家力量的介入及其文化——基于对贵州少数民族乡村旅游社区实地调查的阐释获取全文在线阅读
2
出  处:《华中科技大学学报:社会科学版》 2017年第4期127-135,共9页
作  者:孙秋云 魏巍 马媛
摘  要:本文通过对贵州六个少数民族乡村景观社区的实地调查,运用景观社会建设和福柯的权力理论,从物质、制度、观念三个层面详细分析和阐释了以县市政府下属相关机构及乡镇政府为代表的国家力量在乡村景观社区建设中对乡村居民日常生活方式...
关 键 词:景观社区 文化 乡村旅游 
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论幼儿教师爱育观的伦理回归获取全文在线阅读
3
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 2017年第4期116-120,共5页
作  者:宋生涛 张晴
基金项目:2017年度河北省高等学校人文社会科学研究教育划项目“学前教育西柏坡红色文化地方课程开发研究”(GH171077);2016年度河北师范大学人文社会科学博士基金项目“中小学研学旅行红色教育资源课程开发研究”(W2016B)
摘  要:爱育观是幼儿伦理教育,是幼儿品德教育的诉求。幼儿品德教育需要走出知识化、功利化的观,回归到儿童人性本真,表征幼儿需要爱与幸福的爱育观。幼儿教师的爱育观是构建在意识和行动上的,幼儿教师不仅要有爱与幸福生产意识,还要植根...
关 键 词:幼儿品德教育  伦理回归 爱育观 
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当代文化工业语境下的符号暴力机制获取全文在线阅读
4
出  处:《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2017年第7期96-99,共4页
作  者:李欣池
摘  要:文化工业所制造的产品中凝聚的意义结构形成了一种隐形的符号暴力。表面上,文化工业产品提供了符号体系定义个体差异性,实则通过文化工业产品生产着模范以控制大众对自我的认知。文化工业常常运用幻影式的集体形象来影响、指引个体的行为...
关 键 词:文化商品 符号暴力  意识形态 
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自由教学的行使与教学的拨正获取全文在线阅读
5
出  处:《教学与管理:理论版》 2017年第7期10-12,共3页
作  者:柳安娜 王安全
基金项目:2010年国家社科基金“西部农村地区教师政策问题”(10BSH009); 2013宁夏哲学社会科学(教育学)划课题重点研究项目“宁夏地区特岗教师专业化发展研究”(NZJZ13-02); 2016宁夏自治区研究生教育创新计划“教育学原理专业硕士学位点提升计划”(YXW201610)的阶段性研究成果
摘  要:教学的历史和现实表现为范化管理方式和系统化管理体制对教师独立思辨能力和创新能力的钳制、科学世界对学术传统的曲解、政治体制对自由主义的制约,使自由教学蒙上了一层政治外衣和功利诉求。本文通过探究教学的历史和现实问题...
关 键 词:教学 自由教学 拨正 
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政务服务范式下的行政审批自由裁量法治化获取全文在线阅读
6
出  处:《深圳大学学报:人文社会科学版》 2017年第3期88-93,共6页
作  者:艾琳
基金项目:2015年度吉林大学基本科研业务哲学社会科学研究种子基金(博士启动专项)项目(2015BS004);2015年度中国博士后科学基金第58批面上一等资助项目(2015M580184);2016年度吉林省社会科学基金项目(博士扶持项目)(2016BS26);吉林大学哲学社会科学研究种子基金项目(2016ZZ034)
摘  要:随着简政放权、政府职能转变的深化,单纯实施的行政审批制度改革的边际效益不断降低,更加系统性的“放管服”改革全面推行。实现“放管服”改革目标的关键因素之一,在于通过对行政审批自由裁量具体形态进行解构,将体现正当善意的行政审...
关 键 词:正当善意 自由裁量 行政审批 法治 政务服务范式 
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启蒙声音的新世纪回响——从苏童《河岸》中的父与子看开去获取全文在线阅读
7
出  处:《常州工学院学报:社会科学版》 2017年第3期43-47,51共6页
作  者:李杨
摘  要:有关父子关系的创作,自新文学肇始,便常与“启蒙主题”并置。然则,不同历史时期的书写,对“启蒙”的解读也不尽相同。2009年出版的《河岸》,苏童借由“文革”年代的特殊背景,对父子关系进行了深刻阐释。透过亲情伦理与政治伦理的...
关 键 词:父与子 启蒙  反抗 和解 
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权力下的生存图景——《诚惶诚恐》的福柯式解读获取全文在线阅读
8
出  处:《外国语文》 2017年第3期26-30,共5页
作  者:杨晓莲 黄燕娇
摘  要:《诚惶诚恐》是比利时女作家阿梅丽·诺冬最著名的小说之一,作家以西方眼光描绘日本社会现实,给西方文化中心主义者一次重新审视日本文化的机会。本文试图用福柯的权力理论对《诚惶诚恐》做深入细致的解读,围绕权力对人物的话语和身体的...
关 键 词:阿梅丽·诺冬 《诚惶诚恐》 福柯 权力理论  
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福柯微观权力视角下幼儿教师研究——以“亮亮的故事”为例获取全文在线阅读
9
出  处:《西华师范大学学报:哲学社会科学版》 2017年第3期82-85,共4页
作  者:冯海英 张晓玲
基金项目:四川省教育厅人文社会科学研究2014年重点项目(14sa0061)
摘  要:福柯微观权力理论逆传统权力观而行,以实现社会平稳和人的自我为目标,从微观的边缘人群入手彰示权力的多元动态属性,为教师与尊重儿童权力之间的合理张力提供启发。通过对教师处理幼儿违行为的案例——“亮亮的故事“的分析,...
关 键 词:幼儿违行为 教师 福柯微观权力 
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试析民国初期国立东南大学的学科建设——基于学科的视角获取全文在线阅读
10
出  处:《现代大学教育》 2017年第3期49-54,共6页
作  者:张雪蓉
基金项目:教育部人文社会科学研究划基金项目“学科视角下的民初现代大学学科建设与发展研究(1912-1927)”,项目编号:16YJA880066;江苏省教育科学划重点课题“民国时期的江苏高等教育”,项目编号:S-a/2011/3.
摘  要:二十世纪一二十年代,大批归国留美学生集聚的东南大学,以美国大学办学模式为样板,逐渐建立起具有现代意义的学科发展体系。大学以学科为功能单位,确立教学、科研、服务为宗旨的学科组织活动范式和学科发展使命;以“学术并重”和“...
关 键 词:学科 民国初期 国立东南大学 学科建设 
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