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作者

  • 1篇孙庆祝
  • 1篇高雯雯
  • 1篇赵晓光
  • 1篇张殿恩
  • 1篇王蕴喆
  • 1篇刘红建

期刊

  • 1篇开放导报
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇电影文学
  • 1篇毛泽东邓小平...
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇集宁师专学报
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇管理学报
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 2篇2007
  • 1篇2002
检索条件:
"关键词=范式构建"
11 条 记 录,以下是 1-10
粤港澳大湾区治理与合作模式探索获取全文在线阅读
1
出  处:《开放导报》 2017年第5期96-99,共4页
作  者:刘璟
摘  要:粤港澳大湾区治理与合作已进入关键期,本文从合作内容、动因分析、差异化机制分析出发,以"互融共兴"为理论核心,从合作前提、联动机理、执行机理以及监督、评估、反馈四个方面,构建了一个初步的分析范式。建议构建以协调委员会为主的...
关 键 词:粤港澳大湾区 范式构建 互融共兴 “128公路” 
下载次数:4   在线阅读:3
科波拉电影的叙事策略获取全文在线阅读
2
出  处:《电影文学》 2017年第7期68-70,共3页
作  者:郑敏
基金项目:本文系2016年度吉林省社会科学基金项目“后经典叙事学视域下科波拉的电影创作研究”(项目编号:20168327)的阶段性成果.
摘  要:作为以改编剧本成就电影经典的美国著名导演、编剧和制片人,科波拉在影片叙事方面有着自己独特的创作风格和表现手法,勇于创新的个性使得科波拉渐渐形成了具有自己个人特色的叙事结构特点,也形成了个人的电影叙事结构的构建范式。本文以...
关 键 词:科波拉电影 叙事结构 特点 构建范式 
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基于“扎根精神”的中国本土管理理论构建范式初探获取全文在线阅读
3
出  处:《管理学报》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2016年第3期336-346,共11页
作  者:贾旭东 衡量
基金项目:国家自然科学基金资助项目(71072069); 中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(15LZUJBWYJ041)
摘  要:结合以往运用扎根理论的研究经验及扎根理论经典著述,综合比较三大扎根理论学派,融合定性与定量研究方法,基于"扎根精神",遵循建构型扎根理论思想,以经典扎根理论的数据处理程序为主框架,以程序化扎根理论的因果关系为辅助结构,结...
关 键 词:扎根理论 扎根精神 中国本土管理理论 构建范式 
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中国共产党反腐廉政思想的历史演进及范式建构获取全文在线阅读
4
出  处:《经济研究导刊》 2015年第20期290-293,共4页
作  者:金卫
摘  要:中国共产党在吸收古代传统廉政思想和西方廉政建设先进经验的基础上,发扬马克思列宁主义反腐廉政思维,经过新民主主义革命、建国后和改革开放后三个时期,通过反腐模式的体制转型和反腐方式与模式的转型,形成了有中国特色新型反腐廉政建...
关 键 词:反腐廉政 廉政思想 范式构建 
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让MOOCs更有意义:范式构建和翻转课堂研究获取全文在线阅读
5
出  处:《黑龙江高教研究》 中文社会科学引文索引 2015年第4期170-172,共3页
作  者:张殿恩 王蕴喆
摘  要:大规模开放在线课程(MOOCs)作为一种新的课程模式近几年引起了国内外广泛关注,尤其是2012年发生井喷现象。文章拟从MOOCs的发展现状、种类、理念、特征和范式等方面进行分析讨论,结合翻转课堂,从而让MOOCs更有意义...
关 键 词:MOOCs 范式构建 翻转课堂 
下载次数:12   在线阅读:26
外语教师学科教学知识范式构建与层级分类获取全文在线阅读
6
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第6期226-229,共4页
作  者:赵晓光 马云鹏
基金项目:国家社科基金“十二五”规划2013年度教育学青年课题(CHA130167); 吉林省哲学社会科学“十二五”规划课题(2013B306); 吉林省教育社会科学“十二五”规划课题(ZC13064)
摘  要:学科教学知识是教师有效地将学科内容加工、转化为学习者能够理解和接受的知识。不论是作为要素的教师知识,还是作为影响因素的知识,都作为教师知识的整体而起作用,只有整合各类教师知识,才有助于理解教学的复杂性。
关 键 词:学科教学知识 范式 层级分类 范式构建 
下载次数:1   在线阅读:27
范式理论视角下我国体育学学科范式发展困境与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《武汉体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2011年第11期15-20,共6页
作  者:刘红建 孙庆祝 高雯雯
基金项目:江苏省哲学社会科学基金项目(09TYB005); 江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目:(CXZZ11_0853)
摘  要:范式是常规科学赖以运作的理论基础与实践规范。采用文献调研法、逻辑分析法等方法,对学术界一直热议的科学、学科以及体育学的概念进行了厘定分析,提出了体育学学科范式的概念,并梳理了我国体育学学科范式的发展困境,对构建我国的体育...
关 键 词:体育学 学科范式 发展困境 范式构建 
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教育督导促进义务教育均衡发展的范式分析获取全文在线阅读
8
出  处:《当代教育科学》 2011年第2期8-11,共4页
作  者:李燕燕
摘  要:从教育督导实践的角度梳理本地义务教育工作的成绩经验,把握推进义务教育均衡发展的特点,对接我国推进义务教育均衡发展的“焦点”问题。并从应然角度建立一种均衡发展环境,以“均衡”为中心,充分利用督政和督学两种保障途径,调动各级...
关 键 词:义务教育 均衡发展 范式构建 本土化策略选择 
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讯问笔录范式研究获取全文在线阅读
9
出  处:《青海师范大学学报:哲学社会科学版》 2007年第2期96-100,共5页
作  者:薛礼成
摘  要:本文试从讯问笔录的导言、主体、结尾等三个视角,对讯问笔录范式的组合构建加以分析,剖析了讯问笔录结构模型对其制作的规定性及其意涵所表现的价值意义,探讨了如何从起承转合四个层面来具体规范笔录的制作流程,研究了笔录内容和形式在...
关 键 词:讯问笔录 范式构建 起承转合 研究模型 
下载次数:2   在线阅读:12
“马克思主义中国化”内涵与构建范式——从毛泽东“38命题”、后续阐述到当代化“链结”获取全文在线阅读
10
出  处:《毛泽东邓小平理论研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2007年第3期8-18,71共12页
作  者:曹泳鑫 吴军
基金项目:本文系本刊“马克思主义中国化”研究课题组集体成果之一,课题组组长曹泳鑫研究员;成员吴军副研究员,张龙华副编审.
摘  要:马克思主义具有实践性、民族性、时代性,“马克思主义必须通过民族形式才能实现”,这是一条颠扑不破的真理。从马克思主义是“实践的”意义上说,必须有“民族化”这一中介(理论)环节,才能真正实现;在文化传播意义上,也必须通过“民...
关 键 词:马克思主义中国化 中国化的马克思主义 内涵 构建范式 
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