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"关键词=自主学习"
17,284 条 记 录,以下是 1-10
建构活力课堂 培养英语自主学习能力获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2018年第16期64-65,共2页
作  者:徐海霞
摘  要:小学英语是英语教育的启蒙阶段,因此,小学英语教师的重大使命在于促进学生英语自主学习能力的提高。本文就这个视角,从四个方面进行阐述:充分预习,形成良好习惯;才艺展示,激活创新意识;小组交流,拓展思维广度;课堂实践,深化交际...
关 键 词:自主学习 奖励 预习 
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基于建构主义理论的声乐教学模式探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《戏剧之家》 2018年第25期184-184,共1页
作  者:吴霖
摘  要:建构主义就是认为学生进行自主学习思考的整个过程,强调了学生的主动学过程,这种思想在新课程标准改革的背景下,在各个科目中得到了普遍,各科教师非常注重学生的自主学习和思考空间,得到了运用实践过程,但是对于高校中的声乐教学却很...
关 键 词:建构主义 自主学习 声乐 教学 
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如何在初中英语教学中培养学生自主学习能力获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2018年第20期22-23,共2页
作  者:陈云霞
摘  要:随着新课改的不断深入,教师如何培养学生自主学习能力显得尤为重要。在实际教学工作中,需要教师充分尊重学生的主体地位,运用创新性教学手段开展教学活动,有力提高学生学习兴趣,帮助学生形成自主学习的习惯。在初中英语教学工作中,教...
关 键 词:初中英语 素质教育 自主学习能力 培养 策略 
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指导预习 提升数学自主学习能力获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2018年第12期42-43,共2页
作  者:周银丽
摘  要:数学是一门应用广泛的学科,同时它还是一门比较抽象的学科。农村初中学生如果缺乏必要的自主训练,自主学习起来比较难。因此,我主要从以下四个方面来指导学生预习,提升他们数学自主学习能力:学会阅读,梳理要点知识;圈画重点,理解关...
关 键 词:数学预习 农村初中 自主学习 
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探究式教学法在高职英语教学中的运用获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2018年第27期74-75,共2页
作  者:张凤丽
摘  要:本文以知行英语综合教程1第三单元Reading:The Good,the Bad and the Emmy课堂教学为例,探讨探究式教学法在信息化环境下的运用,尝试以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,构建自主探究的学习...
关 键 词:信息化 探究式教学 自主学习 
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高中思想政治教学中的自主学习模式探微获取全文在线阅读
6
出  处:《华夏教师》 2018年第16期74-74,共1页
作  者:苏顺勇
摘  要:本文对高中思想政治教学中自主学习模式进行探究,对高中思想政治教学中实施自主学习的特点加以分析,旨在明确自主学习的主要模式,在适宜的时机选择适宜学习方法,从而从根本上提高学生自主学习的效果。
关 键 词:高中 思想政治教学 自主学习模式 
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“互联网+”背景下的大学生英语自主学习策略研究获取全文在线阅读
7
出  处:《现代交际》 2018年第15期27-27,26共2页
作  者:高岩
基金项目:2017年辽宁省教育评价学会项目“‘互联网+’背景大学生英语自主学习模式研究”(PJHYYB17276)
摘  要:"互联网+"背景下的英语自主学习模式能够满足大学生个性化、多样化学习的需要,促进大学生英语自主学习和创新能力的提高。本文以"互联网+"背景下的大学生英语自主学习为研究内容,探讨"互联网+"背景下的大学生英语自主学习的基本...
关 键 词:“互联网+” 网络学习平台 大学英语 自主学习 
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基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究获取全文在线阅读
8
出  处:《戏剧之家》 2018年第25期145-146,共2页
作  者:王丽君
摘  要:随着课程改革的不断深入与发展,对于大学生个性化与自主化的培养要求也越来越明确.现如今,大学教育中翻转课堂模式成为主要教学模式力求帮助学生提高自主学习能力.本文从翻转课堂的概念进行入手,浅析利用翻转课堂如何帮助大学生在英语...
关 键 词:翻转课堂 大学英语 自主学习 
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基于自主学习模式的小学数学计算能力培养探究获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2018年第13期20-20,共1页
作  者:郑美珠
摘  要:新的教育理念强调要培养学习者的自主学习能力,特别是在小学时期注重开发学习者的演算能力。因此,如何在自主学习模式下对学习者的数学演算能力进行锻炼就变得极为关键。针对当代小学生自主学习能力的培养,需要教师做到公平公正,满足不...
关 键 词:小学数学 自主学习 运算能力培养 
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初中英语教学中学生自主学习能力的培养获取全文在线阅读
10
出  处:《新丝路》 2018年第20期124-124,共1页
作  者:赵苏荣
摘  要:在初中的英语学习过程当中,学生的自学学习能力是否强非常重要。只有具备一定程度的自主学习能力才能够在学习英语的过程中呈现出更大的学习动力,进而取得理想的学习效果。本文主要是尝试从当前的我国英语教学现状出发,探讨英语自主教学...
关 键 词:初中 英语教学 自主学习 
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