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检索条件:
"关键词=终身学习"
3,832 条 记 录,以下是 1-10
上海杨浦推进学习型城区建设特色研究获取全文在线阅读
1
出  处:《北京宣武红旗业余大学学报》 2018年第2期50-53,共4页
作  者:王建平
摘  要:党的十九大指出推进学习型社会建设是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家的客观要求。上海市杨浦区历来重视学习型城区建设工作,将之视为增强城市核心竞争力,促进城市经济转型发展的重要途径,并始终坚持以建设国家创新型...
关 键 词:学习型城区 社区教育 终身学习 
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北京市西城区市民终身学习服务基地建设实践研究获取全文在线阅读
2
出  处:《北京宣武红旗业余大学学报》 2018年第2期59-63,共5页
作  者:王晋 王俊明
摘  要:北京市西城区市民终身学习服务基地作为西城区创建学习型城市工作示范区六大重点示范项目之一,承担着为区域市民提供方便、快捷、务实的学习服务的重要任务。通过对该基地进行走访调研,了解基地发展现状,剖析基地发展存在的问题,提出促...
关 键 词:市民终身学习基地 特色品牌 规范发展 
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地方《终身教育促进条例》的现实局限与立法建议获取全文在线阅读
3
出  处:《中国远程教育》 2018年第6期50-57,67共9页
作  者:张璇
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重点项目“推进江苏终身教育体系构建的对策研究”(项目编号:2015ZDIXM025)的研究成果
摘  要:终身教育的法制化建设因为立法的迟滞始终被关注。国家层面制度设计的模糊,导致地方所开展的立法探索因为严重窄化终身教育概念与适用范围而难以产生可实际评价的效果。然而,通过立法来指引、评价和保障终身教育体系构建和学习型社会建设...
关 键 词:终身学习 地方立法 立法局限 教育法律体系 框架设计 横向结构 对策建议 
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工科专业大学生终身学习能力与意识培养刍议获取全文在线阅读
4
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期124-128,共5页
作  者:刘庆刚 朱海荣 彭培英
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2016GJJG089)
摘  要:我国关于终身学习教育的研究起步较晚,目前开展的研究主要针对大学后教育和成人教育等阶段。随着我国加入《华盛顿协议》以及工程教育认证工作的推进和创新创业战略的提出,终身学习的理念得到了越来越广泛的重视。全日制普通高等教育阶段...
关 键 词:终身学习 学习能力 学习意识 
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问题式学习法(PBL)在卓越工程师中的教学应用探索获取全文在线阅读
5
出  处:《大庆师范学院学报》 2018年第3期121-124,共4页
作  者:冯子明 姜民政 任永良 崔巍
基金项目:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目(JGXM_HLJ_2016043、SJGY20170048).
摘  要:为了提高我校卓越工程师班级学生的自主学习能力和创新能力,将PBL教学法引入到过程装备与动力工程专业教学环节中。首先概述了PBL在国内外的应用现状以及PBL教学法概念和执行流程,然后以卓越工程师计划中过程装备与控制工程专业...
关 键 词:PBL 创新能力 卓越工程师 终身学习 
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员工移动培训模式研究获取全文在线阅读
6
出  处:《天津商务职业学院学报》 2018年第3期65-72,共8页
作  者:孙兆刚
基金项目:本文系国家社科基金(14BJL004)、河南省高校科技创新人才支持计划(14HASTIT005)、河南省高等教育教学改革研究与实践项目(1214)阶段性成果
摘  要:员工移动培训具有灵活性、便携性、主动性、交互性、个体性等特点,能够有效呈现学习内容,真正实现随时随地、无限重复的培训师与员工之间的双向交流。从文献数量、研究领域、个体作者、发表单位的角度,采用共词分析法对移动学习相关文献...
关 键 词:移动学习 员工培训 终身学习 
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波兰终身学习特色及启示获取全文在线阅读
7
出  处:《成人教育》 2018年第6期91-93,共3页
作  者:朱姗
基金项目:2017年度教育部高等学校能源动力类新工科研究与实践项目“新工科人才的创新创业能力培养研究”,编号为NDXGK2017Y-37;2017年度天津市科技计划项目“京津冀协同发展中天津市科技人才创新创业激励机制研究”,编号为17ZLZXZF00590
摘  要:为促进终身学习,波兰实施了多项推动措施,主要包括实施新型国家资格体系,推动多部门通力合作,注重职业指导和咨询,提升劳动者技能和资格,关注弱势群体的技能开发,形成鲜明的特色。波兰的实践经验可为我国终身学习提供重要启示。
关 键 词:终身学习 波兰 特色 启示 
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经合组织终身学习投资策略研究获取全文在线阅读
8
出  处:《北京宣武红旗业余大学学报》 2018年第2期13-17,共5页
作  者:李薇
基金项目:本文系浙江省教育学重点研究基地课题“经合组织对成员国终身学习发展的治理研究”阶段性成果.
摘  要:以促进经济和社会福利为宗旨的经合组织十分重视全民终身学习,并制定了积极的投资策略,即采用“可负担”的投资理念,推行多元融资的投资路径,重点保障弱势成人的投资权益以及鼓励成员国因地制宜开展投资创新行动。我国要实现灵活开放的...
关 键 词:经合组织 全民终身学习 终身学习投资 策略 
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向毛泽东同志学调研获取全文在线阅读
9
出  处:《中国政协》 2018年第11期72-74,共3页
作  者:张新建
摘  要:调查研究是共产党人和民主党派成员的基本素质,是终身学习与实践的必然要求。对于民主党派参政履职来说,没有调研,就没有发言权,必须进行全面深入的调研。这一点,要向毛泽东同志学习。
关 键 词:毛泽东同志 调研 民主党派成员 志学 终身学习 共产党 发言权 
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地方《终身学习促进条例》的立法选择——基于教育法律体系的整体视野获取全文在线阅读
10
出  处:《成人教育》 2018年第5期1-6,共6页
作  者:张璇
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重点项目“推进江苏终身教育体系构建的对策研究”,项目编号为2015ZDIXM025
摘  要:在教育法律体系的整体架构下,通过具体立法来指引、评价和保障终身教育体系构建以及学习型社会建设,不仅有利于教育法律体系内部法律之间的逻辑严密、覆盖周延,也有利于避免地方在探索终身教育相关立法时,面临终身教育理念解读的严峻挑...
关 键 词:终身教育 终身学习 教育法律体系 地方立法 
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