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检索条件:
"关键词=社会参与"
687 条 记 录,以下是 1-10
高等教育普及化阶段美国公立大学校长遴选中的社会参与——以北卡罗莱纳大学教堂山分校为例获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 2017年第7期103-107,共5页
作  者:朱玉山 全守杰
基金项目:国家社科基金教育学一般项目“反思与重建:现代大学的德性研究(BIA130083)”;江苏省社科基金项目“职业教育服务社会中利益相关者的对话机制研究(16JYC001)”.
摘  要:高等教育普及化阶段,美国公立大学校长的遴选拥有一套完整的制度,政府、大学和社会的共同参与是其显著特征。以北卡大学教堂山分校的校长遴选为个案,从参与的广泛、深度和效度三个维度来分析,可以发现美国公立大学校长遴选过程中的社会...
关 键 词:美国 公立大学 校长遴选 社会参与 高等教育普及化 
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教育治理中社会参与的相关问题探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《广西广播电视大学学报》 2017年第4期59-62,共4页
作  者:林枫
摘  要:在越来越开放的全球化浪潮中,教育不再是一个封闭独立的系统,它与政府、社会组织构成了相互依存的协同治理体系。我国的社会参与现代教育治理正处于起步阶段,应该正确认识所面临的困难和挑战,不断学习国外优秀经验,进行积极地探索和实...
关 键 词:教育治理 社会参与 国外治理 
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社区养老服务运行效果的影响因素分析——基于NJ地区的调查获取全文在线阅读
3
出  处:《北京工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期19-26,共8页
作  者:曲绍旭
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目资助(2015SJB233)
摘  要:利用“社会养老服务多元合作体系”调查数据,通过二项Logistic分析方法,对社区养老服务运行效果的影响因素进行了分析。分析结果表明:在社会参与程度方面,社工数量、社区养老与社会组织的合作程度均不能决定社区养老服务运行的...
关 键 词:社区养老服务 社会参与程度 政府主体地位 社区志愿者 
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中国反日民众运动近三十年研究述评获取全文在线阅读
4
出  处:《浙江理工大学学报:社会科学版》 2017年第5期444-449,共6页
作  者:贺俊杰 聂庆艳
基金项目:教育部人文社科规划基金项目(16YJC770008)
摘  要:反日民众运动是中日民族矛盾凸显的产物,是全面抗战爆发前中国民众抵抗日本侵略的重要方式。20世纪80年代以来,学界对此进行了深入探讨。从研究范式来看大致经历了革命史研究范式、现代化研究范式和社会史研究方式。从研究的切入点来...
关 键 词:反日民众运动 社会动员和参与 官民互动 中日关系 
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提高综合治理毒品问题能力的对策与思考——以乐山市为例获取全文在线阅读
5
出  处:《中共乐山市委党校学报》 2017年第5期72-77,共6页
作  者:邱家胜
摘  要:当前无论是国内还是国外,毒品问题已经严重影响社会稳定,诱发社会其他违法犯罪,成为了破坏社会治安的头号问题.因此,立足于我国毒品问题的现实,突破和反思毒品问题传统的单一严厉打击的国家权力治理模式,从禁毒工作实务和理论探讨的...
关 键 词:毒品问题 社会参与 综合治理 对策研究 
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社会力量参与基层文化服务建设研究——基于社区文化中心的社会化管理实践获取全文在线阅读
6
出  处:《国家图书馆学刊》 2017年第5期75-80,共6页
作  者:陆和建 姜丰伟
基金项目:安徽大学人文社会科学横向合作项目“安徽基层公共图书馆社会化管理机制创新研究”(项目编号:2015003)研究成果之一
摘  要:当前,国家对社会力量参与基层文化服务建设的认可度增加,探求社会力量开发基层文化服务新内容、新形式的实现方法,有利于促进基层文化场馆的可持续发展。以合肥市三家采取社会化管理的社区文化中心为案例,分析社会力量参与社区文化服务...
关 键 词:公共文化服务 基层文化服务 社会力量参与 社区文化中心 社会化管理 
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民族地区的社会治理与社会工作参与研究获取全文在线阅读
7
出  处:《广西民族大学学报:哲学社会科学版》 2017年第5期92-98,共7页
作  者:王思斌
摘  要:民族地区社会治理的对象是民族地区已经存在或潜在的,各类经济的、政治的、文化的和社会性的危及人们的基本生活与社会和谐的问题。面对民族地区存在的经济发展、族群关系、困境群体救助方面的问题,可以采取发展型治理、协商型治理和服务...
关 键 词:民族地区 社会治理 社会工作参与 在地化 
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在活动中培养学生的责任担当意识获取全文在线阅读
8
出  处:《北京教育:普教版》 2017年第10期75-75,共1页
作  者:王志军
摘  要:责任担当意识是学生在未来社会参与中必备的一项核心素养。在日常教学中,我们常常发现学生面对错误时,强调理由,推卸责任的多;面对困难时,选择逃避,绕道而行的多;面对班里的大小事情时,选择视而不见,袖手旁观的多……这些现象,实...
关 键 词:构思设计 日常教学 主观能动性 班里 社会参与 主人翁精神 不强 展现形式 校门口 班级文化建设 
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网络风险协同治理的社会参与获取全文在线阅读
9
出  处:《南京邮电大学学报:社会科学版》 2017年第3期1-9,50共10页
作  者:谢俊贵
基金项目:国家社会科学基金重点项目“网络虚拟社会治理与社会协同问题研究”(2014ASH011); 广东省创新强校工程国家级重大培育项目“网络虚拟社会协同治理体系研究”(2014GWXM013); 广州市教育局羊城学者首席科学家研究项目“社会良性运行视域中的网络社会建设研究”(12A012S)
摘  要:开展网络风险协同治理社会参与机理的探讨,关键是认识两个问题:一是网络风险协同治理为何需要社会参与;二是网络风险协同治理的社会参与何以能够实现。就第一方面来讲,网络风险协同治理的治理结构和功能发挥无疑都离不开社会参与。就第...
关 键 词:网络风险 网络安全 协同治理 社会协同 社会参与 
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实践创新:有效公民的能力要求获取全文在线阅读
10
出  处:《课程教学研究》 2017年第8期4-7,共4页
作  者:刘庆昌
摘  要:能够履行义务、责任和能够行使权利的有效公民无疑必先具有责任担当意识,但仅此显然不大充分,这是因为具有某种意识只意味着个体具有内在的行为可能与倾向,而意识的实现不仅需要外在的社会性条件,还需要个体拥有实现意识的能力。《中国...
关 键 词:能力要求 公民 创新 社会参与 学生发展 责任 社会 个体 
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