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51,667 条 记 录,以下是 1-10
素材、情感、创新——写作教学的“三部曲”获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第12期96-96,F0003共2页
作  者:于肖肖
摘  要:小学生写作教学是如今小学语文教师最不能言说的痛,虽然写作的教学方法数不胜数,但教学大都收效甚微。从当前的写作情况来看,大部分的小学生在写作上存在两种问题:(1)小学生语文知识的积累并不充足,因而写作过程中没有丰富的素材可...
关 键 词:小学语文教师 “三部曲” 课外阅读量 写作过程 写作思路 写作目标 写作指导 写作兴趣 写作教学现状 文可 
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以能力取向的阅读策略实践探索获取全文在线阅读
2
出  处:《语文知识》 2017年第14期62-64,共3页
作  者:胡海龙
摘  要:阅读策略,是指阅读主体在阅读过程中,根据阅读任务、阅读目标及阅读材料的特点等因素所选用的有效阅读的规则、方法、技巧。由此可见,阅读策略并非是指教师“阅读教学”的策略,而是学生“学会阅读”的策略。它不是“教”的策略,而是“...
关 键 词:阅读策略 阅读目标 阅读教学 阅读任务 阅读过程 阅读主体 课文内容 高考语文 小学语文阅读 学习欲望 
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让省党代会精神在东宁落地生根获取全文在线阅读
3
出  处:《奋斗》 2017年第13期28-29,共2页
摘  要:省第十二次党代会紧紧围绕"一条新路子""两个全面""四个坚持"的战略目标任务,对全省今后五年工作进行谋划部署。贯彻落实党代会精神,必须坚持干字当头、争创一流,在我省全面振兴发展中体现东宁的担当、作出东宁的贡献。拓展对外开...
关 键 词:东宁 创一流 十二次 党员干部 战略目标 后备干部 林果产业 基层党组织 李长顺 基层组织 
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尝试弹性预设 拓展生成“弹性空间”获取全文在线阅读
4
出  处:《语文知识》 2017年第16期83-87,共5页
作  者:张琛
摘  要:新课程背景下,预设和生成是课堂教学过程中预约精彩不可或缺的两个方面。从预设到生成是新课程课堂教学理念的嬗变与超越。新课程非常关注和提倡课堂的“动态生成”,现在的课堂教学亦是一个动态生成,不断发展推进的过程。关注教学的动态...
关 键 词:弹性化 课堂教学理念 弹性空间 新课程 文本对话 王菘 目标设计 科学预设 于永正 周一贯 
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精确聚焦 精准发力 打赢脱贫攻坚战获取全文在线阅读
5
出  处:《奋斗》 2017年第13期36-37,共2页
作  者:王欢
摘  要:扶贫开发事关全面建成小康社会,事关人民福祉。坚决打赢脱贫攻坚战,是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措。农村贫困问题是全面建成小康社会的"短板"。习近平总书记在黑龙江考察调研期间,做出了"以精准扶贫为抓手...
关 键 词:农村贫困问题 人民福祉 共同富裕 扶贫对象 扶贫贷款 国家级贫困县 富裕之路 小康目标 内生动力 支农再贷款 
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三重“结合”,让高三语文讲评效率高起来获取全文在线阅读
6
出  处:《语文知识》 2017年第13期69-72,共4页
作  者:钱东梅
摘  要:进入高三,走进了高中学习的最后一年。这一年的学习主要以复习为主,而语文习题的讲评占据了高三课堂教学的很大一部分时间,学生一直处在讲—练、练—讲的学习状态中。刚开始时还有一定的兴趣,慢慢地就进入了一种机械地听和练的状态。我...
关 键 词:高中学习 课堂教学 评课 解题方法 复习内容 解题能力 《劝学》 巩固练习 复习课 课堂目标 
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于永正阅读教学:在言语实践中提升语文素养获取全文在线阅读
7
出  处:《语文知识》 2017年第16期66-69,共4页
作  者:诸定国
摘  要:近日研读《于永正课堂教学实录Ⅰ·阅读教学卷》一书中的28个课例,笔者深切体会到于永正老师的阅读教学,就是让学生在言语实践活动中提升语言素养和语文素养。2016年秋,《中国学生发展核心素养》公布,明确我国育人目标是“培养全...
关 键 词:于永正 言语实践 阅读教学 教学实录 语言素养 育人目标 听课教师 学科核心 情境化 句式杂糅 
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批判精神是将设计变成现实的桥梁——《秋天的怀念》教学设计批判获取全文在线阅读
8
出  处:《语文知识》 2017年第15期87-88,共2页
作  者:宗华
摘  要:至今难忘我曾参加的《秋天的怀念》深度研课活动。 2016年暑假,我参加了“深度研课群”关于《秋天的怀念》文本解读与教学设计的深度研课活动。我以为,语文教师自身的批判性思维品质是过滤文本解读迷雾、修正教学目标流程的有效手...
关 键 词:《秋天的怀念》 教学设计 批判精神 批判性思维品质 桥梁 文本解读 语文教师 教学目标 
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读写结合:需要继承与创新的传统获取全文在线阅读
9
出  处:《语文知识》 2017年第13期90-92,共3页
作  者:徐德湖
摘  要:语文教育内容繁复,矛盾错综。也由此带来了一些问题。如语文教育与政治伦理教育结为一体的讲经授道的传统;课程目标过于笼统,教师难以捉摸;文选型、人文性主题单元的教材编撰方式等。这些问题容易导致教师误解语文教学目标,以引导学生...
关 键 词:读写结合 语文教学目标 观察生活 伦理教育 思维能力 教育内容 国文教学 言语表达 讲经 鉴赏性阅读 
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我国游艇旅游制度优先改善目标研究——基于因子聚类分析法获取全文在线阅读
10
出  处:《辽宁师范大学学报:社会科学版》 2017年第6期75-81,共7页
作  者:姚云浩 栾维新 王依欣
摘  要:作为一种新兴旅游方式,游艇旅游正逐渐进入公众视线,但游艇旅游发展面临着制度困境,相关制度研究较为零散且缺乏深度。采用文献研究及专家咨询法确立了游艇旅游制度优先改善的目标集,并运用相关调研数据进行了因子聚类分析。研究发现:...
关 键 词:游艇旅游 制度困境 优先目标 因子聚类分析 
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