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检索条件:
"关键词=生长"
7,137 条 记 录,以下是 1-10
回归教育的初心与起点——论杜威“教育即生长”理论内涵的当代启示获取全文在线阅读
1
出  处:《宁夏社会科学》 2018年第2期130-135,共6页
作  者:孟筱
基金项目:2017年宁夏回族自治区哲学社会科学规划年度项目“宁夏农民工随迁子女融合教育问题研究”(项目编号:17NXBSH11).
摘  要:“他者思维”下的儿童观,刻意塑造的学习生活世界,更甚是教育焦虑的现实境遇,无不凸显着现代功利主义和工具主义理念下教育对儿童培养的偏差,教育的初心正遭受着拷问。党的十九大报告提出要“幼有所育、学有所教”,“努力让每个孩子都...
关 键 词:教育初心 “教育即生长 生长与发展 内在生命力 
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氢氧化铝溶解问题的探究及教学启示获取全文在线阅读
2
出  处:《化学教与学》 2018年第3期60-62,共3页
作  者:肖华 杨焱 左界凡
摘  要:2014年安徽省高考理综第13题表明: 氢氧化铝是否溶于酸或碱溶液取决于溶液的pH, 与酸或碱的强弱没有直接联系.通过定量计算发现, 氢氧化铝能微溶于市售浓氨水和饱和碳酸溶液.基于此, 提出两点教学启示: 深度理解教材内...
关 键 词:氢氧化铝 自然生长 严谨性 关联性 
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成长小说视域下的主人公比读——《万物生长》和《麦田里的守望者》比较研究获取全文在线阅读
3
出  处:《成都理工大学学报:社会科学版》 2018年第1期89-93,共5页
作  者:黄璜
摘  要:成长小说是小说世界里一个独特的类别。《万物生长》和《麦田里的守望者》都描写了主人公少年在成长道路上某个特定时间段的历程。分析两位少年居住的城市,所说的语言,相爱的姑娘和接触的教育者,透过这四个成长过程里的典型背景,探寻他...
关 键 词:成长小说 万物生长 麦田里的守望者 主人公 比读 
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在时间的溃散里筑词为乡——论傅元峰的学术生长获取全文在线阅读
4
出  处:《南方文坛》 2018年第1期34-38,共5页
作  者:李倩冉
摘  要:由于“现代”时间的强行注入,中国新文学自其初始,便沉浸于对历史时间的执迷。新文学的研究亦如此。线性历史时间作为西方启蒙现代性的产物,曾与进步性的逻辑一道产生过颇为广泛的影响,同时也被尼采、法兰克福学派等诸多哲学家反思和质...
关 键 词:历史时间 中国新文学 生长 学术 法兰克福学派 启蒙现代性 “现代” 20世纪 
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从环境改变和食品安全谈健康获取全文在线阅读
5
出  处:《人口与发展》 2018年第1期13-17,共5页
作  者:李涌平
摘  要:人类健康的基础是人类的生存环境,只有良好的环境才能保证人类健康的稳定和持续发展。环境中存在着人类赖以生存和生长的必要条件。环境的变化时刻影响着这些生存生长的必要条件,影响着人的健康。人对环境的依存关系及环境对人的制约关系...
关 键 词:人类健康 环境 食品安全 持续发展 依存关系 生长 
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微生物菌剂对黄瓜生长发育及产量的影响获取全文在线阅读
6
出  处:《辽宁农业职业技术学院学报》 2018年第1期4-5,共2页
作  者:于红茹
摘  要:以黄瓜作为供试品种,选取3种不同的微生物菌剂,进行微生物菌剂对黄瓜生长发育和产量的影响研究。结果表明:1号菌剂对黄瓜株高、平均单瓜重、叶绿素含量、产量上较其他微生物菌剂有明显的提高作用。
关 键 词:微生物菌剂 黄瓜 生长发育 产量 
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探寻苏式课堂的自然之美获取全文在线阅读
7
出  处:《黑河教育》 2018年第2期48-50,共3页
作  者:林艳萍
摘  要:在追求 “天人合一” 境界的苏州文化影响下, 苏式课堂也应该是以追求学生在课堂上自然生长之美为境界. 自主质疑, 可以给学生自然生长的沃土, 在学生能力增强的背后, 一定是自然生长的生命样态更加灿烂的呈现.自由对话, 可...
关 键 词:自主质疑 自由对话 自觉检测 自然生长 
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论民间信仰扩散的边界——妈祖信仰在浙西南山区的流播状况考察获取全文在线阅读
8
出  处:《浙江社会科学》 2018年第1期76-90,共15页
作  者:张祝平
基金项目:国家社科基金重点项目“中国当代社会民间信仰状况研究”(16AZJ007)阶段性成果
摘  要:民间信仰的流动和扩散是一个普遍的文化现象,异化和归化是其常有的表现形态,其实质是多元共生文化融合与流动性社会整合的过程。作为民族文化中的小传统,它的扩散生长既有大传统文化的一般特性,需要中央、地方、民间多维互动共促,但它...
关 键 词:民间信仰 扩散生长 意义边界 乡村振兴 文化自信 
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探究生长素和赤霉素对扦插枝条生根的作用获取全文在线阅读
9
出  处:《文理导航》 2018年第5期72-73,共2页
作  者:张扬
摘  要:探究过程以柳树新鲜枝条为试验载体,通过对生长素和赤霉素的不同浓度对比研究,及其协同作用的研究,得出了二者协同作用较好,且生长素对植物生根的促进效果强于赤霉素的初步结果。
关 键 词:生长 赤霉素 含量 生根情况 
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生长性教学”:激活儿童的“生命感”
10
出  处:《数学教学通讯》 2018年第1期49-50,共2页
作  者:许爱梅
摘  要:儿童数学教学应当是一种"生长性教学"。"生长性教学"视儿童为植物性"种子",通过疏松土壤、创设条件、激活动力以及对话催化,让儿童生长出枝繁叶茂的知识、学力、经验、智慧和品格等。"生长性教学"能够激活儿童的"生命感""成长...
关 键 词:儿童立场 生长性教学 生命生长 
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