论文筛选

-

领域

  • 160篇哲学宗教
  • 50篇文化科学
  • 36篇社会学
  • 12篇文学
  • 12篇历史地理
  • 10篇艺术
  • 5篇经济管理
  • 4篇自然科学总论
  • 3篇政治法律
  • 2篇农业科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 271篇格物致知
  • 15篇认识论
  • 13篇宋明理学
  • 13篇理学
  • 11篇知行合一
  • 11篇程朱理学
  • 10篇致良知
  • 9篇穷理
  • 9篇朱子学
  • 9篇阳明学
  • 8篇龙场悟道
  • 8篇格物穷理
  • 6篇知行观
  • 5篇德性之知
  • 5篇至善
  • 5篇中国哲学史
  • 5篇唯心主义
  • 4篇主观唯心主义
  • 4篇工夫论
  • 3篇曾国藩

机构

  • 7篇厦门大学
  • 5篇华东师范大学
  • 4篇南开大学
  • 3篇复旦大学
  • 3篇湖南大学
  • 3篇华南师范大学
  • 3篇华中师范大学
  • 3篇中国人民大学
  • 3篇河南师范大学
  • 2篇安徽大学
  • 2篇聊城大学
  • 2篇四川大学
  • 2篇黑龙江大学
  • 2篇深圳职业技术...
  • 2篇西北第二民族...
  • 2篇中山大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇长治学院
  • 1篇东北财经大学

作者

  • 3篇乐爱国
  • 2篇魏义霞
  • 2篇高予远
  • 2篇冷天吉
  • 1篇张立文
  • 1篇黄媛媛
  • 1篇刘筱红
  • 1篇王仁永
  • 1篇吴震
  • 1篇罗譞
  • 1篇彭兆荣
  • 1篇姜国柱
  • 1篇王前
  • 1篇黄甫全
  • 1篇李洪心
  • 1篇韩东育
  • 1篇林乐昌
  • 1篇孙利天
  • 1篇赵忠祥
  • 1篇程美宝

期刊

  • 7篇江西社会科学
  • 7篇船山学刊
  • 7篇贵阳学院学报...
  • 6篇艺术探索
  • 5篇泉州师范学院...
  • 4篇社会科学战线
  • 4篇哲学研究
  • 4篇中州学刊
  • 4篇贵州社会科学
  • 4篇山东经济
  • 3篇哲学动态
  • 3篇党政论坛
  • 3篇文史哲
  • 3篇江淮论坛
  • 3篇厦门大学学报...
  • 3篇河南师范大学...
  • 3篇求索
  • 3篇广西社会科学
  • 2篇近代史研究
  • 2篇浙江学刊

年份

  • 14篇2017
  • 8篇2016
  • 21篇2015
  • 21篇2014
  • 14篇2013
  • 10篇2012
  • 13篇2011
  • 8篇2010
  • 7篇2009
  • 9篇2008
  • 12篇2007
  • 11篇2006
  • 7篇2005
  • 4篇2004
  • 6篇2003
  • 8篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 9篇1999
  • 3篇1998
检索条件:
"关键词=格物致知"
278 条 记 录,以下是 1-10
中国传统文化的新时代担当——王阳明思想的三种革新与当代启示获取全文在线阅读
1
出  处:《贵州社会科学》 2017年第12期45-49,共5页
作  者:郭坦
基金项目:教育部人文社会科学研究基地重大项目“阳明心学的历史渊源及其近代转型研究”(16JJD720014)
摘  要:王阳明思想的革新与启示表现为:一是他重释"格物致知",否定程朱天理外求的认知路径,以良知为人性内核给每个人都找到了安"心"之所,这无疑是治疗功利陷溺人心的对症良药。二是他突破"德主刑辅"传统,主张道德教化、法令威慑与乡约...
关 键 词:王阳明 格物致知 美其风俗 四民同道 
下载次数:3   在线阅读:1
朱熹的涵养之方获取全文在线阅读
2
出  处:《广西社会主义学院学报》 2017年第6期89-93,共5页
作  者:任淮南
摘  要:儒家文化是中国传统文化中极其重要的一个部分,朱熹则是儒家自孔子以后的又一理学集大成者位伟大人物。朱熹的理学是对儒家思想的传承和创新,他对儒家思想的贡献是多方面的,其中对心性关系、涵养工夫的阐述使得儒学理论体系更加丰富。朱...
关 键 词:朱熹 格物致知 主敬 涵养 
下载次数:0   在线阅读:0
《大学》思想体系的中国特质——基于元典和古代诠释传统的本体论透视获取全文在线阅读
3
出  处:《南京大学学报:哲学.人文科学.社会科学》 2017年第5期78-100,共23页
作  者:蒋重跃
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“先秦诸子的历史观研究”(14JJD770028)
摘  要:从本体论视角看,《大学》没有明确的宇宙本原作为最高根据,这就决定了它的伦理和政治思想不会有先天的合法性预设,也不可能以永恒正义、上帝和自然法为基础来完成理论设计。它只承认具体事物各有存在的道理,人与人要有相互的同情和尊重...
关 键 词:《大学》 止于至善 格物致知 絜矩之道 本体论 
下载次数:12   在线阅读:5
朱熹知行关系新探获取全文在线阅读
4
出  处:《宜宾学院学报》 2017年第7期45-51,共7页
作  者:石磊
基金项目:第59批博士后基金面上资助项目“宋元明清儒家天论研究”(2016M592029)
摘  要:知行学说是朱熹思想的重要组成部分,与其格物致知学说相互印照补充,其中知行关系独具特色:在知至之后知可以向行自然转化,在知至的基础上,知行具有一体性和合一性;在知未至时,则应当下主敬的劝勉工夫促成知行的转化。前者是知行合一...
关 键 词:朱熹 知至 知行 格物致知 
下载次数:2   在线阅读:0
惠安采风写生随记获取全文在线阅读
5
出  处:《福建艺术》 2017年第3期45-49,共5页
作  者:翁振新
摘  要:2016年6月接到中国美协中国画艺委会向每位委员发出的关于“格物致知——深入生活、扎根人民”写生及展览的邀请函后,我即制定了到贵州少数民族地区采风写生创作计划,后由于时间安排上的原因,改为到福建省惠安县东部崇武镇、小蚱镇...
关 键 词:惠安县 写生 采风 少数民族地区 创作实践 深入生活 格物致知 时间安排 
下载次数:0   在线阅读:3
格物致知与政治治理的基本准则——以朱子的理解为中心获取全文在线阅读
6
出  处:《集美大学学报:哲学社会科学版》 2017年第2期10-15,共6页
作  者:江求流
基金项目:陕西省社会科学基金项目(2016C006);中国博士后第60批科研资助二等资助项目(2016M602765)
摘  要:虽然朱子与陆九渊一样都重视“尊德性”,不过相对陆九渊而言,朱子确实对以格物致知为内容的“道问学”给予了更多的关注。这是因为朱子的工夫进路不仅要通过“尊德性”以成就德性主体,而且要通过格物致知的“道问学”工夫以成就政治治理...
关 键 词:朱子 格物致知 政治治理 
下载次数:1   在线阅读:0
论“格致诚正”对文学创作和批评的意义获取全文在线阅读
7
出  处:《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2017年第6期99-101,共3页
作  者:刘会凯
摘  要:格物致知”和“诚意正心”是儒家经典《大学》的重要条目,从其目的上来看,实际是政治教化,注重功利性,强调伦理道德的自我完善,反映在文学创作与批评上就是言志缘情、文质彬彬、文以载道、温柔敦厚等典型的儒家文学观,而这些也正是...
关 键 词:格物致知 诚意正心 文学创作 文学批评 
下载次数:0   在线阅读:3
船山对朱子、阳明“格物致知”二元对立模式之批判性圆融获取全文在线阅读
8
出  处:《船山学刊》 2017年第2期21-28,共8页
作  者:陈力祥 颜小梅
基金项目:国家社科基金后期资助项目“王船山遵礼之道研究”(16FZX012)阶段性成果.
摘  要:格物致知是儒家哲学的重要范畴。作为宋明理学的主流学派思想家朱熹和王阳明对“格物致知”的理解彰显为向外和向内、体用和知行等方面的差异。船山从体用互贯角度消解了朱熹、阳明对“格物致知”向外和向内的分歧,将内之本体与外之方法相...
关 键 词:王船山 王阳明 朱熹 格物致知 朱王分歧 批判性圆融 
下载次数:6   在线阅读:6
论王阳明《训蒙大意示教读刘伯颂等》中的儿童教育思想获取全文在线阅读
9
出  处:《扬州职业大学学报》 2017年第1期32-35,共4页
作  者:关春红
摘  要:王阳明所撰《训蒙大意示教读刘伯颂等》一文,集中体现了他的儿童教育思想,他认为教育儿童的方法应是'诱之歌诗以发其志意,导之习礼以肃其威仪,讽之读书以开其知觉'、'今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已'等。这种...
关 键 词:王阳明 格物致知 儿童教育 
下载次数:0   在线阅读:4
太庙艺术馆展出“文明的回响”获取全文在线阅读
10
出  处:《美术》 2017年第3期150-150,共1页
摘  要:1月22日,由中央美术学院与北京市总工会联合主办的“文明的回响·第二部:中华匠作”于太庙艺术馆盛大开幕。展览分为“格物致知”、“器宇不凡”、“技进乎道”和“匠心独运”4个板块,展出83位艺术家,约200件/组作品。作为联...
关 键 词:艺术馆 文明 中央美术学院 格物致知 金属工艺 视觉艺术 总工会 北京市 
下载次数:0   在线阅读:4
当前 1/28 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较