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"关键词=智慧教学"
316 条 记 录,以下是 1-10
灵动的“智慧教学”——综信课堂教学融入“智慧教学获取全文在线阅读
1
出  处:《华夏教师》 2018年第12期65-66,共2页
作  者:朱益
摘  要:在课程改革发展中,以自身实践,借鉴"主体发展性课堂教学模式",并基于学生核心素养的发展,我自创了一套新颖的综信课堂教学模式——"智慧教学"法,主要分为六大模块:模块一,微课预设巧筑铺垫。模块二,情景创设学科通联。模块三,...
关 键 词:智慧教学 核心素养 学科通联 启迪创新 
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小学数学智慧课堂教学艺术及实践获取全文在线阅读
2
出  处:《智能城市》 2018年第12期158-158,共1页
作  者:谭颖
摘  要:智慧课堂是小学现代化教学的新目标,它强调学生在课堂上能力的培养,素质的提高,以及实践应用能力的塑造,与传统的应试教学模式完全不同,更关注学生的成长。小学生正处于启蒙学习的新时期,如何在提高他们成绩的同时,健全他们的人格,...
关 键 词:小学数学智慧课堂教学艺术 创新教学 全面发展 
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以“智慧教学”提高小学英语单词识记效率的研究获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2018年第18期27-28,共2页
作  者:张颂情
摘  要:所谓“智慧教学”指的是使得学生获得终身发展智慧教学模式.在小学阶段,虽然需帮助学生获得最基本的知识积累,但是,相较而言,更为重的是帮助学生获得学习的智慧.而对于小学阶段的学生来说,词汇识记是学习英语知识的基础.想提升...
关 键 词:小学英语 单词识记 智慧教学 效率 
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原生态课堂教学探微获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2018年第12期31-32,共2页
作  者:高柏林 房小燕
摘  要:课堂教学是提高教学质量的主阵地。时下的公开课教学中常常演戏的成分较多,缺乏实效,需要返璞归真,要保留充分的原生态。随堂课教学中,原生态很充分,但是缺少打磨,往往良莠不齐,需要精益求精。
关 键 词:课堂教学 原生态 教学智慧 
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工科教育的智慧(AI)模式:深度学习中的评判式教学获取全文在线阅读
5
出  处:《中国冶金教育》 2018年第5期36-38,共3页
作  者:王新东
基金项目:北京科技大学教改项目“培养评判性思维方式的互动式教学方法”(JYXM2014M09)
摘  要:探讨采用评判式教学培养深度学习能力,构建新时代“新工科”智慧培养模式,旨在培养学生解决复杂问题能力、批判性思维和创新创业能力等.针对可再生能源的储存与转换:原理、技术与应用课程采取评判式互动教学,强化互动式深度学习,培养...
关 键 词:教学改革 评判式教学 智慧教学模式 
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大学英语教师角色探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2018年第21期98-100,共3页
作  者:李锋 周晓玲
摘  要:基于智慧教学云平台管理的大学英语教学模式为外语教学注入了新的活力并提供了新的视角。在传统课堂中,教师一直扮演着"传道,授业,解惑"的角色,而在智慧教学云平台下,他们的角色发生了相应的变化。随着新教学环境重新定位后,教师成...
关 键 词:智慧教学云平台 大学英语 教师角色 转换 
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基于桌面云技术的智慧教学模式构建——以“思想道德修养与法律基础”课程为例获取全文在线阅读
7
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2018年第10期131-133,共3页
作  者:杨玲 谢保峰
基金项目:江苏省现代教育技术研究课题(2018-R-65056);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题(2017SJB0695、2018SJA0694)。
摘  要:“思想道德修养与法律基础”课程是高校进行思想政治教育工作的主渠道、主课堂,加强课程改革创新关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。在深入分析桌面云技术在“思想道德修养与法律基础”课程中搭建的意义的...
关 键 词:桌面云技术 “思想道德修养与法律基础” 智慧教学 
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基于微信雨课堂的混合智慧教学研究获取全文
8
出  处:《电大理工》 2018年第3期16-18,共3页
作  者:赵亮 刘宏楠 任亚军
摘  要:雨课堂是新时代研发出来的新的教学平台,它的出现为传统课堂引入了革命性变化,通过课堂前后的拓展,通过课堂手机学习的多样化、信息化,实现教学更加深入人心,通过寓教于乐的信息化智慧方法,让枯燥的课堂展现出每个人的闪光点。师生共...
关 键 词:雨课堂 智慧教学 手机 微信平台 
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智慧教学理念下大学英语“四位一体”教学四要素的实施获取全文在线阅读
9
出  处:《英语广场:学术研究》 2018年第9期61-63,共3页
作  者:温福英
摘  要:“互联网+”时代,智慧教学应运而生,智慧校园飞速发展,智慧课堂教学备受关注。本文将探讨智慧教学理念下大学英语“四位一体”教学要素的实施,旨在为高等教育英语教学领域进行广泛应用与推广提供参考。
关 键 词:智慧教学 “四位一体” 教学要素 
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智慧点燃智慧获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第19期78-79,共2页
作  者:李华
摘  要:智慧,是指人辨析判断和发明创造的能力,而这些能力又是由智力与知识、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多方面因素所构成。如此,教师掌握了上述能力与方法培养的途径,就掌握了开启学生智慧的钥匙。
关 键 词:历史课堂 智慧 教学智慧 
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