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160 条 记 录,以下是 1-10
中国古代文化自信的系统建构与政治获取全文在线阅读
1
出  处:《东南学术》 2018年第3期55-62,共8页
作  者:赵威
基金项目:教育部人文社会科学专项任务项目“四个自信的传统文化资源研究”(项目编号:17JD710040);福建省中青年教师教育科研项目“大学生坚定中国特色社会主义‘道路自信、理论自信、制度自信’的教育路径研究”(项目编号:JAS150099).
摘  要:中国古代自夏商周三代以来就有鲜明的文化自信,它以民族自我认同为逻辑起点,再延伸为一条文明认同、文化认同、价值认同、政治认同水乳交融的精神纽带,由此形成一个以华夏“文明”自信为现实载体,以实现“治世”为文化主,以“治国理...
关 键 词:文化自信 系统建构 政治 道统传承 
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马克思人的全面发展理论的逻辑理路及其价值——兼论促进人的全面发展是中国特色社会主义的最高命题获取全文在线阅读
2
出  处:《河南大学学报:社会科学版》 2018年第2期8-15,共8页
作  者:朱荣英
基金项目:河南省人文社科基地开放性研究中心资助课题“马克思人学思想及其当代价值研究”(HY12-17-01)阶段性成果
摘  要:马克思把科学实践观和唯物辩证法的思想精髓锲入自己的人学体系中,致力于在人类社会史的内在本源处进行批判考察,发动了一场以实现人的解放和自由幸福为轴心的人学革命,从而把人的全面发展理论注册到了社会主义的逻辑高端,也推向了人的...
关 键 词:马克思 人的全面发展理论 逻辑理路 价值 
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马克思社会发展代价思想的价值获取全文在线阅读
3
出  处:《江西社会科学》 2018年第3期16-22,共7页
作  者:叶泽雄 李茂军
基金项目:国家社科基金项目“恩格斯历史合力论思想及当代价值研究”(17BZX122)
摘  要:马克思的社会发展代价思想是其社会发展观不可或缺的核心内容。马克思从历史观和价值观辩证统一的视角,深刻洞悉人类社会演进中的发展与代价的真实关系,并通过对资本主义兴起与发展过程沉重代价的反思,以深切的人文关怀致力于探寻扬弃社...
关 键 词:马克思 社会发展观 社会发展代价 价值 
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论高校思想政治工作“因时而进”的内在理路获取全文在线阅读
4
出  处:《广西师范学院学报:哲学社会科学版》 2018年第1期39-44,共6页
作  者:潘静
基金项目:国家社科基金后期资助项目“思想政治教育视域下志愿者精神研究”(17FKS015);河南省教育厅人文社会科学项目“网络环境下社会主义核心价值观传播研究”(2017-ZZJH-147)
摘  要:“因事而化、因时而进、因势而新”是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的著名论断,这为新时代做好高校思想政治工作提供了基本遵循。在中国革命、建设、改革的不同历史阶段,高校思想政治工作始终彰显了“因时而进”的独特品...
关 键 词:高校思想政治工作 因时而进 核心要义 价值 实践路径 
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少数民族地区中国特色社会主义理论的现实与道路自信获取全文在线阅读
5
出  处:《贵州民族研究》 2018年第2期20-23,共4页
作  者:康月平
摘  要:人类社会的发展是不断演进的,每个时代都有其独特的时代色彩与社会特征,制度建设反映了独特的价值观指导下的社会结构模式。党的十九大会议的胜利召开,标志着中国特色社会主义进入了新时代。当前,如何推动少数民族地区实现经济、政治、...
关 键 词:少数民族地区 中国特色社会主义理论 现实 道路实践 
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“生活化语文教育场”的立人价值(一)获取全文在线阅读
6
出  处:《语文知识》 2017年第13期8-11,共4页
作  者:董旭午
摘  要:生活化语文教学,即教师的教与学生的学都与生活相融通,教与学的方式、方法、途径、过程、资源、环境、体系、课程等全都生活化的语文教学模式。这一教学理念高度强调回本源,多维融通“生活”,充满生活情趣、智慧地真教且活教语文,引...
关 键 词:相互融通 批判力 立人 学习力 环层 价值取向 古诗文  梅津美治郎 现代文阅读 
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单篇式与单元式语文教学的比较思考获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2017年第41期29-31,共3页
作  者:徐志兰
摘  要:当前小学语文课堂上,教师通常采用单篇式教学,却忽视了教材的整体性和系统性。教师应打破传统单课时叠加模式,从整体性、综合性出发进行主题单元设计,从'部分体验'学习活动之后,再回到'整体知识'体系建构上。在类化中梳理相似模块...
关 键 词:主题单元 价值 策略选择 
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马克思主义中国化的最新成果最新飞跃——论习近平新时代中国特色社会主义思想获取全文在线阅读
8
出  处:《胜利油田党校学报》 2017年第6期1-5,共5页
作  者:袁垚
摘  要:党的十九大报告所确立的习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,也是马克思主义中国化的最新成果。理论逻辑和历史逻辑的辩证统一,完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 逻辑起点 核心要义 价值 
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理论·实践·价值:马克思总体性思想视阈下的绿色发展获取全文在线阅读
9
出  处:《广西社会科学》 2017年第12期22-27,共6页
作  者:郑海友 蒋锦洪 黎伟盛
基金项目:国家社会科学基金重点项目“我国区域自然资源生态补偿的机制、模式与政策保障体系研究”(15AJY004)
摘  要:马克思的总体性思想强调将人和自然、社会及历史作为一个整体存在看待并要求以此方法来把握事物。绿色发展是马克思总体性思想的生动具体运用,是人与自然和谐共生的文明发展道路。马克思关于人与自然的总体性、社会结构的总体性和历史过程...
关 键 词:马克思总体性思想 绿色发展 理论基础 实践路径 价值 
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人的全面自由发展:习近平新发展理念的价值获取全文在线阅读
10
出  处:《探求》 2017年第6期22-26,共5页
作  者:文洁贤
基金项目:2017年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划马哲专项共建课题“‘互联网+’时代广州高校主流意识形态话语权建设研究”(2017GZMZGJ18); 广州中医药大学2016年科研项目“新时期高校党的监督的理论思考及对策研究”(DJ20151614)
摘  要:创新、协调、绿色、开放、共享构成了人的五维度发展:动力维度的创新发展、辩证维度的协调发展、生态维度的绿色发展、关系维度的开放发展以及目的维度的共享发展相互贯通、高度耦合,系统诠释了现阶段"人的全面自由发展"的具体内涵。
关 键 词:全面自由发展 新发展理念 价值 
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