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检索条件:
"关键词=文化"
527,834 条 记 录,以下是 1-10
回眸创新题型,洞察解题密码获取全文在线阅读
1
出  处:《求学》 2018年第17期47-49,共3页
作  者:陈国林
摘  要:与创新题型相关的考点几乎覆盖了中学知识点的每个模块.其中最为突出的是将中学数学问题结合数学文化进行命题,相关新定义问题也较为常见,不等式与函数方面一般从数学应用方面着手命制进而创新.考生对一些知识交汇类题型应引起注意,这...
关 键 词:创新题型 密码 解题 数学应用 高考命题 知识点 数学文化 数学问题 
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文化滋养时代的心灵获取全文在线阅读
2
出  处:《求学》 2018年第15期17-17,共1页
作  者:李洪兴
摘  要:我们离经典有多远?2018年的第一天,不少人走进国家图书馆稽古厅,一睹文津阁《四库全书》的真容。原稿原书原函,离人们只有最后一层专藏库玻璃门的距离。参观之余,领一页字帖,坐在展厅里一笔一画地抄写书中内容,文韵也随着人群流...
关 键 词:文化 《千里江山图》 国家图书馆 心灵 《四库全书》 中国美术馆 体验活动 玻璃门 
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“五共”学习共同体的基本特征及意义获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第30期40-41,共2页
作  者:潘晓芙
摘  要:我是2017年8月卸任镇江市外国语学校(以下简称“镇外”)校长的,所以,“镇外”教师专业发展的“五共”校本化行动对我来说是再熟悉不过了。只是这回要站在所谓“专家”的角度,以一个“局外人”的身份再次打量曾为之付出努力所构建...
关 键 词:“五共” 文化归属 学习共同体 师生发展 
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德国留学记获取全文在线阅读
4
出  处:《求学》 2018年第13期37-40,共4页
作  者:陈默
摘  要:对于德国,不同的人有不同的印象:对经济稍有了解的人会想到“欧洲经济的火车头”这个美誉,作为世界第四大经济体,德国一直是经济全球化的先驱,其国民生活水平极高;热爱汽车的人们则会想到德国的高端制造业,诸如奔驰、宝马、奥迪、保...
关 键 词:德国人 诺贝尔奖获得者 学记 国民生活水平 欧洲经济 汽车品牌 文化名人 经济全球化 
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看得见的故乡,摸不着的乡愁获取全文在线阅读
5
出  处:《求学》 2018年第15期33-37,共5页
作  者:汤锦花
摘  要:乡愁缘何人生四大喜事:“久旱逢甘露,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”在中国文化中,并不是所有的思乡都如“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”般愉快,大多诗词一触及乡愁,必定携带悲剧基因。文人的乡愁不是简单的乡愁。中国古...
关 键 词:乡愁 故乡 科举考试 中国文化 选举制度 读书人 捐纳 思乡 
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孔子课程建构思想的校本化传承与实践路径探析获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第26期14-16,共3页
作  者:王克强
摘  要:孔子的课程建构思想集中体现在课程设置原则与具体内容上,其核心是“志于道,据于德,依于仁,游于艺”和“兴于诗,立于礼,成于乐”。学校根据实际情况,校本化地传承这一思路,就能获取建构传统文化课程的路径。
关 键 词:孔子思想 课程建构 传统文化 实践路径 
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无由持一碗,寄与爱茶人获取全文在线阅读
7
出  处:《求学》 2018年第15期38-40,共3页
作  者:洪柳
摘  要:茶是中国人的日常品,能雅能俗。它既是文人墨客雅集时吟咏的对象,也是贩夫走卒小憩时的无上享受;既是侯门筵席上款待贵客的佳品,也能“飞入寻常百姓家”,为大众所喜爱。中国茶的历史可以追溯到上古,西周时已经有关于将茶作为贡品进献...
关 键 词:茶人 制茶工艺 分类方法 文化记忆 中国人 中国茶 茶类 风俗 
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铸课程品质成文化气象——南京市雨花台区小学特色文化建设的思考与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2018年第26期17-19,共3页
作  者:刘善海
摘  要:2000年以来,随着区域教育布局调整和新一轮规划,南京市雨花台区小学教育办学条件全面提升,教育现代化水平不断提高,教育质量稳步上升,教育综合实力显著增强。推进小学教育朝着均衡、优质、特色的目标发展,全面探索区域小学特色文...
关 键 词:小学教育 小学特色文化 区域文化 
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技能冠军要重奖获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2018年第28期75-76,共2页
作  者:朱小红
摘  要:作为一名职业学校的基础课教师,我认为技能冠军要重奖,理由有三。一、技能需要被重视和肯定。高超的技能是中国制造向中国创造转化的必要条件,技能人才需要被重视,需要被认可和崇尚。这种认可包括精神上的荣誉和物质上的奖金。二、世赛...
关 键 词:技能大赛 冠军 重奖 中国制造 人才需要 文化自信 基础课教师 职业学校 
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梅山文化瑰宝传承——“铁石梅花”特色文化综合学习课程校本建构获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第26期20-21,共2页
作  者:蔡有进
摘  要:南京市梅山第二小学的“铁石梅花”特色文化综合学习课程一直行进在路上,这是一条由梅山走出来的文化之旅,这是一个由企业生发出来的精神气场,这是一场探究育人模式的教育变革,这是一扇发现和激发儿童潜能的智慧之窗。“铁石梅花”特色...
关 键 词:特色文化 教育变革 综合学习课程 
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