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检索条件:
"关键词=文化"
532,499 条 记 录,以下是 1-10
回眸创新题型,洞察解题密码获取全文在线阅读
1
出  处:《求学》 2018年第17期47-49,共3页
作  者:陈国林
摘  要:与创新题型相关的考点几乎覆盖了中学知识点的每个模块.其中最为突出的是将中学数学问题结合数学文化进行命题,相关新定义问题也较为常见,不等式与函数方面一般从数学应用方面着手命制进而创新.考生对一些知识交汇类题型应引起注意,这...
关 键 词:创新题型 密码 解题 数学应用 高考命题 知识点 数学文化 数学问题 
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基于学生生命成长建设班级文化的研究策略获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第12期9-10,共2页
作  者:商骏涛
摘  要:班级文化对学生健康主动成长起到巨大的促进作用。教育是直面生命、通过生命、为了生命而开展的实践活动。在班级文化中,要基于学生成长,围绕班级发展目标,对班级环境文化、精神文化、制度文化、活动文化等进行整体策划,创建有生命活力...
关 键 词:生命成长 班级文化 
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乡贤文化助推践行社会主义核心价值观的实现路径——以漳州市为例获取全文在线阅读
3
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期88-91,共4页
作  者:周锦红
摘  要:乡贤文化是中华传统文化在乡村的一种表现形式,弘扬乡贤文化不仅是培育和践行社会主义核心价值观的重要体现,也是乡村振兴战略全面深入实施的强大推力。本文通过分析乡贤文化在培育和践行社会主义核心价值观中的作用,对漳州市弘扬乡贤文...
关 键 词:乡贤文化 社会主义核心价值观 漳州 
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西安城市文化影像的价值研究——以遗迹文化影像为例获取全文在线阅读
4
出  处:《新丝路》 2018年第16期43-44,共2页
作  者:于玉 高丹妮 赵月 钟克昌
基金项目:本文为2018年西安市社会科学规划基金项目,项目编号:18XD05
摘  要:西安作为十三朝古都,保留了各个朝代的痕迹、众多的历史文化遗迹,历史文化资源都十分丰富,积淀了丰厚的文化底蕴。文化可以说是西安发展的核心,以国家“一带一路”建设为契机,利用影像记录西安的丝路文化遗迹,探索西安遗迹文化影像的...
关 键 词:历史文化遗迹 城市文化 影像记录 价值研究 西安 历史文化资源 文化底蕴 
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中国钢琴音乐作品的教学与演奏探究获取全文在线阅读
5
出  处:《现代交际》 2018年第14期174-175,共2页
作  者:张浩
摘  要:本文将中国钢琴音乐作品作为研究对象,对一些有代表性的钢琴作品进行了系统的分类,并根据其美学和魅力,对旋律、节奏、装饰风格、音色和模仿等进行了探讨。此外,通过对"中国钢琴音乐演奏学习"调查结果的分析,阐述了中国钢琴音乐作品...
关 键 词:中国钢琴音乐 传统音乐文化 韵味 装饰 
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高职院校创新创业课程文化的重塑获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第36期32-36,共5页
作  者:张宇
摘  要:创新创业教育是践行我国创新驱动发展战略的重要载体,在各级各类教育中都占据重要位置。创新创业课程文化直接影响创新创业教育的质量和效益,具有意向性、交互性、人本性和自觉性等特征。当前,高职院校创新创业课程文化存在课程设计理念...
关 键 词:课程文化 高职院校 创新创业课程 
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多元文化素养是小学教师的核心素养获取全文在线阅读
7
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期95-98,共4页
作  者:唐之斌 侯博 吴明丽
基金项目:2016年四川多元文化研究中心项目“教师多元文化素养研究”(项目编号:DYWH1625)的研究成果
摘  要:文章从教育国际化角度来审视小学教育的现状和发展趋势,提出了多元文化教育是小学教育存在的问题。以小学教师多元文化素养及含义为依据,从不同视角来论述了多元文化素养是小学教师核心素养的论点;进一步从内外两个方面论述了多元文化素...
关 键 词:核心素养 教育国际化 多元文化素养 小学教师多元文化素养 
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铜仁地区民族特色古镇的保护与建设获取全文在线阅读
8
出  处:《现代交际》 2018年第13期69-71,共3页
作  者:邵启富
摘  要:古镇作为具有丰厚的历史文化空间和社会生活空间区域的代表,通过对铜仁地区古镇的传统民族文化传承,古镇历史文化空间的保护,古镇经济的改善与提高等措施,建设一座具有民族特点、历史记忆、地域风貌、文化脉络的美丽古镇。但是想要保护...
关 键 词:民族特色古镇 保护与建设 民族文化传承 
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“体验”外国民族音乐教学法分析获取全文在线阅读
9
出  处:《黑河学院学报》 2018年第7期140-142,共3页
作  者:朱汝俊
摘  要:在师范院校音乐专业开设《外国民族音乐》,对音乐教育改革具有重要的意义与价值。由于对外国民族音乐课程的教学特点不甚明了,教师在授课时仍然沿用传统音乐教育的模式,师范院校音乐专业开设外国民族音乐课的作用和意义没有得到充分体现...
关 键 词:外国民族音乐 多元文化音乐教育 体验 
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新西兰英语特点与文化特征获取全文在线阅读
10
出  处:《现代交际》 2018年第12期35-36,共2页
作  者:王鹤
基金项目:吉林省社会科学基金项目(2017B28)。
摘  要:本文运用比较研究的方法,对新西兰英语的发音特点以及其影响因素和新西兰特有的文化现象进行了剖析和探索。旨在归纳出新西兰英语特点及其内在的主要文化因素,为英语学习者和研究者们提供一些启示。
关 键 词:新西兰英语 毛利语 毛利文化 新西兰文化 
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