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"关键词=教育理论"
7,088 条 记 录,以下是 1-10
陶行知生活教育理论在初中道德与法治教学中的实践获取全文在线阅读
1
出  处:《华夏教师》 2018年第16期83-84,共2页
作  者:叶继生
摘  要:陶行知先生创立的生活教育理论对初中道德与法治的教学具有深刻的理论价值和指导意义。生活教育理论启发道德与法治教师要善于引导学生关注社会,着力培养学生的实践能力和创新精神。既要关注学生当下的现实生活,也要关注学生的未来生活,...
关 键 词:陶行知生活教育理论道德与法治教学 
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中西教育理论视域下学校武术教与学的历史考察获取全文在线阅读
2
出  处:《成都体育学院学报》 2018年第4期68-74,共7页
作  者:黄小花 王柏利
摘  要:在中华优秀传统文化传承上升为国家战略的当下,学校武术教育在践行“如何教”的过程中,偏离了文化传承的教育目标。文章从中西教育理论比较的视角,对学校武术“教与学”的历史进行考察。结果表明中西教育理论对“教与学”有着不同的回答...
关 键 词:学校武术 教育理论 “教与学” 教育思想 教学实践 
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新时代党性教育理论研讨会会议综述获取全文在线阅读
3
出  处:《党政研究》 2018年第4期129-129,共1页
作  者:《党政研究》编辑部
摘  要:时值建校35周年之际,中共四川省委省直机关党校于2018年5月10日在成都举办了新时代党性教育理论研讨会。省直机关T.委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先做了题为《全面抓好新时代机关党员的党性教育》的主旨发言。会上,...
关 键 词:党性教育 教育理论 中共四川省委 中央党校 中国社科院 省直机关 综述 副校长 
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学习型社会背景下陶行知生活教育理论对社区教育建设的启示获取全文在线阅读
4
出  处:《高等继续教育学报》 2018年第4期60-64,共5页
作  者:焦后海 韩露
基金项目:云南大学职业与继续教育学院研究生科研创新项目“法制视野下的社区教育与公民意识教育关系研究”(项目编号:YK1603ZJ)
摘  要:在学习型社会背景下,将陶行知生活教育理论中的"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三大核心思想融入到社区教育的内涵、内容以及开展形式之中,有助于打造"人人皆学、处处能学、时时可学"的全民学习、终身学习的社会公共服务平...
关 键 词:学习型社会 陶行知 生活教育理论 社区教育 
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承前启后继往开来——内蒙古民族大学建校60周年之际获取全文在线阅读
5
出  处:《民族高等教育研究》 2018年第4期1-1,共1页
作  者:《民族高等教育研究》编辑部
摘  要:六十载不忘初心,新时代砥砺前行。今年是内蒙古民族大学建校60周年,为此,《民族高等教育研究》出版了这期校庆专辑,对创刊以来重点和特色栏目及所发重要文章进行了总结和梳理,以示庆贺。自2013年创刊以来,本刊重点开设了“民族...
关 键 词:内蒙古民族大学 承前启后 高等教育研究 高等教育理论 特色栏目 教育心理学 教育人类学 学科建设 
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异域教育理论本土化进程及启示——以杜威教育理论为视角获取全文在线阅读
6
出  处:《扬州大学学报:高教研究版》 2018年第3期28-33,50共7页
作  者:王坦
基金项目:国家社会科学基金项目“十三五”规划2016年度教育学一般课题(BIA160135)
摘  要:杜威的实用主义教育理论从20世纪初传入我国,先后经历了传入与兴起、发展与繁荣、批评与否定和恢复与重构4个阶段,对我国的教育思想与教育实践产生了巨大影响,其本土化进程与当时中国的政治外交、社会经济、思想文化相契合。百年教育...
关 键 词:异域教育理论 杜威教育理论 教育理论本土化 
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OBE教育理论在“形势与政策”课教学中的应用获取全文在线阅读
7
出  处:《思想政治课研究》 2018年第3期66-68,57共4页
作  者:杨鉴炜
摘  要:新的教育发展形势要求新的教育理论,以能力为导向的OBE教育理论正契合当下建设高等教育强国的需要。把OBE教育理论应用到"形势与政策"课教学中,有利于学生能力的培养和个性的发展。"形势与政策"课的教师需要提高教育理论素养、...
关 键 词:OBE教育理论 “形势与政策”课 教学 应用 
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见木又见林——小学数学结构化教学的思考与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《数学之友》 2018年第12期26-29,共4页
作  者:刘莉
摘  要:现代教育理论认为,学生学习数学知识的真正目的,在于发展学习系统,提高学生数学素质.具体而言,即为发展学生的知识结构体系、智力结构体系、能力结构体系和学习心理品质结构体系,造就德才高度和谐统一的人才.然而目前教学中依然存在...
关 键 词:教学 小学数学 知识结构体系 结构化 数学知识 现代教育理论 学习系统 学习能力 
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以探究与行动超越“碎片化”的教育理论研究获取全文在线阅读
9
出  处:《中国教育学刊》 2018年第6期50-55,61共7页
作  者:王稳东 刘旭东
基金项目:本文系全国教育科学“十二五”规划2014年度国家一般课题“基础教育课程改革与教育的学术传统研究”(项目编号:BAA140016)研究成果
摘  要:以行动为导向的教育理论是完整的、个人化的和变化发展的,它以探究为发展逻辑,这是教育的实践本性所致。“碎片化”的教育理论是一个历史呈现的过程,它使教育研究脱离教育情境、消解教育实践的丰富性,逐渐偏离了原点、疏离了生活,且出...
关 键 词:碎片化 学科化 教育理论 教育研究 
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朋辈教育在高校学生党员教育管理中的运用获取全文在线阅读
10
出  处:《衡水学院学报》 2018年第3期82-85,119共5页
作  者:李春晖 论海柱 孟祥文 尹莎莎
基金项目:河北省高校党建研究会2017年度重点研究课题(GXDJ2017A009)
摘  要:新形势下,高校学生党员教育管理工作面临专职工作人员不足等诸多问题。运用朋辈教育理论,尝试建立"2+1"学长制、设置朋辈党员导师、设立朋辈党员工作站、搭建网络信息平台、选树典型发挥榜样力量、创新党支部设置等途径来加强大学生...
关 键 词:朋辈教育理论 高校学生党员 教育管理 
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