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检索条件:
"关键词=教育智慧"
836 条 记 录,以下是 1-10
宽容的力量获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第31期79-79,共1页
作  者:吉萍
摘  要:开学后的第二周,学校要收取伙食费、校服费等,共计350元。临近放学时,仍有一个女生没交,我问其原因,她委屈地说:“老师,我带了钱,我把钱放在笔袋里的,但出完课间操回来,钱就不见了。”旁边的同桌也表示,的确看到她把钱放到笔...
关 键 词:突发事件 教育智慧 宽容 
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可爱的“拍立得”获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第23期68-68,共1页
作  者:宋雪琴
摘  要:学校组织外出社会实践活动,子心带了一个特别可爱的拍立得相机,同学们都流露出羡慕的眼神。活动结束,真当大家准备返程的时候,子心突然跑来对我说:“老师,我的相机不见了!”“你最后看到相机是在哪里?什么时候?”“有谁向你借过相...
关 键 词:突发事件 教育智慧 班主任 
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教师要练“忍”字功获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第23期78-78,共1页
作  者:丁永
摘  要:初三第一轮复习已接近尾声,第一次模拟考试马上来临,学生们都投入到了中考备战中。同办公室身怀六甲的王老师,依然带两个毕业班的数学课,还担任其中一个班的班主任,我真心被她的爱岗敬业所感动!上午第二节课课间,王老师带着办公室“...
关 键 词:师生冲突 教育智慧 理智 
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课堂“小”智慧,学生“大”思维获取全文在线阅读
4
出  处:《华夏教师》 2018年第6期74-75,共2页
作  者:顾静洁
摘  要:教育改革发展至今,培养学生的核心素养,已经成为现在教育的大势所趋。而小学生数学素养的培养,是一个系统的、长期的工作,这就要求它必须有一个循序渐进的过程。在此过程中,我认为教师应该运用自己的智慧,着力于学生课堂学习方法的改...
关 键 词:核心素养 自主学习 智慧教育 
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智慧教育背景下的高校创新创业人才培养研究获取全文在线阅读
5
出  处:《科技促进发展》 2018年第3期197-201,共5页
作  者:徐静 梁红
基金项目:北京联合大学人才强校优选计划(编号:BPHR2017DS15):财务管理专业学生实践创新能力提升路径研究,负责人:徐静; 北京市社会科学基金项目(编号:16GLC057):智慧北京PPP项目风险管理研究,负责人:徐静
摘  要:智慧教育代表了教育教学发展的新阶段,从数字教育智慧教育的演进为培养智慧型创新创业人才提供了可行条件和必要平台。本文基于多元智能理论,描述智慧型创新创业人才的多元智能特点,分析智慧教育助力高等学校创新创业教育改革的作用和...
关 键 词:智慧教育 多元智能理论 创新创业 人才培养 
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智慧教育”走进新时代获取全文在线阅读
6
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第5期26-28,共3页
作  者:冯雅男
摘  要:未知远远大于已知,面对日新月异的现代社会,中国特色社会主义进入了新时代,需要我们有“面向未来”的视野,有“可持续发展”的理念,有“教育+”视野下的资源供给。北京市东城区板厂小学坚持“智慧教育”,深化素质教育改革,加快教育...
关 键 词:智慧教育 中国特色社会主义 “可持续发展” “面向未来” 北京市东城区 素质教育改革 教育现代化 现代社会 
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让立德树人融入学校课程体系——以板厂小学“智慧教育”课程体系为例获取全文在线阅读
7
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第5期29-31,共3页
作  者:杨志成
摘  要:课程是现代学校实施教育的载体,也是国家教育主权的载体。因此,学校课程必须体现对国家教育方针的落实,体现学校办学理念的表达。进入新世纪,伴随着我国第八轮课程改革的实施,学校课程建设有了更大的自主权。
关 键 词:现代学校 课程体系 智慧教育 立德树人 国家教育方针 小学 教育主权 学校课程 
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对外经济贸易大学附属小学获取全文在线阅读
8
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第5期I0005-I0008,共4页
摘  要:对外经济贸易大学附属小学于1936年建校,其发展历程凝聚了几代人的教育智慧。学校总占地面积6784平方米,其中建筑面积4768平方米,体育场面积2679平方米。拥有科技、美术、计算机、音乐、舞蹈、录课等专用教室,校史馆1...
关 键 词:对外经济贸易大学 附属小学 占地面积 教育智慧 建筑面积 平方 体育场 计算机 
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第三届中美智慧教育大会在京召开聚焦人工智能2.0与教育信息化2.0获取全文在线阅读
9
出  处:《中国电化教育》 2018年第4期I0003-I0003,共1页
作  者:赵云建
摘  要:2018年3月18日,第三届中美智慧教育大会在北京国际会议中心开幕。本次会议由北京师范大学、美国北德克萨斯大学、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室联合主办,北京师范大学智慧学习研究院、中国教育与社会发展研究院、美国教...
关 键 词:教育信息化 智慧教育 人工智能 中美 北京国际会议中心 北京师范大学 中国教育学会 中国工程院院士 
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教学生成事件与教师教育智慧获取全文在线阅读
10
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第2期114-119,共6页
作  者:魏宏聚
基金项目:河南省生命与价值教育创新团队项目[2013-CXTD-04]
摘  要:教学生成是教学矛盾的外在表现,指师生在教学互动过程中,由于双方在观念、立场和发展水平等方面的差异而产生的在教学目标、内容、方法与评价等方面的分歧和对抗现象,它具有必然性、偶发性、危机性和价值性的特征。按照引发生成事件的原...
关 键 词:教学生成事件 特征 分类 教育智慧 
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