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检索条件:
"关键词=教育国际化"
963 条 记 录,以下是 1-10
南京育英第二外国语学校“童味语文”工作室简介获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考:语文版》 2017年第10期F0002-F0002,共1页
摘  要:南京育英第二外国语学校是一所九年一贯制国有民办学校,始建于1993年。建校20多年来,育英二外紧紧把握素质教育的时代脉搏,顺应教育国际化、个性化的时代潮流,秉承“欲成大业,小事为起”的校训,在“会学习、会做人、会生活”育...
关 键 词:外国语学校 南京 工作室 简介 语文 国有民办学校 九年一贯制 教育国际化 
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新时期比较教育的使命获取全文在线阅读
2
出  处:《比较教育研究》 2017年第9期3-4,12共3页
作  者:顾明远
摘  要:2017年是比较教育学科创立2OO周年。1817年,朱利安在法国《教育杂志》上连续发表了《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,学界以此为比较教育学科诞生的标志。200年来,比较教育经历了不同的发展阶段,取得了丰硕的研究成...
关 键 词:比较教育 教育国际化 “一带一路”倡议 
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全球视域下的国际比较教育研究——美国著名比较教育学家阿特巴赫教授专访获取全文在线阅读
3
出  处:《比较教育研究》 2017年第9期7-12,共6页
作  者:高杭
基金项目:本研究享受2016年度国家留学基金委“国家建设高水平大学公派研究生项目”资助(档案号:201606040041)
摘  要:1817年朱利安(Marc-Antoine Jullien)在法国《教育杂志》上连续发表《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,开启了比较教育研究的历史篇章。今天,在比较教育学科诞生200周年之际,回顾比较教育的历史发展,...
关 键 词:比较教育 高等教育国际化 菲利普·阿特巴赫 
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比较教育有区别于其他教育学科的独特价值获取全文在线阅读
4
出  处:《比较教育研究》 2017年第9期18-20,共3页
作  者:大塚丰 高益民
摘  要:2017年是比较教育学科创立200周年,在200年的发展过程中,比较教育学科形成了区别于其他教育学科独特的学科价值。对这个问题的认识关系到比较教育学未来的生存和发展。虽然教育学的其他领域,例如,教育行政学、教育方法学、教...
关 键 词:比较教育 教育国际化 发展教育 
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来华留学研究生培养质量调查获取全文在线阅读
5
出  处:《学位与研究生教育》 2017年第8期26-31,共6页
作  者:刘水云
基金项目:2013年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“高等教育国际化背景下的学生国际适应问题研究”(编号:SKZZX2013021)
摘  要:在大规模实证调研的基础上,发现我国的政府资助来华留学研究生数量稳步增长,对培养质量的满意度比较高,基本达到了预期的目标。但是依然存在着生源质量参差不齐,留学生语言障碍较大,对中国的课堂教学方式不够适应,教师培养留学生的积...
关 键 词:高等教育国际化 政府资助来华留学自主招生项目 来华留学研究生 
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从评价指标看高等教育国际化——以泰国清迈大学为例获取全文在线阅读
6
出  处:《成都大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第4期87-93,共7页
作  者:付静 李萍 周红
摘  要:本文介绍了高等教育国际化的定义和质量测评指标,并以泰国清迈大学为例深入阐述了泰国语境下的高等教育国际化,分析了其国际化质量测评指标的内涵和结果。笔者认为泰国高等教育在策略措施上的国际化经验给东盟区域国家及其他亚洲国家的高...
关 键 词:评价指标 泰国 高等教育国际化 
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职业教育国际化:从单纯生源输出到教育内涵输入——以中德合作“胡格教学模式”项目为例获取全文在线阅读
7
出  处:《机械职业教育》 2017年第8期13-16,共4页
作  者:杨晓俊
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划课题“‘胡格教学模式’在中职机械加工技术专业中的应用研究”(课题编号:B-b/2015/03/108)阶段性研究成果
摘  要:加快推进职业教育国际化,是加快发展现代职业教育的要求,文章以常州刘国钧高等职业技术学校中德合作“胡格教学模式”项目的本土化改造为例,通过职业教育的内涵输入、消化、应用及反思,分“四步走”探讨了国际化人才的培养。
关 键 词:教育国际化 教育内涵 胡格教学模式 本土改造 
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面向未来的高等教育国际化发展获取全文在线阅读
8
出  处:《高校教育管理》 2017年第4期58-64,共7页
作  者:江波 钟之阳 赵蓉
摘  要:面向未来的高等教育国际化正发生着一系列深刻的变化,文章从理念、趋势、使命、挑战、展望五个方面,对世界与中国高等教育国际化的走向与发展进行分析与阐述。未来,教育将是全球共同的事业,由于多元因素的影响,高等教育国际化的趋势将...
关 键 词:高等教育国际化 新理念 新趋势 新使命 新挑战 
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地方本科院校国际协同育人的现状、困境及对策——以韶关学院为例获取全文在线阅读
9
出  处:《韶关学院学报》 2017年第8期7-9,共3页
作  者:胡秋兰 赵三银 钟良珍 黄长征
基金项目:2014年度广东省高等教育教学改革项目“‘五位一体协同育人’——应用型本科人才培养体系运行机制创新与实践研究”(GDJG20141228)
摘  要:随着教育国际化不断推进,开展国际协同育人工作是地方本科院校提升办学水平和质量重要途径之一。根据高等教育国际化策略理论,从体制机制、学生、课程、师资等角度对韶关学院国际协同育人状况进行分析,以期突破地方本科院校国际协同育人...
关 键 词:地方本科院校 教育国际化 协同育人 对策 
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教育国际化背景下高校辅导员队伍建设研究获取全文在线阅读
10
出  处:《经济研究导刊》 2017年第24期139-142,共4页
作  者:朱国华
摘  要:教育国际化是当今高等教育发展的必然趋势,在高等教育国际化进程中,如何使我国高校辅导员适应国际化需求,如何建设一支国际化的高校辅导员队伍,是当前急需解决的问题。从选聘机制、考核机制、培养机制和管理机制四方面,探讨建设国际化...
关 键 词:教育国际化 高校辅导员 队伍建设 机制 
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