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"关键词=教育事业"
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让孩子成为最好的自己获取全文在线阅读
1
出  处:《奋斗》 2018年第12期23-25,共3页
摘  要:教育强则国家强。党的十九大报告指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。万丈高楼起于垒土,小学教育是各级各类教育的基础,要想办好人民满意的教育,就要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本...
关 键 词:教育事业 孩子 党的教育方针 基础工程 伟大复兴 中华民族 各类教育 小学教育 
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把立德树人作为教育的根本任务获取全文在线阅读
2
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第6期15-20,共6页
作  者:王群瑛
摘  要:教育是党之大计、国之大计。在2018年9月10日召开的全国教育大会上,习近平总书记站在新时代党和国家发展全局的高度,用"九个坚持"系统总结了党的十八大以来关于教育改革发展的一系列新理念新思想新观点,深刻回答了教育事业发展...
关 键 词:教育改革 教育现代化 国家发展 教育事业 习近平 方向性 全局性 
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新时代发展教育事业的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《现代交际》 2018年第13期161-162,共2页
作  者:刘亚玲
摘  要:国际社会的竞争最终表现为人才资源的竞争。我国是人口大国,蕴含着巨大的智慧资源,必须做好教育工作,才能培养出合格的社会人才,才能实现中华民族的伟大复兴。本文分析了教育优先的必要性,并对发展教育事业的途径进行探析。
关 键 词:新时代 教育事业 民族振兴 
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季惠斌应邀出席“全球音乐教育联盟”成立一周年纪念大会获取全文在线阅读
4
出  处:《音乐生活》 2018年第11期48-48,共1页
作  者:刘大军
摘  要:9月25日,沈阳音乐学院院长季惠斌应邀出席中国音乐学院主办的“全球音乐教育联盟”成立一周年纪念大会,并作交流发言。季惠斌首先对中国音乐学院成功举办此次“全球音乐教育联盟”成立一周年纪念大会表示祝贺。他说,由“全球音乐教育...
关 键 词:中国音乐学院 教育联盟 周年纪念 音乐院校 音乐教育事业 责任和义务 联盟成员 合作方 
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我省教师队伍迎来空前发展机遇获取全文在线阅读
5
出  处:《党的生活(黑龙江)》 2018年第10期52-52,共1页
摘  要:近日,省委、省政府印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(以下简称《意见》)提出:经过五年努力,全省教师培养培训体系基本完善,教师专业素养明显提升,培养造就千名骨干教师、百名卓越教师、数十名教育家型教师;...
关 键 词:教师队伍建设 教师培养 教师专业素养 建设管理体制 教育事业发展 骨干教师 科学规范 规模结构 
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教育,远离功利一点好吗获取全文在线阅读
6
出  处:《教学管理与教育研究》 2018年第20期7-8,共2页
作  者:王旭明
摘  要:教育对个人的功用,简单来说可以分为功利性和非功利性两个方面.古代的“学而优则仕”,如今的“知识改变命运,教育成局未来”,体现的都是教育功利性的一面.随着经济的发展,功利在教育中越来越趋向占据主导地位.面对这一现象,王旭明...
关 键 词:教学管理 教育事业 教育学 教师 
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始终坚持并不断丰富发展对我国教育事业的规律性认识获取全文在线阅读
7
出  处:《红旗文稿》 2018年第20期26-28,共3页
作  者:戴继诚
摘  要:习近平总书记在全国教育大会上的讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,对加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。
关 键 词:教育事业 规律性认识 教育现代化 教育强国 人民满意 总书记 习近平 培养 
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高校要在担当“育新人”时代使命中展现新作为获取全文在线阅读
8
出  处:《红旗文稿》 2018年第20期29-30,共2页
作  者:许庆红 徐鹏
摘  要:习近平总书记在全国教育大会上强调:“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”高校要以习近平...
关 键 词:中国特色社会主义思想 高校 人的全面发展 社会主义建设者 教育事业 中华民族 民族振兴 社会进步 
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深刻理解党对高校全面领导的科学内涵和实践要求——深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话获取全文在线阅读
9
出  处:《求是》 2018年第20期23-24,共2页
作  者:靳诺
摘  要:习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,是我们面向未来进一步做好教育工作的根本遵循。习近平总书记在阐述党的十八大以来教育改革发展一系列新理念新思想新观点时,将“坚持党对教育事业的全面领导”放在首位,深刻揭示了党的领导与我...
关 键 词:党的领导 教育工作 实践要求 科学内涵 总书记 习近平 高校 教育事业发展 
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师与书获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第21期81-81,共1页
作  者:庄永洲
摘  要:庄永洲热爱教育事业,潜心研究语文教学,将语文教学融入自己的生命历程,把爱贯穿于语文教学的全过程。他抓住语文学科的特点,注重对学生语言文字学习能力的培养,学生的语文学习个性飞扬,效果显著。经过多年的历练,他形成了“质朴自然...
关 键 词:语文教学 学习个性 教学风格 能力的培养 教师培训班 书法家 教育事业 生命历程 
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