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"关键词=教学活动"
9,973 条 记 录,以下是 1-10
教学转型旨在提升学生关键能力获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第27期1-1,共1页
作  者:贡和法
摘  要:基础教育的本质特征是它的“基础性”,它是与处在基础教育阶段的学生特点相联系的,其作用在于为学生形成正确的价值观、品格和能力奠定基础。基于核心素养的基础教育改革是新时期素质教育的深化。伴随着高中新课标的颁布与实施,一场以核...
关 键 词:学生特点 教学转型 关键能力 基础教育改革 课堂教学 基础教育阶段 教育教学活动 教育的本质 
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“人的特性”:学校专业性的特定内涵获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第26期53-57,共5页
作  者:彭钢
摘  要:学校教育专业性的特定内涵,就是与人的特性高度相关的内涵:首先是与儿童成长的规律和特点高度相关,其次是与学校教育中教师团队工作的方式和特点高度相关,第三是与教育教学活动所具有的人的特征高度相关。
关 键 词:学校专业性 儿童成长 教师团队 教育教学活动 
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浅谈幼儿园教学活动与游戏的关系获取全文在线阅读
3
出  处:《新丝路》 2018年第8期113-114,共2页
作  者:彭雨寒
摘  要:游戏是幼儿的基本活动。集体教学活动是幼儿园一日生活中的重要组成部分。本文主要从教学中的游戏教学的作用,游戏教学中的常见问题、游戏与教学的关系、游戏教学的策略、教师在游戏教学中的作用五个方面论述了教学与游戏的关系。
关 键 词:幼儿园 教学活动 游戏 
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追求学校心育的美好境界获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2018年第16期1-1,共1页
作  者:吴伟红
摘  要:理想的心育不是某个地区有几所心育特色学校,而是心育成为每所学校的特色,心育融合在学校全部的教育教学活动中。“心育无痕,处处心育”,对学校心育的考查有三个方面的考量指标。学生自信地学。学生是学校的主人,学习是学生的使命,学...
关 键 词:特色学校 心育 面向全体学生 教育教学活动 美好 学习过程 体验过程 群体互动 
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如何对青年教师进行心理健康教育获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2018年第12期176-176,共1页
作  者:朱佩霞
基金项目:本文系2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村中小学教师心理健康教育问题研究”阶段性研究成果,课题编号GS[2017]GHB1596
摘  要:近年来,随着人们对学生心理健康问题的重视,青年教师,尤其是中学青年教师的心理健康问题也日益引起人们的关注,要建设一支一流的中学青年教师队伍,通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的,是全面提高青年教师整...
关 键 词:中学青年教师 心理健康教育 教师整体素质 心理健康问题 高素质人才 青年教师队伍 教育教学活动 健康水平 
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集体备课应处理好四种关系获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2018年第12期180-180,共1页
作  者:雷蕾
基金项目:本文为甘肃省教育科学“十二五”规划重点课题《城镇初级中学集体备课有效性策略和实践研究》,课题立项号GS[2015]GHBZ077的阶段性研究成果。
摘  要:集体备课是在个人备课基础上进行的集体研讨并共同完善教学计划、教学方法和教学设计的一种高效教学实践活动,它可以分享集体智慧、共享优质资源、博采众家之长,能够促进教师专业成长,提高课堂教学水平。但集体备课必须要处理好四种关系...
关 键 词:集体备课 教师专业成长 个人备课 教学计划 教学实践活动 课堂教学水平 教学设计 教学方法 
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部编教材怎么教——2017年江苏省“教海领航·相约凤翔”主题教学观摩研讨活动掠影获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2018年第11期F0003-F0003,共1页
作  者:江教
摘  要:以“部编教材怎么教”为主题的2017年江苏省“教海领航·相约凤翔”教学观摩研讨活动2017年11月31日至12月1日在江苏省无锡市凤翔实验学校举行,来自全省各地的100多名教师参加。
关 键 词:教学观摩研讨活动 江苏省 凤翔 教材 实验学校 无锡市 教师 
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智慧德育,落实立德树人获取全文在线阅读
8
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第4期36-38,共3页
作  者:冯雅男
摘  要:习近平总书记用“扣好人生的第一粒纽扣”来阐述社会主义核心价值观教育必须从小抓起的道理。自新课程改革实施以来,我们提出了“智慧德育,落实立德树人’理念,逐步把学生德育工作、社会主义核心价值观教育融入学校各项教育教学活动,实...
关 键 词:学生德育工作 立德树人 社会主义核心价值观教育 智慧 教育教学活动 全程育人 新课程改革 全员育人 
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星星之火可以燎原获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2018年第9期178-178,共1页
作  者:裴丽萍
摘  要:课堂是学校进行教育教学活动的主阵地,课堂教育教学质量的高低直接关系着学生能否全面发展和健康成长。怎样才能找到一条既能让教师教得轻松又让学生学得愉快的路子呢?
关 键 词:星星 教育教学活动 教育教学质量 全面发展 主阵地 课堂 学生 学校 
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高中数学反思性教学初探获取全文在线阅读
10
出  处:《数学之友》 2018年第8期21-22,共2页
作  者:丁涛
摘  要:数学教学反思是指数学教师对数学教学活动的反思,是指教师借助数学课程念、教材内容、学生学习数学的规律、数学教学的目的、方法、策略来研究自己的教学,来对自己的教学活动教学经验进行思考,从而改善教学活动、教会学生学习,发展完...
关 键 词:反思性教学 高中数学 数学教学活动 数学教师 教学行为 教学反思 数学课程 教材内容 
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