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"关键词=小学"
97,361 条 记 录,以下是 1-10
李絜非论历史教育的目的与功能获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第1期27-31,共5页
作  者:赵亚夫 邢悦
基金项目:国家社科基金后期资助项目“中国百年学校历史教育史”研究成果(17FZS056).
摘  要:李絜非是民国时期重要的历史教育理论家。他主张历史教学要以学生为中心;强调历史教学的目的和功能,应该立足国情、放眼世界。他基于史学基本原理,倡导科学的历史观,推崇历史知识的意义,认为历史教育应有益于人生,有益于国家。他重视...
关 键 词:小学 历史教育 史学功能 公民素养 
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关于小学道德与法治教学德法融合策略的实践获取全文在线阅读
2
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第1期61-63,共3页
作  者:孙静
摘  要:小学道德与法治教学实践中,存在忽视道德与法治教育的有效融合的现象,基于教学现象分析其原因,并提出教学策略:提高课程意识,把握课程要求,教学目标要明确;树立义务伦理观,把握主题价值,教学导向要精准;遵循生活逻辑,解决真实...
关 键 词:小学《道德与法治》 有效融合 教学策略 
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对农村小学留守儿童存在问题的对策研究获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2019年第3期157-158,共2页
作  者:陈万芳
基金项目:本文系白银市教育科学“十三五”规划课题2018年度《农村小学班主任对留守儿童行为偏激的教育管理策略研究》课题研究成果,课题立项号BY[2018]G424.
摘  要:班主任是一个班级的组织者和管理者,肩负着维护班级的管理秩序和关注学生身心健康发展的重要责任。对于农村小学来说,班主任更需要尽职尽责,兢兢业业。城市化的发展给人带来便利的同时,也加重了农村的留守儿童问题。本文主要从以下几个...
关 键 词:农村小学 班主任 留守儿童 
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应用畅言教学通优化小学英语课堂获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2019年第1期91-92,共2页
作  者:刘成诚
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划课题《基于iFLYTEK的畅言教学通在小学英语教学中的应用与实践研究》(课题立项号:GS[2016]GHB0990)研究成果之一.
摘  要:新时期教育进入 “互联网+” 时代的最大特征就是教育教学设备和方式的重大变革. “班班通” 设备的普及满足了教学改革的硬件要求, 而畅言教学通软件系统则为 “更优化的高效课堂教学” 提供了可能性.在小学英语课堂上合理地利...
关 键 词:畅言教学通 小学英语 课堂优化 
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探析民间美术在小学美术教学中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2019年第1期145-146,共2页
作  者:赵学鹏
摘  要:民间美术以其视觉形象和其中包含的深刻韵味在中华民族这片古老的土地上经久不衰.将民间美术融于小学美术教学中, 既丰富了教学内容, 把学生的水平提高到新的阶段, 又是对中国优秀传统文化的继承发展.本文就两者的特点进行探讨, ...
关 键 词:民间美术 小学美术教学 优越性 特点 
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小学语文教学中探究式学习的开展获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2019年第3期103-104,共2页
作  者:李薇
摘  要:要学习小学语文,就要让学生进行主动学习,把学生内在的积极主动性激发出来,让学生带着一定的问题去进行主动探究,从而培养学生的自主学习能力,让学生在探究式的学习中得到更多的锻炼,从而提高他们的综合素喷。
关 键 词:小学语文 探究式学习 语文教学 
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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建探索获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2019年第3期159-160,共2页
作  者:许崇学
摘  要:在我国教育体制下断改革的当下,班主任的管理模式也在逐渐发生变化,以适应当前教育的发展特点。在小学阶段,由于学生还没有树立完整的人生观、世界观和价值观,这就使得班主任在学生管理工作中会遇到很多困难,往往由于管理模式的陈旧,...
关 键 词:小学班主任 学生管理 和谐关系 构建 
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浅谈作文教学和阅读教学融合的新思路获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2019年第3期109-110,共2页
作  者:王雪迎 潘娣
摘  要:小学语文教学主要是集合“听、说、读、写”多项基本技能训练和发展干一体的教学,对这四项基本技能的训练与培养并非孤立存在,而是下可分割的统一体。其中,特别是学生的闹读能力与写作能力的培养,更是密切相关。为此,本文从作文教学与...
关 键 词:小学 作文教学 闹读教学 融合 
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浅谈如何创新开展小学信息技术教学获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2019年第3期55-56,共2页
作  者:王荣
摘  要:创新开展小学信息技术课程,提高现有信息技术课程的效率,可以有效促进学生综合信息技术能力的发展,而且围绕着创新这一主题,小学信息技术课程也有了很多用武之地。所以,作为小学信息技术课教师,我们要发挥学科的优势,也要提高学科教...
关 键 词:小学信息技术 创新教学 高效课堂 
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小学数学教学中如何引导学生运用画图策略解决具体问题获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2019年第3期57-58,共2页
作  者:严雪兰
基金项目:课题《小学数学教学中有效运用画图教学策略的实践研究》,课题立项号ZY2017-1741.
摘  要:随着素喷教育改革以及新课程教育改革的下断深入,对于小学数学提出了更高的要求。在小学数学教学中,“画图策略”是学生在解题过程中的一个重要策略。通过画图策略能够有效地帮助学生将相对比较抽象的数学问题变得更加形象化、直观化、具...
关 键 词:小学数学 课堂教学 画图策略 
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