论文筛选

-

领域

  • 114,308篇文化科学
  • 27,977篇经济管理
  • 27,847篇政治法律
  • 18,508篇哲学宗教
  • 13,107篇社会学
  • 5,376篇艺术
  • 4,507篇语言文字
  • 3,067篇文学
  • 2,279篇历史地理
  • 1,748篇自动化与计算...
  • 1,544篇建筑科学
  • 1,475篇医药卫生
  • 1,388篇理学
  • 915篇军事
  • 892篇自然科学总论
  • 858篇农业科学
  • 618篇电子电信
  • 576篇环境科学与工...
  • 572篇天文地球
  • 544篇机械工程

主题

  • 11,293篇实践教学
  • 10,621篇教学实践
  • 3,996篇社会实践
  • 3,630篇教育实践
  • 3,319篇教学改革
  • 2,259篇高职院校
  • 2,256篇教学方法
  • 2,112篇马克思主义
  • 2,101篇实践教学体系
  • 2,018篇教育实践活动
  • 1,960篇教学模式
  • 1,922篇高校
  • 1,762篇课堂教学
  • 1,643篇教师
  • 1,573篇素质教育
  • 1,573篇科学发展观
  • 1,508篇马克思主义哲...
  • 1,466篇司法实践
  • 1,403篇社会实践活动
  • 1,402篇高职教育

机构

  • 1,097篇中国人民大学
  • 823篇北京师范大学
  • 817篇华东师范大学
  • 804篇中国社会科学...
  • 743篇武汉大学
  • 680篇北京大学
  • 669篇南京大学
  • 549篇华中师范大学
  • 531篇复旦大学
  • 501篇吉林大学
  • 499篇南京师范大学
  • 420篇山东大学
  • 417篇中共中央党校
  • 411篇清华大学
  • 402篇浙江大学
  • 397篇中山大学
  • 385篇苏州大学
  • 383篇南开大学
  • 383篇西南大学
  • 354篇华南师范大学

作者

  • 81篇张玉能
  • 50篇陆剑杰
  • 44篇王浩斌
  • 41篇丛大川
  • 41篇倪志安
  • 29篇何中华
  • 29篇朱立元
  • 27篇朱宝信
  • 25篇张奎良
  • 25篇王金福
  • 24篇俞吾金
  • 24篇朱荣英
  • 23篇徐长福
  • 22篇王南湜
  • 22篇刘林元
  • 22篇张弓
  • 21篇张一兵
  • 21篇杨耕
  • 20篇杨国荣
  • 19篇陶富源

期刊

  • 2,269篇中学教学参考
  • 1,858篇教育与职业
  • 1,598篇文教资料
  • 1,484篇科技资讯
  • 1,460篇计算机教育
  • 1,394篇中国职业技术...
  • 1,300篇文理导航
  • 1,289篇学理论
  • 1,254篇职业教育研究
  • 1,103篇中国学校体育
  • 1,086篇职教论坛
  • 1,050篇中国教师
  • 1,034篇基础教育参考
  • 1,009篇机械职业教育
  • 971篇北京教育:普...
  • 971篇学周刊:上旬
  • 936篇职业技术教育
  • 929篇甘肃教育
  • 905篇中国教育学刊
  • 874篇当代教育科学

年份

  • 13篇2019
  • 8,362篇2018
  • 10,826篇2017
  • 11,049篇2016
  • 11,399篇2015
  • 13,101篇2014
  • 12,402篇2013
  • 11,371篇2012
  • 10,845篇2011
  • 10,890篇2010
  • 10,313篇2009
  • 8,446篇2008
  • 7,664篇2007
  • 7,031篇2006
  • 7,664篇2005
  • 4,847篇2004
  • 3,763篇2003
  • 4,331篇2002
  • 3,510篇2001
  • 2,552篇2000
检索条件:
"关键词=实践"
209,007 条 记 录,以下是 1-10
基于核心素养的地理深度学习理念与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第1期64-67,共4页
作  者:仲小敏 崔国松 赵安冉
基金项目:天津市教育科学规划“十三五”重点课题“基于核心素养的中学地理教学内容组织策略的研究”(BE1099).
摘  要:深度学习理念在地理课程与教学中的落实,是培育学生地理核心素养的重要途径。从单元目标设计、学生认知水平诊断、学习文化创建、先期知识的预备与激活、多样化教学策略的实施、学习内容的层级化加工、持续关注过程的评价这七个方面,阐述...
关 键 词:地理核心素养 深度学习 理念与实践 
下载次数:0   在线阅读:0
思维导图在初中物理实践性教学中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2019年第1期92-93,共2页
作  者:何学斌
摘  要:初中物理作为初中各个学科中的重要组成部分之一, 对于初中物理所提出的要求越来越高. “思维导图” 作为一种新型的教学模式, 可以有效激发学生的学习兴趣, 培养学生的创新思维和能力, 锻炼学生的发散性思维, 从而使学生可以...
关 键 词:思维导图 初中物理 实践性教学 
下载次数:0   在线阅读:1
新课程理念下的初中综合实践教学分析获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2019年第2期41-42,共2页
作  者:刘辉
摘  要:随着新课程理念的深入和推进, 综合实践教学逐渐成为初中教学课堂体系中的重要组成部分, 有利于丰富教学模式.开展初中综合实践教学, 有利于培养学生的创新精神和实践能力, 符合我国新课改的要求, 有利于促进学生综合能力的提升...
关 键 词:新课程理念 初中教学 综合实践 
下载次数:0   在线阅读:0
高中历史教学的实践与方法浅探获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2019年第1期52-53,共2页
作  者:刘平
摘  要:高中历史学科是一门在科学的历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及规律的学科,是人类文化的重要组成部分. 它的内容涉及政治、 经济、 思想文化等各个方面, 对于启迪学生思维, 提升学生认知以及学生今后的发展大有利处.在近几年...
关 键 词:高中历史 实践与方法 兴趣 现实 
下载次数:0   在线阅读:2
人力资源中科学的薪酬设计与应用实践获取全文在线阅读
5
出  处:《中国集体经济》 2019年第1期110-111,共2页
作  者:郑苗
摘  要:企业人力资源管理过程中,构建科学的薪酬管理体系是非常必要的。通过薪酬管理.能够让企业员工充分参与到企业建设中.进而提高员工的工作积极性。因此.企业的人力资源部门应该设计合理的薪酬制度.分析薪酬管理中出现的问题.进而采取必...
关 键 词:人力资源 薪酬设计 应用实践 
下载次数:1   在线阅读:1
基于信息技术的综合实践学习方式的研究获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2019年第1期58-59,共2页
作  者:王明霞
基金项目:2015年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《综合实践活动有效推动学习方式的变革研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2015]GHB0111.
摘  要:“信息技术教育” 是综合实践活动四大指定领域之一.开展信息技术综合实践活动有利于培养学生的探索精神、 合作技能等, 本文以小学为切入点, 首先分析信息技术综合实践活动的应用,进而探讨教师指导与开展信息技术综合实践活动的方...
关 键 词:信息技术 综合实践活动 开展策略 
下载次数:0   在线阅读:0
初中综合实践活动课中问题意识的培养策略分析获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2019年第1期65-66,共2页
作  者:刘辉
摘  要:提出问题及解决问题作为初中生需要学习及掌握的技能,体现了对学生创造性思维能力及知识掌握情况的考查. 初中综合实践活动课将学生日常生活与社会实践有效衔接起来, 注重提升学生的实践能力, 丰富学生的生活经历.在综合实践活动中...
关 键 词:综合实践活动课 问题意识 培养策略 
下载次数:0   在线阅读:0
小学数学教学中游戏教学的策略探讨获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2019年第3期81-82,共2页
作  者:刘坤
摘  要:数学是小学教学体系的重要组成部分,同时也是学生开展其他学科学习的基础之百,对小学生今后的学习与生活意义重大。游戏数学对于提高小学数学数学喷量具有积极且明显的作用。对此,教师可以通过开展生活性游戏、竞争性游戏、实践性游戏等...
关 键 词:小学数学 游戏教学 生活性游戏 竞争性游戏 实践性游戏 
下载次数:0   在线阅读:1
交通工程专业校外实习教学基地建设的实践与思考获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2019年第2期14-16,共3页
作  者:黄敏 傅晨琳
摘  要:智能化、 信息化与环保化是新时代交通行业发展的特点与趋势, 随着国家城市化的发展, 大量城市加大对交通建设项目的投入运营,对交通工程相关专业方面的高技能、 高技术人才的需求量增加. 教师以满足交通工程专业的实践教学为目的...
关 键 词:交通工程 校外实习教学基地 实践教学 
下载次数:0   在线阅读:1
让中华传统文化扎根于中职语文教学获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2019年第2期21-22,共2页
作  者:李淑然
摘  要:中华传统文化是中华五千年文明的精神源泉.中职学生是我国新时代建设的新生力量. 由于社会大环境等各种因素的影响,中职学生的传统文化知识缺乏, 文化素质普遍不高.教师从教学实践的角度, 讲述怎样在中职语文教学中对学生进行传统...
关 键 词:中职语文 传统文化 渗透 教学实践 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/20901 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较