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"关键词=学科知识"
1,161 条 记 录,以下是 1-10
国外科学教师学科知识测评工具的研究述评及启示获取全文在线阅读
1
出  处:《外国中小学教育》 2018年第8期51-58,29共9页
作  者:单媛媛 郑长龙
摘  要:科学教师的学科知识作为影响教师教学实践和专业发展的重要因素一直备受关注。近年来科学教师学科知识测评工具的开发得到越来越多研究者的重视。本文通过对国外科学教师学科知识测评工具研究现状的介绍,对测评工具的发展进行了展望,进而...
关 键 词:科学教师 学科知识 测评工具 教师专业发展 
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语义化学科知识教学模式探索获取全文在线阅读
2
出  处:《外语教学》 2018年第4期4-10,共7页
作  者:张德禄
基金项目:本文系2014年国家社会科学基金项目“外语本科生多元能力培养模式研究”(项目编号:14BYY075)的部分研究成果.
摘  要:研究学科外语的主要目的之一是如何教好它。要教好它就需要认识它的特点,以及如何教好它的基本教学模式。本文根据学科知识从理工科学科性极强的学科语言到接近日常语言的学科性较弱的语言,如社会学、人类学等,形成一个连续体的特点,根...
关 键 词:学科知识 语义化 多元读写能力 设计 外语教学 
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基于学科教学能力发展的新教师培训课程设置与实施——以中学语文学科为例获取全文在线阅读
3
出  处:《中小学教师培训》 2018年第8期14-18,共5页
作  者:胡春梅
摘  要:学科教学知识是新教师的薄弱项,也是新教师专业发展的关键。依据新教师在实际工作中的能力构成,分析了中学语文学科新教师学科教学课程的设置以及实施。学科课程设置分为语言的积累与建构、文学类文本教学、实用类文本教学、整本书阅读教...
关 键 词:新教师培训 学科教学知识 螺旋式课程 三级联动 学科教学能力 
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集体备课促发教师PCK的逻辑理路与实践启示获取全文在线阅读
4
出  处:《教育文化论坛》 2018年第4期139-139,共1页
作  者:石耀华 张良
摘  要:知识是教师专业发展的基石,学科教学知识(PCK)又是教师知识的重要构成。集体备课的知识支撑映射了PCK的构成要素,备课过程中的知识改组与改造暗合了PCK的构筑规律,其价值指向正是PCK的有效生成。可从"教师共同体"对PC...
关 键 词:教师专业发展 集体备课 PCK 逻辑理路 教师知识 实践 学科教学知识 教师共同体 
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高校教师教育者的专业知识结构与发展获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏高教》 2018年第4期54-57,共4页
作  者:刘径言
基金项目:2014年度国家社会基金(教育学)青年项目“谁是教师教育者:教师教育改革主体身份认同与建构研究”(项目编号:CIA140184)。
摘  要:教师教育专业化的前提是教师教育者的专业化,讨论高校教师教育者的专业知识是开展教师教育者专业化研究的关键。高校教师教育者的专业知识分类不一,结构复杂。其中,学科教学知识是其核心,并且与一般大学教师、一线教师的学科教学知识相...
关 键 词:高校 教师教育者 专业知识 学科教学知识 
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基于CTM模型的学科知识交流分析——以图书情报学和计算机信息科学间的知识交流为例获取全文在线阅读
6
出  处:《情报理论与实践》 2018年第7期99-104,71共7页
作  者:史盛楠 李秀霞 宋呈玉 谢瑞霞
基金项目:国家社会科学基金项目“文献内容分析与引文分析融合的知识挖掘与发现研究”的成果之一,项目编号:16BTQ074
摘  要:[目的/意义]为展现学科知识交流的研究内容、探测学科知识交流的趋势,利用CTM模型从文献中提取学科知识交流的主题,研究对促进学科知识发展与创新、推动学科间的知识交流与借鉴具有重要意义。[方法/过程]以图书情报学(I...
关 键 词:学科知识交流 CTM模型 困惑度 似然函数 核心期刊 图书情报学 计算机信息科学 
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论创客教师的知识基础获取全文在线阅读
7
出  处:《教育研究》 2018年第6期111-118,123共9页
作  者:闫志明 孙承毅
基金项目:山东省社科联人文社会科学课题“山东省创客教育调查:现状、问题与对策”(课题批准号:17-ND-JY-01)的研究成果
摘  要:高素质的创客教师是创客教育的质量保障。创客教师的知识包含创客学习者知识、创客学习知识、创客课程知识、创客教学法知识、创客教学评价知识、创客教学管理知识、信息技术知识及整合技术的学科教学知识等。创客教师只有保持开放的、终身...
关 键 词:创客教育 创客教师 整合技术的学科教学知识 
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职前体育教师学科教学知识在性别、年级和学校上的差异获取全文在线阅读
8
出  处:《体育学刊》 2018年第3期97-103,共7页
作  者:张磊 孙有平
基金项目:2017年教育部人文社科青年基金项目“我国术科课程与教学理论体系构建:基础理论与基本问题研究”(17YJC890045); 2017年浙江省教育厅一般科研项目“基于混合研究的职前体育教师PCK研究”(Y201737215); 国家社会科学基金项目“现代性语境下体育教师职前教育的知识困境与出路的实证研究”(14BTY088)
摘  要:借鉴学科教学知识(PCK)的测量工具——"视频-问卷调查法"对两所学校的300名职前体育教师展开数据收集,运用SPSS19.0软件进行统计分析,从年级、性别和学校差异等方面对职前体育教师PCK的状况进行考察,为体育领域教...
关 键 词:学校体育 职前体育教师 学科教学知识 视频-问卷调查法 
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基于微课程设计的化学师范生PCK培养模式研究获取全文在线阅读
9
出  处:《广东第二师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期108-112,共5页
作  者:杨剑萍 侯晓琳
基金项目:广东省自然科学基金博士启动项目(2015A030310202); 大学生创新创业训练计划项目(201814278029,201814278031); 广东第二师范学院高等教育教学改革项目(2016ybzz08)
摘  要:教育是国家发展的基础,学科教学知识(PCK)则是师范生必须掌握的核心知识.师范生作为即将投身于教育工程建设的新鲜血液,掌握高水平的学科教学知识显得尤为重要.采用问卷调查和文献分析法,在建构主义理论、Kolb体验式学习模型...
关 键 词:化学师范生 学科教学知识 微课程 教学改革 培养模式 
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师范院校德育教师学科知识教育课程与高中德育教学内容对接分析获取全文在线阅读
10
出  处:《思想政治课研究》 2018年第3期106-109,共4页
作  者:李凡
摘  要:师范院校德育教师学科知识教育课程与高中德育教学内容对接有着重要的意义。本文选取教育部直属的六所师范学校的思想政治教育专业课程与高中德育教学内容的对接情况进行分析,以讨论两者对接的程度、问题及影响因素,提出实现对接应落实政...
关 键 词:德育教师 学科知识 高中德育教学 对接 
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