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"关键词=学业水平考试"
183 条 记 录,以下是 1-10
高考模式下科学素养培养的困境与思考——基于江苏高考改革实践的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期25-32,166,167共9页
作  者:鞠勤 张斓
基金项目:国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究”(VHA150003)。
摘  要:科学素养是国家实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现,基础教育阶段的科学教育是培养和提升公民科学素养的主要渠道,而高考则对基础教育有着强大的导向性作用。现行高考模式下存在的功利化倾向造成了部分理科科目报考人数下...
关 键 词:高考改革 科学素养 学业水平考试 招生自主权 
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教学质量评价视域下中职学业水平考试的优化获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第12期24-28,共5页
作  者:王军红
摘  要:中职学业水平考试是职业教育教学质量评价的重要举措,规范和激励了中职学校教学改革,提升了学生可持续发展能力。在教育质量评价主体多元、价值取向多面、评价内容多维、评价方法多样的改革向度中,中职学业水平考试应把握评价发展的阶段...
关 键 词:质量评价改革 学业水平考试 中职学校教学 
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学业水平考试制度创新推动职校质量建设获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第12期29-33,共5页
作  者:周新华 狄昌进
摘  要:江苏省中等职业学校学业水平考试是江苏职业学校教学标准体系建设的重要组成部分。从试点到正式实施的两年多来,该制度取得了一定的成效,在设计、功能与性质定位等方面形成了自己的特色,但也暴露出一些问题,需要进一步改进。
关 键 词:学业水平考试 职业学校 教学质量 
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学业水平考试优化中职学校教学质量管控获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2018年第12期34-37,共4页
作  者:吴晓进
摘  要:当前中职学校教学质量管控主体单一,课程标准体系不健全,教学实施过程欠规范,评价指标手段不完善。为进一步优化职业学校教学质量管控,建议用好学业水平考试数据,开展教学诊断与改进工作;加强学业水平考试研究,规范课堂教学常态化管...
关 键 词:学业水平考试 中职学校 教学质量管控 
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深化高中学校考试招生制度改革的路径分析获取全文在线阅读
5
出  处:《课程.教材.教法》 2018年第5期111-115,共5页
作  者:吴乐乐 徐辉
基金项目:2016年度重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题“西部省域培养中小学生核心素养的策略研究”(2016cqjwgz1001);重庆市文科重点研究基地项目(15SKJDL05)
摘  要:考试招生制度是国家基本教育制度。深化高中学校考试招生制度改革,完善“两考合一”,实现达标性与选拔性的目标整合;完善“选科计分”,实现全面性与选择性的定位整合;完善“录取模式”,实现考试评价与育人的功能整合;完善“素质测评...
关 键 词:高中学校 招生录取 学业水平考试 综合素质评价 
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初中生物学业水平考试命题失误诊断例析获取全文在线阅读
6
出  处:《教育与教学研究》 2018年第5期104-108,128共6页
作  者:于永
摘  要:初中生物学业水平试题对教与学有较强的指挥作用,试题命制失误则会对教学产生显著的负向影响。初中生物试题命题失误主要表现为:题干信息不完整,无法得出相应结论;试题涉及复杂生理现象,题目参考答案不全面;混淆充分条件和必要条件;...
关 键 词:初中学业水平考试 初中生物学教学 生物试题命制 命题失误 
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基于化学核心素养的高中学业水平考试命题策略获取全文在线阅读
7
出  处:《课程.教材.教法》 2018年第4期87-95,共9页
作  者:王后雄
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金“国家教育考试公平监测指标体系及保障机制研究”(14YJA880066);华中师范大学重点项目“学科教学论教师教学实践共同体协同模式与实践研究”;华中师范大学教师教育重大科研课题创新示范基地培育项目“学科教学论教师师资队伍共同体持续发展的有效机制研究”
摘  要:化学学科核心素养构成要素之间具有内在的本质联系。根据高中学业水平考试的特征,化学学业水平考试命题必须坚持以化学核心素养为导向,准确把握“素养”“情境”“问题”和“知识”四个要素在命题中的定位及相互联系,围绕必备知识、关键...
关 键 词:高中化学 学科核心素养 学业水平考试 命题策略 
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高考改革下高中学业水平考试方案的若干思考——以广东省化学学科为例获取全文在线阅读
8
出  处:《课程教学研究》 2018年第4期58-61,共4页
作  者:钟立
摘  要:考试招生制度是国家的基本教育制度。以广东省化学学科为例,通过分析新一轮高考改革背景下的高中学业水平考试方案的公平性和适应性,从考试方案、计分方式、试题命制以及高校招生录取的配套改革等方面,为广东即将实施的新方案提出建议,...
关 键 词:高考改革 学业水平考试 广东省 高中化学 
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基于PISA2015科学素养的初中地理学业水平考试研究——以长沙市近10年地理中考试题为例获取全文在线阅读
9
出  处:《地理教学》 2018年第7期50-54,共5页
作  者:朱丹
摘  要:初中学业水平考试不论在测评对象还是在测评目的上均与PISA测试具有一致性,因此,本文基于PISA2015科学素养测评框架对长沙市初中地理学业水平考试进行分析,结果发现:从科学背景维度来看,试题主要集中在中观尺度的地区性、...
关 键 词:PISA2015科学素养 初中地理学业水平考试 长沙市 
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聚焦新高考(下)---基于大数据的学生综合素质评价研究获取全文在线阅读
10
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第3期5-7,共3页
作  者:王殿军
摘  要:2017年,北京市印发了《北京市普通高中学业水平考试实施办法(试行)》和《北京市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》,对普通高中学业水平考试和普通高中学生综合素质评价作出具体规定。我们分两期对高考综合改革进行分析和...
关 键 词:普通高中学生 综合素质评价 新高考 北京大学附属中学 学业水平考试 改革经验 聚焦 教师进修学校 
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