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"关键词=存在"
18,223 条 记 录,以下是 1-10
论“基于证据”的教育研究的限度——“文化存在论教育学”的视角获取全文在线阅读
1
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2017年第3期72-79,共9页
作  者:姜勇 戴乃恩
摘  要:近十多年来,“基于证据”的教育研究不断受到学术界的追捧与褒扬,似乎唯有“基于证据”的教育研究才是真研究,才是好研究。一时之间,以证据为基础的、迷恋大数据的教育研究成为了时代的呼声。我们主张用“文化存在论教育学”的眼光来重...
关 键 词:“基于证据”的教育研究 文化存在论教育学 大数据时代 
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大学生写作能力现状及应对策略获取全文在线阅读
2
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第3期76-79,共4页
作  者:彭林祥
基金项目:基金项目:2017年广西高等教育本科教学改革工程项目“大学生写作类课程教学改革与课程体系建设研究”阶段性成果(项目编号:2017JGB132).
摘  要:写作能力是当代大学生的一项基本能力,目前当代大学生的写作能力令人堪忧。文章以广西大学的写作类课程设置和教学为例,结合笔者多年的教学实践进行探讨,认为有必要从课程设置、师资配备、教学环节以及写作训练等方面进行全面、系统的改...
关 键 词:大学生 写作能力 存在问题 教学改革 
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谈《山海经》的广义人文关系体系获取全文在线阅读
3
出  处:《西北民族研究》 2017年第3期143-148,共6页
作  者:王铭铭
摘  要:本文源于作者在“山水社会:一般理论及相关话题”研讨会上的发言。该会于2016年12月18日在北京大学静园二院208会议室举行,由北京大学人文社会科学研究院主办。会后,作者对录音整理稿作了有限的修订。
关 键 词:人文关系 录音整理 存在 神话学 大荒经 古文经学 顾颉刚先生 仙话 人类学研究 孟涂 
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海德格尔视域下3D打印技术的哲学意蕴获取全文在线阅读
4
出  处:《科学技术哲学研究》 2017年第4期47-52,共6页
作  者:徐祥运 刘洪佐
摘  要:海德格尔的存在哲学认为技术是一种解蔽,技术座驾着人,使人愈发地远离存在的本质而走向无家可归。海德格尔的技术哲学主张,对于技术的追问的核心在于关注人的“存在”状况,其根本的救渡之道是打破哲学的形而上学的藩篱,从而在真正意义...
关 键 词:3D打印技术 海德格尔 存在 座驾 形而上学 
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“塞尚之惑”的形上意涵获取全文在线阅读
5
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 2017年第4期165-169,共5页
作  者:高丹 张博
基金项目:吉林省教育科学规划一般项目(GH150357)
摘  要:"塞尚之惑"远远超越了一个艺术家对自己艺术创作的怀疑、困顿和疑惑,更指向了形而上学的根本问题。从"生命之惑"、"自由之惑"和"世界本真之惑"三个方面深入地探讨这一问题所蕴涵的形而上学问题,认为,塞尚的"生命之惑"本身就是...
关 键 词:塞尚之惑 存在 现象学 艺术 
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存在的密码——米兰·昆德拉对王小波的主题影响获取全文在线阅读
6
出  处:《合肥工业大学学报:社会科学版》 2017年第4期71-76,共6页
作  者:葛姝圆 田德蓓
摘  要:文章从影响研究的角度出发,围绕米兰·昆德拉和王小波的相关作品,以生活的媚俗、自我的异化、政治的牧歌和虐恋的性游戏构成主题象限的方阵。这四大主题中的每一个元素,如“生活”、“媚俗”、“窥视”、“自我”、“异化”、“政治”、...
关 键 词:存在 媚俗 自我 政治  
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空间·叙事·存在——《到十九号房间》的空间诗学获取全文在线阅读
7
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2017年第4期102-105,共4页
作  者:张红芳
摘  要:本文采用文本细读的方法,分析了莱辛的短篇小说《到十九号房间》中的空间意象。主人公苏珊对独立空间的寻求经历了从家里到外面,从近到远的过程。从花园洋房里的“妈妈房间”到汤森小姐的旅店,从威尔士的野外到第十九号房间,苏珊对空间...
关 键 词:空间诗学 存在主义 《到十九号房间》 
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批判性思维与网络探究学习社区模型的关系*获取全文在线阅读
8
出  处:《现代远程教育研究》 2017年第4期104-112,共9页
作  者:吴亚婕
基金项目:北京市优秀人才培养资助青年骨干个人项目“网络环境下学生深度学习的评价与预测研究”(2014000020124G048);2015年江苏省高等教育教改研究一般项目“网络环境下着重理解的混合式教学模式构建与应用研究”(2015JSJG288).
摘  要:“网络探究学习社区模型”是国际在线学习领域中分析网络探究学习影响因素的重要理论框架。在此框架中,教学存在感、社会存在感与认知存在感三要素交互作用,为学习者创设氛围,提供内容选择与对话支持,通过网络学习交互与协作,促进学习...
关 键 词:网络探究学习 教学存在 社会存在 认知存在 批判性思维 社区模型 
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论教学场域中“人的审美存在获取全文在线阅读
9
出  处:《当代教育与文化》 2017年第4期31-35,共5页
作  者:杨培明
摘  要:教学是以人的全面发展为指向的充满人文价值和精神内涵的审美实践活动。教学中人的审美存在体现在教学以人为中心,满足人的需要,彰显人的本质,维护人的自由,人的尊严和价值在教学场域中得到充分关照。教学场域中人审美存在表征为:在教...
关 键 词:教学场域 人的存在 价值 尊严 需要 
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基于市场经济体制下的体育产业研究获取全文在线阅读
10
出  处:《经济研究导刊》 2017年第24期49-50,共2页
作  者:杨静
摘  要:社会经济迅速发展,现如今的体育产业已经成为各国经济增长的重要支柱产业。高等院校是人口最密集、最集中的地方,其拥有经验丰富的师资力量,具有完善的体育运动设施,拥有稳定的消费群体。但是由于长期以来观念的陈旧和教育体制的落后,...
关 键 词:市场经济体制 体育产业现状 存在问题 改进策略 
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