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"关键词=多媒体"
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正本清源 回归本真获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2018年第18期185-186,共2页
作  者:孟艳娟
摘  要:青年教师公开课比赛正在如火如荼地进行着,为了体现课堂教学的改革、现代技术的植入,多媒体课件的制作成为加分项。参赛老师们则是八仙过海各显神通:《庖丁解牛》一开始就是一段《舌尖上的中国》片段,让人顿时口齿生津;而另一位老师在...
关 键 词:正本清源 本真 回归 《庖丁解牛》 《小狗包弟》 多媒体课件 青年教师 课堂教学 
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非凡魅力、音乐绽放——多媒体信息技术带给音乐高效课堂的精彩获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第6期91-92,共2页
作  者:李剑
摘  要:依据新课程标准的要求,对比国内外的信息技术,探索我国中小音乐教学中存在的问题,探讨计算机音乐教学的模式、提高教学效率、更好地培养学生学习兴趣与创新能力。
关 键 词:多媒体 高校课堂 
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元认知理论在大学英语网络多媒体教学中的应用探究获取全文在线阅读
3
出  处:《现代交际》 2018年第6期191-192,共2页
作  者:王丽艳
摘  要:快速发展的计算机网络技术,为高等院校的英语教学提拱了大量丰富的资源,开辟和创造了多种实践和应用的途径,基于网络的大学英语教学在一定程度上弥补了传统外语课堂教学学习资源有限、呈现手段单一等缺陷。但在这一新兴的外语教学模式发...
关 键 词:元认知 元认知策略 大学英语 网络多媒体教学 
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跨文化交际能力培养与对外汉语教学关系研究获取全文在线阅读
4
出  处:《现代交际》 2018年第5期126-126,125共2页
作  者:刘建彤 蔺佳影
摘  要:对外汉语教学的教育目的之一是培养学生的跨文化交际能力,提高学生的文化敏感度。对外汉语教师是培养学生跨文化交际能力的最直接影响因素。本文从跨文化交际能力的入手,提出目前对外汉语教学过程中所存在的问题,并尝试从以下几个方面培...
关 键 词:跨文化交际能力 第二语言教学 文化 多媒体教学 对比分析 偏误分析 
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多媒体在高中古典诗歌教学中的辅助作用获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2018年第10期96-96,共1页
作  者:马玉兰
基金项目:甘肃省教育科学规划课题阶段性研究成果,GS【2017】GHB0920
摘  要:古典诗歌由于年代久远,词义深奥,诗歌中所流露的情感及意境较难把握,教师单纯的靠一支粉笔讲解有时会枯燥乏味,意境更是艰涩深奥。笔者在教学中适当的借助多媒体后,效果大有不同。下面笔者就自己的教学谈谈看法。
关 键 词:古典诗歌 教学 多媒体 
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多媒体教学与传统语文教学的有效融合获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2018年第11期82-82,共1页
作  者:刘宇昕 王佩霞
摘  要:随着现代科技的发展,融合了多媒体、信息和网络的现代教育技术在教学中得到广泛应用,给语文教学带来了无限生机。多媒体技术与语文学科教学的融合实现了传统教学方式和师生互动方式的变革,它给学生创设了愉悦有趣的学习氛围,促进了理解...
关 键 词:多媒体教学 传统教学 语文学科 融合 实践 
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多媒体在推进图书馆无障碍服务中的应用研究获取全文在线阅读
7
出  处:《绥化学院学报》 2018年第5期136-138,共3页
作  者:刘春萍
摘  要:图书馆建设是城市公共建设的重要组成部分,能够让更多的人享受到阅读服务,以提高城市居民的文化修养。随着社会的发展,在服务过程中,人们逐渐认识到图书馆提供无障碍服务的重要性,这样才能够让更多的残障人士也能够享受到图书馆的服务...
关 键 词:多媒体 图书馆 无障碍服务 残障人士 
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浅析多媒体背景下英语教学的实践发展获取全文在线阅读
8
出  处:《英语广场:学术研究》 2018年第5期151-152,共2页
作  者:周鑫
摘  要:随着当今社会经济的不断发展进步,科学技术水平也在不断提高。多媒体技术作为社会经济发展下的产物,也被广泛应用于商业广告、学校教育与家庭生活等多个领域,特别是在学校教育教学中起到了极为重要的作用。以英语教学为例,多媒体的使用...
关 键 词:多媒体 英语教学 教学模式 
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执科技利器,行现代教学之路——谈当下初中物理教学的几点意见获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2018年第5期51-51,共1页
作  者:宁洪强
摘  要:随着“科教兴国”战略的提出,探究网络信息技术与中学教育的有机组合成为一股时代潮流,被众多一线教育工作者不断探索和实践,而教育改革政策的出台和时下互联网技术大发展的形势,又对中学教育提出了新要求,谋求中学教学的现代化发展道...
关 键 词:初中物理 意见 多媒体 微课 社交媒体 教学 
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多媒体网络技术运用与中学生英语口语交际能力提升研究调查获取全文在线阅读
10
出  处:《英语广场:学术研究》 2018年第5期160-161,共2页
作  者:曹娟 王恬 刘蕊
基金项目:2017年贵州省教育科学规划课题“运用多媒体网络技术,在边远山区初中英语教学中培养学生口语交际能力的实验研究”(黔教办函[2017]80号,20178002号),主持人:曹娟.
摘  要:在信息化的今天,多媒体作为一种较先进和全新的教学手段,被广泛运用于教学实践。随着我国初中英语教学课程改革的深入和发展,英语口语交际能力越来越受到重视。通过查阅相关文献综述得知,多媒体网络技术在提高初中生英语口语能力方面有...
关 键 词:多媒体 初中英语 口语教学 应用 
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