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主题

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  • 1篇高尚品德
  • 1篇大学教师
  • 1篇促进社会

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇洛阳理工学院

作者

  • 1篇林崇德

期刊

  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
检索条件:
"关键词=品德塑造"
3 条 记 录,以下是 1-3
加强品德塑造是促进社会公德建设的重要基础获取全文在线阅读
1
出  处:《北京师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期41-46,共6页
作  者:林崇德
摘  要:加强品德塑造是促进社会公德建设的重要基础。从心理学的角度讲,可以通过三个途径促进社会公德的建设:一是加强品德教育,遵循品德形成的规律,汲取社会学习理论、行为主义理论、认知理论等品德形成的理论精华以指导道德建设;二是促进心...
关 键 词:品德塑造 社会公德 人文关怀 社会和谐指数 
下载次数:9   在线阅读:181
试论大学教师学术品德塑造规程获取全文在线阅读
2
出  处:《中国高教研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第4期60-63,共4页
作  者:赵学义
基金项目:2011年河南省教育厅自然科学研究计划项目“大学教师优良学术品德塑造研究”(项目编号:2011A880011)、2012年度河南省教育厅人文社会科学重点研究项目“大学教师学术行为的伦理调控研究”(项目编号:2012-ZD-039)、2012年度河南省哲学社会科学规划项目“大学学术不端的伦理干预研究”(项目编号:2012BJY015)的阶段性成果
摘  要:遵循品德生成规律,塑造大学教师学术品德的道德正义,是规范学术行为的根本。其具体规程是:在尊重大学教师学术自由和人格理性前提下.通过强化伦理委员会作用功能不断凝聚品德要素合力,并在系统推进大学教师品德驱动机制过程中,以荣誉...
关 键 词:大学教师 学术品德 品德塑造 道德正义 
下载次数:2   在线阅读:12
让经典诗文塑造孩子的高尚品德获取全文在线阅读
3
出  处:《文教资料》 2012年第11期73-74,共2页
作  者:徐敏敏
摘  要:在过分注重应试教育的今天,品德教育被严重边缘化,不少学校的老师和家长往往强调孩子的学习成绩,对其品德行为漠不关心。社会上也充斥着大量的应试培训学校,却鲜有品德教育机构。这显然是一个不正常的现象。孩子高尚品德的培养与塑造刻...
关 键 词:经典诗文 塑造品德 品德教育 
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