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"关键词=品味"
925 条 记 录,以下是 1-10
大同华严寺薄伽教藏殿的壁藏建筑艺术
1
出  处:《文物鉴定与鉴赏》 2018年第12期10-11,共2页
作  者:崔茜
摘  要:我国是一个具有五千年历史文化的国家,而在所有的历史遗留中,那些具有浓烈历史气息的大型木结构建筑可以说是无与伦比,大同华严寺薄伽教藏殿的壁藏就是其中典型的一种。大同华严寺薄伽教藏殿的壁藏始于辽代,不论是气势还是珍稀程度都是...
关 键 词:建筑艺术 研究 品味 历史 
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多样的语词教学,让学生享受语文学习的乐趣——小学语文词语教学掠影获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第18期59-60,共2页
作  者:张娟华
摘  要:在阅读教学中,教师往往抓住一些关键词语,精心设计,用灵活多样的教学方法,不留痕迹地引导学生去观察、想像、品味.让学生在课堂里不仅仅是听,而是调动多感官去感知词语,甚至用整个心灵来感知这个语文世界.从而,激发学生真正发自内...
关 键 词:语教学 发现 想像 品味 
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《普鲁弗洛克的情歌》中的文化权力之争获取全文在线阅读
3
出  处:《外国语文》 2018年第3期17-21,共5页
作  者:周亭亭
摘  要:《普鲁弗洛克的情歌》中,普鲁弗洛克以精致时髦的纨绔风格引领着时尚,而女士们则谈论高雅艺术炫耀自己的品位,这说明无论是在"地位革命"中失去优势地位的老派新英格兰世家还是新贵的工业资产阶级都将"品味"作为阶级区隔的手段,而"...
关 键 词:品味 文化权力 审美主义 
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时尚与品味:美学的当代性及其审美启示获取全文在线阅读
4
出  处:《云南师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第3期61-68,共8页
作  者:肖琼
基金项目:国家社科基金重大项目“当代美学的基本问题及批评形态研究”(15ZDB023); 云南省哲学社会科学规划项目“情感转向下的审美教育研究”(YB2017063)
摘  要:不可否认,我们已经进入一个"审美资本主义"时代。审美与消费的结合,时尚观念充溢人们日常生活中的每一个角落。时尚对于当下社会有着重要意义。一方面,时尚是现代社会孤独个体向他人敞开的方式,在这个瞬息万变的时代,对时尚的追逐让...
关 键 词:时尚 品味 审美交流 审美品味 
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小学中段学生作文拟题能力的培养初探获取全文在线阅读
5
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2018年第6期134-136,共3页
作  者:张驰
摘  要:现今学生作文拟题能力低下,所拟题目流于普通,并无出彩之处,或是平铺直叙,老旧俗套。文章从鉴赏文题入手,通过引导学生对优秀作文题目知其然更知其所以然,提高学生鉴赏文题的能力,又详细研究了抓物件、点中心、表意境、设悬念、用修...
关 键 词:小学作文 拟题能力 对比品味 讲究方法 
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语用训练三部曲获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考:语文版》 2018年第5期78-79,共2页
作  者:韦祖玲
摘  要:语文是一门充满生机和魅力的学科,教师要善于从课文中提炼出语用训练点,在课堂上带领学生进行扎实有效的语用训练。在教学实践中,教师应带领学生品味字词的精妙,提炼出文本的言语形式,引领学生模仿借鉴并进行拓展写话,从而提升学生的...
关 键 词:语用训练 品味字词 仿写借鉴 拓展写话 
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诗歌教学的感悟与体味获取全文在线阅读
7
出  处:《文学教育》 2018年第8期65-65,共1页
作  者:殷娇
摘  要:诗歌教学既是高考中的一个重要模块,同时也是感悟中国传统古典文化的载体。古代诗歌教学要反复吟诵,感悟意蕴;细品诗句,体悟情感;初步感知,品味诗境。
关 键 词:古代诗歌 感悟意蕴 体味情感 品味诗境 
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《园冶多维探析》:读通经典,品味经典,致用经典获取全文在线阅读
8
出  处:《苏州教育学院学报》 2018年第2期1-5,82共6页
作  者:金学智 时新
摘  要:2018年1月22日,在金学智先生的书房,《苏州教育学院学报》就《园冶多维探析》一书对金先生进行了采访.金先生的书房门楣有“心斋”之匾,窗旁有“室雅何须大,花香不在多”之联,墙上悬有书画镜片,书橱之侧挂有乐器多种,让人联...
关 键 词:多维 品味 教育学院 《园冶》 书房 采访   
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我读《妻妾成群》——在苏童与《包法利夫人》译者对话中品味小说获取全文在线阅读
9
出  处:《当代作家评论》 2018年第2期123-132,共10页
作  者:程光炜
摘  要:苏童写过《妻妾成群》创作谈。①王德威、王干、朱伟、张清华和张学昕等家也有评论文章。②众多评家从批评角度解读苏童,我以为从作者角度理解作品仍有点意思。2002年,福楼拜《包法利夫人》译者周小珊与苏童的对话《一部关于人性弱点...
关 键 词:《包法利夫人》 《妻妾成群》 苏童 对话 小说 译者 品味 评论文章 
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基于语言品味打造的高中语文阅读教学获取全文在线阅读
10
出  处:《中学教学参考》 2018年第13期23-24,共2页
作  者:陆虹
摘  要:语言品味是高中语文教学中的重要内容之一。教师要重视教材内涵挖掘,重视学生生活体验,重视课堂学法指导,重视阅读教学生成,从不同维度不同视角展开教学实践探索,为学生语言品味学习创造良好环境。
关 键 词:高中语文 语言品味 阅读教学 
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