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"关键词=合格评估"
156 条 记 录,以下是 1-10
本科教学工作合格评估笔谈——教学科研协同发展,助力本科教学工作合格评估获取全文在线阅读
1
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第4期1-4,共4页
作  者:卢雄 王京强 尚书勇
摘  要:普通高等学校本科教学工作合格评估是国家根据高等教育发展及其运行规律,严格按有关评估指标、标准对高校办学进行的综合测评,也是贯彻《中华人民共和国高等教育法》的重要举措.通过本科教学工作合格评估,对于进一步强化教学中心地位,...
关 键 词:教学工作合格评估 《中华人民共和国高等教育法》 本科 协同发展 教学科研 普通高等学校 高等教育发展 教学中心地位 
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检查 总结 思考 提升——美术学院本科教学合格评建工作实施策略获取全文在线阅读
2
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第4期6-7,共2页
作  者:邹艳红
摘  要:当前,中国高等教育已经进人到提高质量、促进公平、优化结构、改善环境的内涵式发展阶段.按照《国家中长期教育改革和发展纲要》(010-2020)分类指导、分类评价的要求,我校将接受教育部本科教学工作合格评估.
关 键 词:本科教学 美术学院 教学工作合格评估 检查 中国高等教育 内涵式发展 发展纲要 教育改革 
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四大举措齐发力,做好工作促评建获取全文在线阅读
3
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第4期7-9,共3页
作  者:吴润平
摘  要:迎接教育部本科教学工作合格评估是成都师范学院2018年的中心工作.教育部本科教学工作合格评估的目的在于进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(010-2020)关于“建立高校分类体系,实行分类管理”的要求,通...
关 键 词:教学工作合格评估 本科教学 发展规划纲要 质量保障体系 经济社会发展 人才培养质量 分类管理 分类体系 
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以专业建设为纲,落实评估指标体系要求获取全文在线阅读
4
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第3期3-5,共3页
作  者:邓跃敏
摘  要:2018年底,成都师范学院将接受教育部组织的本科教学工作合格评估。文学与新闻学院作为二级学院,计划以专业建设为纲,带动学院的整体工作,认真思考应用型人才培养如何在日常教育教学工作中得以体现,在课程体系、师资队伍和学科建设...
关 键 词:评估指标体系 汉语言文学专业 教学工作合格评估 应用型人才培养 成都平原经济区 师范学院 教育教学工作 培养目标 
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加强本科教学内涵发展,做好合格评估各项工作获取全文在线阅读
5
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第3期6-7,共2页
作  者:邹威华
摘  要:党的十九大精神,十九届二中、三中全会精神对高等教育都提出了明确的要求和工作部署,其核心之一就是要求大学要在人才培养质量上下功夫,全力夯实本科教学的质量建设,走内涵式发展道路。与此对应,成都师范学院要在2018年接受教育部...
关 键 词:教学工作合格评估 本科教学 内涵发展 外国语学院 人才培养质量 师范学院 学校党委 内涵式发展 
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借力本科教学工作合格评估,建设高水平师资队伍获取全文在线阅读
6
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第3期7-9,共3页
作  者:唐安奎
摘  要:2018年,成都师范学院将迎接教育部本科教学工作合格评估,这为师资队伍建设提出了挑战也提供了机遇。学校将以合格评估为契机,不断查找和发现问题,加强师资队伍建设,进一步提高人才队伍整体质量,提升学校办学水平。一、前期工作进...
关 键 词:教学工作合格评估 师资队伍建设 本科教学 评估指标体系 学习交流 教育部 师范学院 整体质量 
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以本科合格评估为契机,实现办学模式的转变获取全文在线阅读
7
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第2期1-2,共2页
作  者:李巍
摘  要:2018年成都师范学院将接受教育部本科教学工作合格评估,这是政府对高等教育加强宏观管理和提升人才培养质量的重要手段,也是学校成为真正本科院校的必经之路。通过评建工作,教育学院将进一步践行应用型人才培养模式,更新教学理念,...
关 键 词:教学工作合格评估 本科 学校规范 四川省教育厅 教学合格评估 教学工作评估 评估指标体系 教学条件 
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以评促管,五大举措达成“教学管理基本规范”目标获取全文在线阅读
8
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第2期3-5,共3页
作  者:廖全明
摘  要:本科教学工作合格评估对促进新建本科院校办学条件、教学管理和教学质量达到基本办学标准无疑具有极其重要的作用。我校由原四川教育学院转制而来,原成人教育机构对教学的认识、教学习惯、管理习惯等具有较大惯性,不可避免地会影响新建本...
关 键 词:教学管理理念 新建本科院校 普通高等教育 教学工作合格评估 成人教育机构 教学管理队伍 教学管理人员 成人高等教育 
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以本科合格评估为契机,提高成人转制高校应用型人才培养质量获取全文在线阅读
9
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第2期8-13,共6页
作  者:任迎虹
摘  要:本文客观分析了成人转制高校在应用型人才培养中的主要问题,总结了成都师范学院以本科合格评估为契机,提高应用型人才培养质量的实践探索,提出了学校今后开展教学工作的基本思路和主要任务。
关 键 词:合格评估 成人转制高校 应用型人才培养 
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本科教学合格评估的学术价值分析获取全文在线阅读
10
出  处:《成都师范学院学报》 2018年第2期14-18,共5页
作  者:侯中太 钱小华 赵丽
摘  要:本科教学合格评估工作已经形成制度化。部分高校或者教师认为评估工作是对本科办学的过度趋同化管理,使得学校办学没有灵活自主发展的特色;或认为评估的重点就是做评估材料,让材料不断完善;也有认为支撑材料强调尽量用数据化的事实材料...
关 键 词:本科教学 合格评估 行政价值 学术价值 
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