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"关键词=史实"
1,021 条 记 录,以下是 1-10
民国时期蒙自道道尹任职考获取全文在线阅读
1
出  处:《西南石油大学学报:社会科学版》 2018年第6期89-99,共11页
作  者:赵旭峰
摘  要:清朝末年,自临安开广道添设以来,蒙自即为治所之地。进入民国后,临安开广道改为蒙自道,其行政长官道尹则依照法律命令执掌道内行政事务,并承担滇越边界事务的管理与涉外事宜的交涉。民国时期,道尹是中央(或省)政令在边疆地区的具体...
关 键 词:民国 蒙自 道尹 西南近代史实 地方文史 
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习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神进入高职院校大学生头脑的路径探究获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际》 2018年第11期105-106,共2页
作  者:陈萍
摘  要:当下,习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神已正式地写进高校思政课教材,为实现其进人高职院校大学生头脑,有必要实现高职院校的学情、校情,与行之有效的教学方法的完美结合与统一。为此应当遵循三条路径:一是,运用历史史实...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 高职院校学生 历史史实 具象的材料 实践 
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从接受到创化:《檀香刑》与茂腔的影响关系考获取全文在线阅读
3
出  处:《小说评论》 2018年第5期93-100,共8页
作  者:李幸雪
摘  要:2008年,莫言发表长篇小说《檀香刑》并提出写作中的“大踏步撤退”~①,这标示了其文学创作道路中的一个里程碑。小说故事的历史原型是1900年发生在山东高密的“西乡群众与义和团抗德阻路运动”,但在历史史实之外,小说又赋予了...
关 键 词:《檀香刑》 创化 长篇小说 历史史实 2008年 创作道路 小说故事 义和团 
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消费文化视野与古装剧人物造型研究获取全文在线阅读
4
出  处:《美育学刊》 2018年第5期18-24,共7页
作  者:曾艳
基金项目:浙江艺术职业学院青年专项课题"消费文化视野与古装剧人物造型研究"(QNJS201703006)的研究成果.
摘  要:时下古装剧的人物造型呈现出趋向华丽、年轻化、偏离史实的特征,这是市场规律下影视业对市场的迎合。事实上经典影视剧的人物造型十分注重以史实为据,并不胡编乱造;失败的影视剧其共性都在于人物造型过于浮夸,任意虚构。因此人物造型的...
关 键 词:古装剧 人物造型 史实 市场 收益 
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《1908年同盟会秘祭黄帝陵》创作体会获取全文在线阅读
5
出  处:《美术》 2018年第9期93-94,共2页
作  者:贺丹
摘  要:我喜欢读历史,而作为陕西人,我对发生在这片土地上的那些改变时代走向的历史事件尤其着迷。因缘际会,今年年初,受黄帝陵博物馆等委托,我接受创作一幅历史画的任务。创作主题是关于近代历史的真实事件,表现1908年同盟会秘祭黄帝陵...
关 键 词:创作体会 黄帝陵 同盟会 历史事件 近代历史 创作主题 历史史实 博物馆 
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郭沫若史实考五题获取全文在线阅读
6
出  处:《郭沫若学刊》 2018年第3期20-24,共5页
作  者:龚明德
摘  要:一、郭沫若和茅盾在广州出席“文艺座谈会” 海峡文艺出版社1985年6月印行了100多万字的两卷本《蒲风选集》,其中编入了幸存下来的蒲风1931年、1937年和1938年的日记20多万字,几乎全是当年的文学现场记录,十分...
关 键 词:郭沫若 史实 文艺出版社 1931年 1937年 现场记录 座谈会 研究者 
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黑格尔与兰克历史认识论之辩获取全文在线阅读
7
出  处:《江海学刊》 2018年第4期160-205,共46页
作  者:景德祥
摘  要:相关历史文本的考察显示,黑格尔与兰克在历史认识论领域曾发生过激烈的思想交锋。黑格尔代表着从理论或概念出发研究与书写历史的哲学学派,而兰克则代表着从史料或史实出发研究与书写历史的历史主义学派,两者之间存在着十分尖锐的对立,...
关 键 词:黑格尔 兰克 历史认识论 理论与史实 
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《刘少奇年谱》(上卷)若干史实考辨获取全文在线阅读
8
出  处:《中国延安干部学院学报》 2018年第4期132-136,共5页
作  者:方海兴
摘  要:《刘少奇年谱》上卷中仍有若干史实错讹或因未能廓清史实而记述不够精确之处。本文比对陈伯钧、赖传珠、王恩茂日记等一手资料,就现谱错讹的刘少奇1938年听取马辉之情况汇报的时间、1941年听取胡立教等汇报皖南事变的时间、194...
关 键 词:刘少奇 刘少奇年谱 日记 史实考辨 
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深度理解合理解释——以《秦始皇陵与兵马俑》教学片段为例获取全文在线阅读
9
出  处:《历史教学问题》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第4期120-123,共4页
作  者:张志胜
基金项目:本文系浙江省2017年度教育科学研究规划课题“深化课改背景下普通高中社科书院建设的实践研究”(2017SC258)阶段性成果之一.
摘  要:通常提及的历史一词,如沃尔什所说具有模棱性,“历史,它包括过去人类各种活动的全体,以及我们现在用它们来构造的叙述和说明。”何兆武阐发为历史学I就是对史实或史料的知识或认定;历史学II则是对历史学I的理解或诠释。历史事实的...
关 键 词:教学片段 秦始皇陵 兵马俑 历史学 历史事实 何兆武 研究者 史实 
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高中文言文课堂教学效率的提高方法获取全文在线阅读
10
出  处:《甘肃教育》 2018年第14期100-100,共1页
作  者:陈军
摘  要:文言文是我们学习古人思想、体验古人智慧最重要的工具,因此,文言文的学习对高中生的重要性不言而喻。但由于教学理念等原因,文言文的教学效果并不理想,其实文言文的教学实效要通过转变教学观念,找对学习方法,进行持之以恒的训练才能...
关 键 词:高中 文言文教学 史实 情景 主动 阅读 
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