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检索条件:
"关键词=变革"
12,519 条 记 录,以下是 1-10
高等教育SPOC教学:定位、现象及对策获取全文在线阅读
1
出  处:《黑河学院学报》 2017年第6期132-133,共2页
作  者:张继山 韦良芬
基金项目:安徽省2014年振兴计划教学改革与质量提升计划重大教改项目"基于校企合作的网络工程专业人才培养模式探索与实践"(2014zdjy144)
摘  要:SPOC能促进MOOC与传统课堂教学深度融合,是高等教育未来教学模式发展方向.探讨高校SPOC教学的课程定位、教学目标定位及教师定位,分析研究SPOC教学存在的各种现象.解决问题的对策包括转变理念、以质促管、建立激励机制...
关 键 词:SPOC 定位教学模式 校园网 教学模式变革 
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河南开放型经济将迎来变革的春天——基于中国(河南)自由贸易试验区的探索获取全文在线阅读
2
出  处:《行政科学论坛》 2017年第6期10-13,21共5页
作  者:刘巾昊
摘  要:中国(河南)自由贸易试验区(以下简称河南自贸区)于2017年4月1日正式在郑州挂牌成立。河南自贸区将以制度创新为核心,以可复制可推广为基本要求,加快建设贯通南北、连接东西的现代立体交通体系和现代物流体系,将自贸试验区建设...
关 键 词:开放型经济 自由贸易 试验区 河南 中国 现代物流体系 变革 综合交通枢纽 
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危机情境下变革型领导对团队命令执行效果的影响:一个有调节的中介模型获取全文在线阅读
3
出  处:《管理工程学报》 2017年第3期1-10,共10页
作  者:卢俊婷 张喆 贾明
基金项目:国家自然科学基金资助项目(71672139); 陕西省留学人员科技活动择优资助项目(18920004); 新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-12-0439、NCET-11-0816)
摘  要:近年来,我国灾难和危机频繁发生,各行企业的领导者越来越关注变革型领导行为的有效性问题以及在危机情境下如何营造或保持团队积极情绪氛围以使团队成员能够积极地应对困难,进而使他们在危机情境下也能快速有效地传达和执行领导者所下达...
关 键 词:变革型领导 团队积极情绪氛围 团队命令执行效果 情绪调节 危机情境 
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论信息技术应用中的社会及其治理获取全文在线阅读
4
出  处:《武汉科技大学学报:社会科学版》 2017年第4期349-357,共9页
作  者:张康之
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学伦理学与道德建设研究中心重大项目(编号:16JJD720015).
摘  要:20世纪后期以来,人类社会在两个维度上表现出了急剧变革的要求。一方面,人类社会处于全球化、后工业化的历史转型期;另一方面,技术进步的成果喷涌而出,在很多技术成果背后,都可以看到信息技术的身影。信息技术已经是我们时代的基础...
关 键 词:信息技术 社会变革 社会治理 网络结构 全球化 后工业化 
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大数据思维下的农村教育治理变革获取全文在线阅读
5
出  处:《内蒙古社会科学》 2017年第4期172-177,共6页
作  者:易兰 陈恩伦
摘  要:农村教育治理变革既是国家治理体系和教育领域综合改革的重要内容,也是农村教育治理必然的决策选择.在数据盛行的时代里,农村教育治理的原有传统经验思维、治理范式和管理格局面临着困境,需要转变传统的治理思维,用具有整体性、开放性...
关 键 词:大数据思维 农村教育 治理变革 调整 
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“互联网+”视域中的教育学重建获取全文在线阅读
6
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 2017年第4期23-29,共7页
作  者:王鉴
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西北民族地区依法推进双语教学政策和模式研究”(15JJDZONGHE020)的阶段性成果.
摘  要:“互联网+”正在改变着世界,包括教育世界。工业化时代向信息化时代的转变过程中,教育实践领域的变革正在经历着一次伟大的创新活动,包括教育政策与制度的变革、教育资源的变革、教学形式的变革、学生学习活动的变革、教育管理与评价的...
关 键 词:“互联网+” 教育变革 理论创新 
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“互联网+”时代教师生存方式变革:实质、动力与路向获取全文在线阅读
7
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 2017年第4期30-38,共9页
作  者:罗儒国
基金项目:国家社科基金“十二五”规划教育学一般项目“教师网络生活方式的理论构建与实践研究”(BBA150018)的阶段性成果.
摘  要:“互联网+”时代教师生存方式变革是在内、外部条件和因素的共同推动下,以提高教师生存质量为根本旨趣的教师生存方式诸要素和层面在不同的生存形态之间所发生的质变过程和结果。推动教师生存方式变革的动力是多方面的,既包括教师生存需...
关 键 词:“互联网+”时代 教师 生存方式 转型性变革 变革动力 变革路向 
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恢复高考招生以来专业选择的价值提升与制度变革获取全文在线阅读
8
出  处:《陕西师范大学学报:哲学社会科学版》 2017年第4期27-34,共8页
作  者:吴合文
基金项目:国家自然科学基金青年项目“基于协同创新的高校内部治理变革研究”(71303144); 中国博士后科学基金资助项目(2015M5825971)
摘  要:恢复高考招生40年来,高等教育经历了从精英化到大众化的转型。在这一过程中,专业教育和专业价值逐渐得到提升,专业选择权成为社会关注的热点和高考招生改革的重要一环。专业选择合理赋权使个体和专业之间达到最佳匹配,对于促进科学选...
关 键 词:高等教育 高考招生制度 专业选择 制度变革 
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蜀中学者罗忠恕人生史研究的学术意义获取全文在线阅读
9
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 2017年第4期166-173,共8页
作  者:汪洪亮
基金项目:四川省社会科学规划2014年度重点项目“抗战时期华西坝教会五大学的边疆民族研究”(SC14A021)、四川师范大学校史研究专项课题重点项目“罗忠恕的人生与学术”.
摘  要:蜀中学者罗忠恕在民国时期四川教育史和中外文化交流史上具有重要位置,其人生史研究的学术意义至少体现在三个方面:他是教会大学中国化进程的见证人和参与者,是东西方文化交流的倡导者和组织者,是20世纪中国政治与社会变革的亲历者和...
关 键 词:罗忠恕 人生史研究 教会大学中国化 东西方文化交流 中国政治与社会变革 
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MOOC背景下大学生跨学科学习模式变革研究获取全文在线阅读
10
出  处:《重庆高教研究》 2017年第4期101-107,共7页
作  者:李雄鹰 冷文君
基金项目:教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)一般项目“基于教育大数据挖掘与分析的大学生学习质量研究”(2016YBl70);中央高校基本科研业务费专项资金项目“大学生跨学科学习研究”(15LZUJBWZYl24)
摘  要:MOOC不仅是一种新的课程资源展现方式,也是一种新的学习模式,MOOC的出现意味着学生将进行更多的跨学科学习,这对传统的跨学科学习模式提出挑战。在传统跨学科学习模式中,教师是资源的提供者,学生往往处于被动的学习状态。尽管...
关 键 词:跨学科学习 MOOC学习模式 网络课程资源 学习变革 
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