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"关键词=受欺负者"
11 条 记 录,以下是 1-10
职场欺负行为研究中的文化差异性——基于国家文化视角的分析获取全文在线阅读
1
出  处:《西南大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第2期114-120,共7页
作  者:付美云 马华维 乐国安
基金项目:基金项目:国家社会科学基金项目“大学毕业生就业过程中的心理机制研究”(12BSH057),项目负责人:马华维.
摘  要:目前各国学关于职场欺负行为的描述性研究在术语使用、发生率、实施以及实施方式等方面存在着一定的文化差异.通过进一步对职场欺负行为跨文化研究成果的梳理与比较,可以发现文化作为人们所共享的一系列价值观、信念、态度和行为规范...
关 键 词:职场欺负 文化差异 国家文化 跨文化 实施 受欺负 
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职场欺负研究的整合模型获取全文在线阅读
2
出  处:《心理科学进展》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第11期2016-2026,共11页
作  者:付美云 乐国安 马华维
基金项目:国家社科基金项目(12BSH057);国家重点基础研究发展计划(973计划)项目课题(2010CB731404);国家社科基金重大项目(12&ZD218).
摘  要:职场欺负是建立在实施受欺负双方权力不均衡性基础上的一种重复且持续发生的职场行为。整合模型从产生路径、影响因素、作用过程以及影响结果等方面,对职场欺负的整个作用机制进行了阐述,并指出职场欺负不仅影响当事人双方的身心健...
关 键 词:职场欺负 欺负实施 受欺负 整合模型 
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网络欺负的特性、表现及干预——基于国外研究的归纳分析获取全文在线阅读
3
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2010年第12期15-18,共4页
作  者:李宏利
摘  要:网络欺负(cyberbullying)与传统的欺负有很多不同。网络欺负主要通过电脑、手机或其他移动信息设备实现,多在学校以外的环境中出现。网络欺负具有匿名性、去抑制性与难于管理等特点。年龄、性别、同情心或亲社会行为是预测...
关 键 词:网络欺负 网络空间 欺负 受欺负 
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韩国中学校园欺负与自杀风险关系研究的述评获取全文在线阅读
4
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2009年第8期15-19,共5页
作  者:Young Shin Kim(扬·希恩·金) Yun-Joo Koh(扬·乔·科尔) Bennett Leventhal(贝内特·利文撒尔) 周华珍(编译) 李华香(编译)
摘  要:校园欺负是校园暴力中最为常见的类型,而自杀也成为一种影响青少年健康的重要问题。该项研究采取同伴提名和自我报告的方法,调查校园欺负与自杀风险的关系,调研结果显示,受校园欺负的学生自杀风险较高,欺负-受欺负这种类型的女生自...
关 键 词:校园欺负 欺负-受欺负 自杀风险 
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儿童对待欺负行为的态度及其反应倾向获取全文在线阅读
5
出  处:《和田师范专科学校学报:汉文综合版》 2008年第2期共2页
作  者:周晶晶
摘  要:欺负行为一直以来都是心理学研究的热点问题,其普遍的存在性和严重的后果性引起了世界各国的广泛关注。本文全面探讨了欺负行为卷入对待欺负行为的态度及其反应倾向,并分别基于同伴双向水平和群体水平之上,介绍了对欺负行为中不同行为...
关 键 词:欺负行为 欺负 受欺负 
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同伴侵害对儿章青少年心理社会技能的影响获取全文在线阅读
6
出  处:《当代教育科学》 2007年第3期92-92,95共2页
作  者:董会芹
摘  要:社会技能是个体在特定社会情景中,运用已有的社会知识,有效而恰当地与他人进行积极交往以实现自己或他人互动目标的行为方式,它包括行为、认知和情绪三种成分。近些年来研究一直对社会技能缺乏的后果有着浓厚的兴趣,其中对学校欺负问...
关 键 词:社会技能 青少年心理 侵害 同伴 行为方式 社会情景 社会知识 受欺负 
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欺负行为的现状分析获取全文在线阅读
7
出  处:《体育教学》 2006年第2期50-50,共1页
作  者:张文新
摘  要:欺负是中小学中普遍存在的一种现象。作为一种特殊类型的攻击行为。欺负通常表现为以大欺小、以焱款寡、以强凌弱。欺负通常还具有重复发生的特点,印欺负受欺负通常会在较长的一段时间内形成稳定的欺负与受欺负关系。根据发生的方式...
关 键 词:欺负行为 身体动作 受欺负 攻击行为 特殊类型 中小学生 教育心理学 
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校园欺负中的欺负/受欺负和旁观群体研究综述获取全文在线阅读
8
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2004年第1期92-96,共5页
作  者:王中杰 刘华山
摘  要:校园中的欺负现象是中小学中普遍存在的一种攻击行为,它对儿童的心理健康发展产生很大的影响,世界上众多的国家和心理学对该现象给予了高度的关注并进行了大量的研究.但我国现行研究的关注点多为欺负和消极的受欺负,而对欺负/受...
关 键 词:受欺负 旁观 心理学 欺负现象 中小学 行为特征 心理健康 
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关于校内欺负行为中受欺负研究的述评获取全文在线阅读
9
出  处:《心理科学进展》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2003年第6期668-674,共7页
作  者:赵莉 雷雳
基金项目:北京市教育科学规划项目
摘  要:该文从概念、研究方法、受欺负类型、研究对象的特点等方面,评述了关于中小学校同伴之间相互欺负中的受欺负的研究,尤其是对自陈法、提名法、直接观察法、日记法、个体访谈法这些研究方法的利弊进行了分析;区分了受欺负的不同形式;归...
关 键 词:欺负 受欺负 受欺负 
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中小学生欺负/受欺负的普遍性与基本特点获取全文在线阅读
10
出  处:《心理学报》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2002年第4期387-394,共8页
作  者:张文新
基金项目:教育部人文社会科学规划项目,全国教育科学规划项目,英国渥斯特大学校科研和教改项目
摘  要:利用修订的Olweus欺负问卷对9205名城乡儿童进行了测查,考察初中和小学阶段儿童欺负/受欺负问题的普遍性及基本特点.结果发现:中小学生中存在着较严重的欺负问题,近1/5被调查的儿童卷入欺负/受欺负问题;总体上小学和初...
关 键 词:欺负 受欺负 欺负 受欺负 态度 欺负类型 
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