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检索条件:
"关键词=历史事实"
1,113 条 记 录,以下是 1-10
深度理解合理解释——以《秦始皇陵与兵马俑》教学片段为例获取全文
1
出  处:《历史教学问题》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第4期120-123,共4页
作  者:张志胜
基金项目:本文系浙江省2017年度教育科学研究规划课题“深化课改背景下普通高中社科书院建设的实践研究”(2017SC258)阶段性成果之一.
摘  要:通常提及的历史一词,如沃尔什所说具有模棱性,“历史,它包括过去人类各种活动的全体,以及我们现在用它们来构造的叙述和说明。”何兆武阐发为历史学I就是对史实或史料的知识或认定;历史学II则是对历史学I的理解或诠释。历史事实的...
关 键 词:教学片段 秦始皇陵 兵马俑 历史 历史事实 何兆武 研究者 史实 
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历史研究的新实证主义诉求获取全文在线阅读
2
出  处:《史学月刊》 2018年第2期116-132,共17页
作  者:赵轶峰
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“史学与社会——当代亚洲四国史学演变比较研究”(13JTD770006)
摘  要:时下流行的多种强调历史认识主观性的言说,皆不能解构历史的可认知性,历史研究者可以依据真实历史遗留的包括文本的和非文本在内的各种遗迹来认识历史。判断历史研究结果的尺度只能是其接近所要澄清的事实之真相与本质的程度。兰克学派和...
关 键 词:历史认识 历史事实 后现代主义 实证主义 新实证主义 
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主持人语获取全文在线阅读
3
出  处:《宜宾学院学报》 2018年第1期1-1,共1页
摘  要:邵华教授对徐复观史学思想有长期的研究,写过一系列严谨扎实的论文,《徐复观的历史认识论》是其新作,对学界罕有论及的徐复观的历史认识论问题做了深入解析和评述。在台湾曾经发生过“考证与义理”之争的学术论战,徐复观通过对民国以来...
关 键 词:主持人 史家主体意识 历史认识论 认识论问题 徐复观 史学思想 历史事实 史料派 
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徐复观的历史认识论获取全文在线阅读
4
出  处:《宜宾学院学报》 2018年第1期2-9,共8页
作  者:邵华
基金项目:陕西理工学院项目“徐复观史学研究”(SLGQD-01)
摘  要:徐复观通过对史料派的批评,强调史家主体意识的介入对于把握和理解历史事实具有重要性,并认为历史的主客体之间是互为相融而不可割裂的对话过程。在选取事实标准方面,徐复观承认主体的时代、现实关怀意识主导着史家选取历史题材的导向。...
关 键 词:历史事实 解释与考订 客观性 
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岳飞、袁崇焕之死的原因与痛点解析获取全文在线阅读
5
出  处:《领导科学》 2017年第21期17-19,共3页
作  者:孔维民
摘  要:历史的角度来看,曾经约定不杀大臣的宋朝,开160余年之先河,以“莫须有”的罪名冤杀了岳飞。到了明代,崇祯帝再次冤杀袁崇焕。这两次领导悲剧不仅使民族背负了屈辱,冤案的制造者本人同样以害人不利己乃至害人更害己的结果得到了报...
关 键 词:袁崇焕 岳飞 解析 原因 历史事实 “莫须有” 崇祯帝 悲剧 
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返本开新:为什么和如何纪念宗教改革500周年获取全文在线阅读
6
出  处:《探索与争鸣》 2017年第10期127-134,共8页
作  者:瞿旭彤
摘  要:关于宗教改革研究的主流研究范式,正在从强调"断裂"转向强调"延续",即从强调中世纪与宗教改革之间的断裂,转而强调中世纪(特别是晚期)与宗教改革之间的延续。借助前人对历史事实历史解释和历史政治的三重划分来理解这一主流研究...
关 键 词:路德 宗教改革 百周年纪念 历史事实 历史解释 历史政治 
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事实与解释:历史知识的限度获取全文在线阅读
7
出  处:《中国社会科学评价》 2017年第3期39-52,共14页
作  者:彭刚
摘  要:历史学家要纳入自身的历史解释的,总是在他看来重要的、有意义的历史事实历史事实并非没有自身内在的重要性,但其重要性也绝非一成不变,而总是随着史学和史家关照的问题的变化、价值观的转换而发生变化和转换的。未必具备历史的重要性...
关 键 词:历史事实 历史解释 选择性 不确定性 
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中国现代文学史是中国现代文学历史事实历史--樊骏先生的中国现代文学史观获取全文在线阅读
8
出  处:《汉语言文学研究》 2017年第3期4-11,共8页
作  者:王富仁
摘  要:樊骏先生在世时,王富仁先生就给自己的硕士研究生布置了一个课题:研究樊骏先生的学术工作.学生圆满地完成了这个任务.但王富仁先生还有一个更宏大的计划,即撰写专著《樊骏论》.樊骏先生去世后,王富仁先生相继发表了《樊骏的中国现代...
关 键 词:中国现代文学史 历史事实 文学史观 《中国现代文学研究丛刊》 《北京师范大学学报》 文学学科 王富仁 硕士研究生 
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培育“历史解释”素养的路径选择获取全文在线阅读
9
出  处:《历史教学问题》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第4期115-117,40共4页
作  者:张胜平
摘  要:历史是“历史学家与历史事实之间连续不断的、互为作用的过程,就是现在与过去之间永无休止的对话”。历史学家要从遥远的过去获取信息,并形成正确的历史认识,需要突破历史时空和文化的阻隔,神入到过去的世界中,通过对史料的搜集、整理...
关 键 词:历史解释 路径 素养 培育 历史学家 历史事实 获取信息 历史认识 
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历史阐释中的历史事实历史评价问题——基于马克思唯物史观的基本理论和方法获取全文在线阅读
10
出  处:《中国社会科学》 2017年第8期4-23,共20页
作  者:涂成林
摘  要:历史事实历史评价既是历史阐释中一个恒久而常新的重要议题,也是当下我们建构马克思主义历史阐释学的基本前提。历史阐释的形成不仅涉及历史主体与历史客体的本体论互动关系,也涉及历史事实历史逻辑与历史价值的认识论径路,涉及人们...
关 键 词:历史阐释 历史事实 历史评价 唯物史观 
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