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"关键词=印度"
14,264 条 记 录,以下是 1-10
关于中国先秦和印度河文明时期印章的两点认识
1
出  处:《文物鉴定与鉴赏》 2018年第12期18-20,共3页
作  者:张米
摘  要:印章是一种工具,也属艺术创作的范畴。虽然印章在古代中国和印度河流域出现的起始时间并不一致,但两地印章的功用以及图像印蕴涵的意识形态存在相似之处,反映出古人对印章制作和使用的一致性。同时古代印章由于受各自历史环境和社会文化...
关 键 词:早期印章 先秦 印度河文明 
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印度学者师觉月的汉学研究获取全文在线阅读
2
出  处:《国际汉学》 2018年第2期66-73,共8页
作  者:尹锡南
基金项目:2015年教育部重点研究基地重大项目“20世纪以来印度的中国学研究史”(项目编号:15JJD810017)的阶段性成果.
摘  要:师觉月是在法国汉学传统的影响下进行印度学研究的,由此过渡到汉学研究或中印文化关系研究。他主要聚焦于印度佛教在中国传播的问题,其汉学研究或中印研究(中印学)成果是以印度学、佛学为基础而衍生的。他的研究特色、优势与不足,对于...
关 键 词:师觉月 印度汉学 中国研究 佛学 
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印度电影靠啥征服我们获取全文在线阅读
3
出  处:《求学》 2018年第23期139-139,共1页
作  者:赵凤兰
摘  要:一些印度电影的成功,原因还在于其并没有因为坚持民族特色而拒绝外来文化的优秀元素,也没有一味“崇洋”而丢掉本土的优质资源。——导读语
关 键 词:印度电影 外来文化 民族特色 
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印度城乡统筹教育政策对我国幼儿园教师流动政策的启示获取全文在线阅读
4
出  处:《办公室业务》 2018年第11期191-192,共2页
作  者:李俊刚 郭苹 张娜
基金项目:教育部人文社会科学青年项目“城乡统筹视域下幼儿教师流动机制的协同政策体系研究”(编号:16YJC880031)
摘  要:印度农村人口数量庞大,造成其城乡教育资源分配不均衡,为改变现状,印度从20世纪80年代后开始实施各项针对基础教育和职业教育的计划,力求实现城乡教育协调发展。本文通过对印度解决农村基础教育问题相关政策的梳理,分析了其政策的...
关 键 词:教育城乡统筹 印度 幼儿园教师流动 
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从家庭主妇到“印度国宝”获取全文在线阅读
5
出  处:《求学》 2018年第11期16-16,共1页
作  者:苏洁
摘  要:她是被印度骄傲地称之为“国宝”的托马尔。如今了8岁高龄的她不但身体硬朗,而且视力颇佳,曾经拿下过25个国家级射击比赛的冠军,创造出骄人的射击成绩,并赢得了“世界最老女神枪手”的美名!
关 键 词:“国宝” 家庭主妇 印度 射击比赛 射击成绩 国家级 
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“一带一路”国家如何走出“人才陷阱”——以俄罗斯、印度和以色列为研究对象获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏高教》 2018年第5期93-97,共5页
作  者:吕文晶 刘进
基金项目:2017年“一带一路”学生流动与教育国际化研讨会(海南·昌江); 国家自然科学基金面上项目“‘一带一路’学术人才向中国流动的开放式‘推-拉’模型”(71774015)
摘  要:“一带一路”沿线长期处于人才流失尤其是高层次学术人才流失的尴尬境地.文章选取沿线三类特定国家进行案例分析,通过对流失现状、流失趋势、流失原因的剖析,形成了对沿线国家人才流失客观状况的基本判断.研究认为,一带一路”‘民心相...
关 键 词:“一带一路” 人才流失 “人才陷阱” 俄罗斯 印度 以色列 
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近代印度武技发展的军事化镜像与维度解析获取全文在线阅读
7
出  处:《体育与科学》 2018年第4期36-45,共10页
作  者:闫静 仇军
基金项目:第57批博士后面上基金项目《近20年西方体育社会学研究进展》,项目号:2015M571005
摘  要:武技是印度具有代表性的民族传统体育项目。近代时期,武技及其相关技能的训练成为印度军队备战科目中必不可少的内容,有组织的以武技为主的军事训练,通过强行方式在殖民地和各领主管辖区域推行。通过查阅文献资料,运用历史分析与逻辑推...
关 键 词:近代 武术 印度武技 武技军事化 军事劳动力市场 格斗 
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马拉巴山洞里究竟发生了什么?——《印度之行》的“不可靠叙述”及其意义获取全文
8
出  处:《外语研究》 2018年第4期99-104,共6页
作  者:赖丹琪
摘  要:从福斯特重视制造悬念的创作观和布斯对"不可靠叙述者"的定义来看,《印度之行》中的叙述者在一定程度上是可靠的。然而,结合查特曼对"不可靠叙述"的理解,如果隐含读者更多发挥自己在阅读活动中的创造性作用,便可以发现小说中叙述者...
关 键 词:福斯特 印度之行》 “不可靠叙述” 
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文学市场上的“印度时尚”——论扬·马特尔世界主义视野下的印度书写获取全文在线阅读
9
出  处:《外语教学》 2018年第4期103-107,共5页
作  者:芮小河
基金项目:本文系国家社会科学基金项目“英国曼布克文学奖的文学生产研究”(项目编号:17BWW086)的阶段性成果.
摘  要:本文将“第三文化作家”扬·马特尔的作品《少年派的奇幻漂流〉里于当代文学市场上的“印度时尚”潮流中加以考察,分析作家从世界主义视野出发对印度的书写。虽然印度“地方性”是马特尔文学创作素材的重要来源,但其作品主人公印度少年派...
关 键 词:印度时尚 世界主义 第三文化作家 
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“东方社会”中、印、俄治国理政经验教训及启示获取全文在线阅读
10
出  处:《潍坊工程职业学院学报》 2018年第4期40-43,共4页
作  者:宋彦民
基金项目:本文系河北省社科基金项目“东方社会视域下中印俄治国理政经验教训研究”(HB16MK023)的研究成果之一.
摘  要:18世纪的中、印、俄共享着“东方社会”的共同社会形态特征,但在后来的百余年发展过程中走上了不同的发展道路,取得了截然不同的社会发展结果.通过三个国家间治国理政的制度选择、发展道路、环境应对策略等经验教训,探究出落后国家实...
关 键 词:东方社会 中国 印度 俄国 治国理政 
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