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"关键词=农村教师"
1,843 条 记 录,以下是 1-10
农村学校教师队伍建设需要制度保障和体制创新获取全文在线阅读
1
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第4期30-32,共3页
作  者:袁桂林
摘  要:《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称“《意见》”)对新时期教师的社会地位非常重视,希望教师成为令人羡慕和向往的职业,特别是把教师职业和公务人员岗位责任并列,极大增强了教师队伍建设的动力.在...
关 键 词:教师队伍建设 体制创新 农村学校 中共中央国务院 保障 制度 农村教师队伍 教师职业 
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农村教师专业发展动力源探析获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第38期24-26,共3页
作  者:周华东
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2016年度教师发展专项课题“农村小语教师专业发展的路径与策略探究”(课题编号:J-c/2016/24)研究成果
摘  要:在偏僻的农村工作的教师,如何促进他们的专业发展?从外推力和内驱力两个方面阐述如何唤醒他们专业发展的意识,培养他们专业发展的兴趣,树立他们专业发展的信心,从而使其产生不竭的专业发展动力。
关 键 词:农村教师 专业发展 动力源 外推力 内驱力 
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农村小学教师学习共同体创建的阻碍与对策获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第50期33-34,共2页
作  者:孙星
摘  要:相比城市小学而言,农村小学教师的专业水平还有较大提升空间。当前,师资专业水平不高,这是导致农村小学义务教育体系薄弱的关键。建构农村小学教师学习共同体,可以促进教师的专业水平提升。通过分析当前农村小学教师专业发展面临的问题...
关 键 词:农村教师 学习共同体 教师成长 
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农村幼儿教师宽恕行为与职业幸福感关系的实证研究获取全文在线阅读
4
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2018年第5期98-101,共4页
作  者:何浩
摘  要:了解农村幼儿教师宽恕行为的现状及其对职业幸福感的影响,为提升农村幼儿教师职业幸福感提供理论与实证依据。采用《宽恕行为》量表和《职业幸福感》量表对235名农村幼儿教师进行问卷调查。研究结果表明:农村幼儿教师自我宽恕处于中等...
关 键 词:农村幼儿教师 宽恕 职业幸福感 
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“精准扶贫”语境下农村成人教育教师发展摭论获取全文在线阅读
5
出  处:《成人教育》 2018年第8期71-75,共5页
作  者:李颖 霍玉文
基金项目:2016年度广西职业教育教学改革重大招标课题“继续教育理论与实践研究”,项目编号为GXZJ2016ZD27.
摘  要:“精准扶贫”是社会转型期新扶贫思路的转变与创新,是契合我国基本国情的创造性战略思想。“教育和人口素质的落后才是穷人贫困的根本原因。”因此“教育脱贫”是精准扶贫的基本路径之一,而推进农村成人教育教师发展,构建一支合格教师队...
关 键 词:精准扶贫 农村成人教育教师 发展 困境 路径 
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农村骨干教师培训课程设计探析获取全文在线阅读
6
出  处:《大庆社会科学》 2018年第4期132-133,共2页
作  者:李黎波
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“义务教育均衡发展背景下黑龙江省中小学教师流动机制研究”阶段性成果,项目编号14E021
摘  要:自“国培计划”实施以来,2012年国家教育部颁布了关于实施《“国培计划”课程标准(试行)的通知》,要求各地将《标准》的贯彻落实情况作为立项评审、绩效评估的重要内容。明确农村骨干教师培训课程设计的价值取向,为课程设置提供建...
关 键 词:农村骨干教师 培训课程 设计 
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农村幼儿教师专业发展支持体系的建构思考获取全文在线阅读
7
出  处:《教育与教学研究》 2018年第8期64-69,共6页
作  者:秦弋 杨达 程翔宇
基金项目:四川省教育厅人文社科重点研究基地“四川学前教育发展研究中心”项目“四川省农村幼儿教师专业发展支持体系研究”(编号:CECER-2015-B-13).
摘  要:农村幼儿教师专业发展支持体系是指立足于政府和幼儿园之上,从精神、组织、管理、制度、物质五个维度为农村幼儿教师专业发展提供支持的各种因素的力量的整合,其不仅可以“改善幼儿教师生存现状,缓解幼儿教师队伍流失”“顺应现代社会改...
关 键 词:农村幼儿教师 专业发展 支持体系 
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工作家庭平衡双构面视角下社会支持对农村教师工作投入的影响:一个多重中介模型获取全文在线阅读
8
出  处:《心理与行为研究》 2018年第4期518-524,共7页
作  者:曾练平 何明远 潘运 赵守盈
基金项目:浙江省社科规划课题(17NDJC170YB);贵州省教育厅高校人文社会科学项目(2016ssd33);贵州省教育科学规划重点项目(2014A061);贵州师范大学博士科研启动基金项目(社科博[2013]10).
摘  要:探讨社会支持对农村教师工作投入的影响及工作家庭冲突与工作家庭促进在二者之间的中介作用。采用工作家庭平衡量表、工作投入量表和社会支持量表对351名农村教师进行了调查。结果显示:(1)农村教师社会支持、工作家庭冲突、工作家庭...
关 键 词:工作家庭平衡 工作投入 社会支持 农村教师 
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青年教师职后培养的分类培训获取全文在线阅读
9
出  处:《幼儿教育研究》 2018年第4期55-57,共3页
作  者:林晓枫
摘  要:近年来,我园新进的青年教师较多,成为我园教师队伍的-支新生力量.新上岗的青年教师,具有较高的工作热情.他们精力充沛,可塑性强,但缺少工作经验,教育理论与教学实践脱节.由于幼儿园严重缺编,我园有一部分青年教师是小学转岗或农...
关 键 词:青年教师 分类培训 职后培养 农村小学教师 幼儿园课程 教师队伍 工作热情 工作经验 
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黑龙江省鄂伦春族地区农村教师健康状态调查与分析获取全文在线阅读
10
出  处:《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2018年第8期33-36,共4页
作  者:刘丹 张雪娟
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究项目:黑龙江省少数民族地区农村教师生存状态研究(15EDC02);黑龙江省哲学社会科学研究项目:城镇化背景下农村基础教育教师队伍建设研究(14B023)
摘  要:通过对黑龙江省鄂伦春族地区农村教师健康状态的调查研究,发现当前鄂伦春族地区农村教师的身体健康和心理健康状态存在问题比较突出.文章对影响到农村教师健康的身体、心理因素进行了详细的分析,并为更好的改善农村教师健康状况提供了有...
关 键 词:鄂伦春族农村教师 身体健康 心理健康 生存状态 
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