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"关键词=写作目标"
31 条 记 录,以下是 1-10
素材、情感、创新——写作教学的“三部曲”获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第12期96-96,F0003共2页
作  者:于肖肖
摘  要:小学生写作教学是如今小学语文教师最不能言说的痛,虽然写作的教学方法数不胜数,但教学大都收效甚微。从当前的写作情况来看,大部分的小学生在写作上存在两种问题:(1)小学生语文知识的积累并不充足,因而写作过程中没有丰富的素材可...
关 键 词:小学语文教师 “三部曲” 课外阅读量 写作过程 写作思路 写作目标 写作指导 写作兴趣 写作教学现状 文可 
下载次数:238   在线阅读:1182
浅谈人教版语文八年级下册单元写作目标的完成
2
出  处:《中学教学参考》 2016年第34期11-12,共2页
作  者:郑晓玲
摘  要:以人教版语文八年级下册为例,在阅读教学过程中,将单元写作目标或渗透或归纳或补充到课文阅读教学中,这既可以将两者有机结合起来,又能让写作指导课有的放矢、事半功倍。
关 键 词:读写结合 写作目标 课文阅读 
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一个小说家成熟的三个标志获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2016年第11期4-6,共3页
作  者:石华鹏
摘  要:天才除外,每个成功小说家大抵走过一条不成熟到成熟的写作路子。不成熟期一般包含幼稚、模仿、摸索、徘徊等几个阶段,成熟期包含醒悟、成熟、丰富等几个阶段,每个阶段因人而异而长短不一、表现不一。小说写作者众,不是每个人都会成功,...
关 键 词:写作目标 小说写作 小说语言 陈忠实 叙述视角 卡尔维诺 思维力 巴别尔 外部要素 清代诗 
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浅谈小学高年级作文能力的培养获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊:上旬》 2015年第8期164-164,共1页
作  者:刘公辉
摘  要:在小学语文作文教学中,教师要努力采取形式多样、行之有效的教学方法和手段,以激发学生的兴趣为基础,让学生对写作充满热情,以多种多样的活动调动学生写作的积极主动性,这不仅是语文教学的需要,也是提高学生写作能力的关键环节。《语...
关 键 词:学生写作能力 语文作文 作文能力 积极主动性 小学高年级 写作目标 词汇积累 搭配不当 自主学习 观察生活 
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新闻策划漫谈
5
出  处:《中国地市报人》 2014年第9期115-116,共2页
作  者:张莹
摘  要:新闻策划是大题材事件采访和写作的指路明灯。没有成功的策划,就没有明确的写作目标,更没有突出的报道效果。而成功策划的前提是,要有前瞻性和总揽全局的思维,要有发自于心、形成于脑的“金点子”,要有高人一筹的策划思路和能力。
关 键 词:新闻策划 写作目标 “金点子” 报道效果 总揽全局 策划思路 成功 采访 
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如何扎实高中英语写作基本功
6
出  处:《中学教学参考》 2013年第28期114-114,共1页
作  者:翟晓霞
摘  要:根据普通高中英语课程标准要求,高中毕业生需达到的写作目标是:能用文字及图表提供信息并进行简单描述;能写出常见体裁的应用文,例如信函和一般通知等;能描述人物或事件,并进行简单的评论。而要想达到这些目标,并在高考英语书面表达...
关 键 词:写作基本功 高中英语 英语课程标准 英语书面表达 高中毕业生 普通高中 写作目标 写作基础 
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春暖花开,就会硕果累累——从文本阅读看初高中衔接的情感与表达获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2013年第10期1-1,共1页
作  者:沈佩俊
摘  要:"感人心者,莫先于情",情感与表达向来是语文写作教学的重要组成部分,也是语文写作教学的难点。综合义务教育段新课程标准中第四学段(初中段)和新课标高中段涉及到的相关写作目标与内容,我把初高中写作中的情感与表达概括解读为:要...
关 键 词:情感 高中 文本阅读 衔接 写作教学 新课程标准 写作目标 义务教育 
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浅议小学语言阅读教学获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2012年第26期24-24,共1页
作  者:茹明
摘  要:阅读在课程标准中占有极其重要的地位,九年义务教育四个学段的目标中,阅读目标达成均有举足轻重的作用,阅读是巩固识字的途径,是口语交际的重要基础,是综合性学习、写话、习作、写作目标达成的重要基石,因此阅读教学的好坏直接关系到...
关 键 词:阅读教学 小学语言 九年义务教育 综合性学习 课程标准 阅读目标 口语交际 写作目标 
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中外作文教学比较研究获取全文在线阅读
9
出  处:《齐鲁师范学院学报》 2012年第3期69-72,共4页
作  者:吴晓佳
摘  要:作文教学在各国母语教学中占据重要地位,因而对其都有较系统研究。比较中外作文教学在写作理念上、写作目标上、写作内容上、写作文体上及在写作过程上等的差异和不同,对我国的作文教学具有很好的借鉴意义。
关 键 词:中外作文教学 写作理念 写作目标 写作内容 写作文体 写作过程 
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探寻农村初中作文教学的源头活水获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学教学研究》 2011年第4期10-11,共2页
作  者:袁杏琳
摘  要:《语文课程标准》在第四学段写作目标里指出,"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。"那么,我们农村初中语文教师该如何引导学生在农村这片广阔的天地里,撷取用之不尽的新鲜素材,抒写出感情真挚、有...
关 键 词:农村初中 作文教学 《语文课程标准》 活水 源头 写作目标 感情真挚 引导学生 
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