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1,763 条 记 录,以下是 1-10
追求中国话剧的高境界——创作内容形式高度统一的剧场艺术获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术评论》 2017年第9期42-50,共9页
作  者:张殷
摘  要:中国话剧已经步入110年的历史,在此进程中,作为唤醒民众觉悟、复兴民族尊严的革命文化运动,一路走来,披荆斩浪,所向披靡,始终以饱满的热情与竭尽的力量参与到中国各个阶段的社会变革的大潮中,与人民同呼吸共患难,与祖国同命运共...
关 键 词:中国话剧 内容形式 剧场艺术 创作 文化运动 民族尊严 社会变革 
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浅谈工科院校综合与设计性化学实验教学改革获取全文在线阅读
2
出  处:《科技资讯》 2017年第28期157-158,共2页
作  者:曹雪玲 连丽丽 刘岩 金丽
基金项目:基金项目:吉林省“十三五”规划课题GH16318;吉林省高等教育学会高教科研课题JGJX2017D195.
摘  要:高校开展综合与设计性化学实验,因其可以极好地作为培养学生创新创造能力和实践动手能力的重要教学方法,通过综合与设计性化学实验学生们更容易获得更多知识,而且还可以培养学生们的自学能力、自律能力、创新创造能力、科学研究能力和探...
关 键 词:综合与设计性化学实验 实验内容形式 综合能力培养 
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文本阅读教学内容形式创新例谈获取全文在线阅读
3
出  处:《学语文》 2017年第4期28-29,共2页
作  者:李德波
摘  要:如果要让学生对语文课堂感兴趣,喜欢上语文讲读课,教师就要在语文文本阅读教学中追求创新.语文课堂 文本解读的创新,具体落实在内容形式两个方面,也就是说,要注重追求语文课堂的两大效应:“旧瓶装新酒”—— 文本教学的内容创新...
关 键 词:文本教学 内容形式 创新解读 
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让“亮点”在有“层次”的递进中聚焦——从近年“中国新闻奖”系列报道一等奖获奖作品说起获取全文在线阅读
4
出  处:《新闻与写作》 2017年第8期85-87,共3页
作  者:喻季欣
摘  要:中国新闻奖系列报道专指“连续”和“组合”两类作品,是围绕同一新闻题材、新闻主题从不同侧面、不同角度作连续、多次的报道,同时把多个独立报道集合在同一主题思想下,以求对新闻事实作比较系统、全面、有一定深度的报道。要求作品策划...
关 键 词:中国新闻奖 内容形式 评奖标准 媒体竞争力 网络传播时代 无锡日报 新华视点 工人日报 传播渠道 舆论热点 
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对欧洲、美国、日本三地科学博物馆的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《科学教育与博物馆》 2017年第4期315-316,共2页
作  者:徐善衍
摘  要:这里所说的“三地”是指欧洲、美国、日本.当我在脑海中多次静静地回放那些域外博物馆的影像时,总是强烈地感觉到现代科学博物馆已远远超越了单纯展示的意义,也看到了不同国家、地区彼此间在建馆理念、内容形式以及发展走向上存在的差异...
关 键 词:科学博物馆 欧洲 美国 日本 内容形式 
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县级微信公众号发展局限及对策初探——以泗水广播电视台微信号为例获取全文在线阅读
6
出  处:《环渤海经济瞭望》 2017年第8期106-106,共1页
作  者:广宁
摘  要:随着新闻客户端、微信公众号的迅速普及,人们获取信息的渠道更加多样化了,越来越多的人通过新媒体获取信息,而由此带来的是传统媒体的受众规模不断缩小,影响力逐渐降低。在这一形势下,通过建立微信公众号增加了新的信息发布渠道,逐渐...
关 键 词:县级电视台 受众规模 信息发布渠道 原创内容 舆论监督 第一时间 电视记者 电视节目 传播价值 内容形式 
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怎样用图片讲好故事获取全文在线阅读
7
出  处:《新闻论坛》 2017年第4期82-83,共2页
作  者:朱浩宇
摘  要:如今,媒体融合赋予了图片更加广阔的天地,对于摄影记者来讲则是迎来了新的挑战。在媒体融合过程中,对于新闻报道而言,表现较为突出的是突发新闻的报道速度更快、时效性更强、形式更新、展现更全面。这其中,图片的作用得以发挥得更加充...
关 键 词:新闻报道 突发新闻 图片新闻 媒体融合 视觉冲击 摄影记者 内容形式 版面设计 拍摄方式 记录新闻 
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从“结构第一”看李渔对戏剧结构艺术的建构获取全文在线阅读
8
出  处:《成都师范学院学报》 2017年第8期92-95,共4页
作  者:蒲晓彬
摘  要:李渔是中国古代戏曲理论批评界最为重要的人物,他不仅是前人戏曲理论的集大成者,而且提出了有益于中国戏曲理论建设的新见解。就“结构第一”一节,提出戏曲结构兼容内容形式,强调以叙事为主导的戏曲结构观念,主张“主脑”统帅全局的...
关 键 词:戏曲结构 建设 内容形式 结构观念 结构艺术 
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语文课程的核心任务究竟是什么获取全文在线阅读
9
出  处:《教育与教学研究》 2017年第7期35-43,共9页
作  者:朱丹
基金项目:本文初稿乃为2015年“语文教学深度改革的进展与路向”海内外母语教育高峰论坛而作,收录于该论坛论文集.
摘  要:我国学界有关语文课程核心任务的主张,一百多年来一直在话语内容形式抑或人文性与工具性之间徘徊,留下历史的困惑,存在现实的纠缠。究其根源,全在于视语文为“工具”。文章在检视历史、梳理现实的基础上,立足于“语文是介质”的新命...
关 键 词:语文课程 核心任务 内容形式 人文性与工具性 语文交际 介质论 
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慕课理论下的大学英语教学——以《创新大学英语读写教程》为例获取全文在线阅读
10
出  处:《英语广场:学术研究》 2017年第7期69-70,共2页
作  者:唐景春 吕凯
基金项目:本论文为成都师范学院一般项目研究成果,项目名称:大学英语课程体系改革研究与实践,项目编号:2015JG31.
摘  要:慕课是伴随互联网而诞生的新型课程,它为传统的大学英语课程带来了全新的教学模式,大大提高了大学英语的学习兴趣和效果。本论文以《创新大学英语读写教程》中的课文为例,对慕课的优势进行了分析,也进一步指出要达到完美的大学英语教学...
关 键 词:慕课 大学英语 内容形式 
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