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129 条 记 录,以下是 1-10
五大理念视阈下高职院校文化软实力的内涵及价值指向获取全文在线阅读
1
出  处:《九江职业技术学院学报》 2018年第2期62-64,共3页
作  者:薛宝志
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目“文化强国视域下高职院校文化软实力提升对策研究”(编号2015SJD655); 江苏省高教学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“五大发展理念视阈下的高职校园文化建设研究”(编号:16YB044); 2016年度校级科研计划项目“五大发展理念视阈下的高职校园文化建设研究”(编号:GYKY/2016/21)
摘  要:文化软实力是衡量高职院校办学实力和人才培养水平的重要指标。五大发展理念赋予高职文化软实力新的内涵:文化创新力、文化协调力、文化自摄力、文化融合力、文化亲和力。五大发展理念与高职文化软实力在提升中华民族文化自信、促进人的全...
关 键 词:五大发展理念 文化软实力 价值指向 
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论公平优质教育的价值指向获取全文在线阅读
2
出  处:《四川文理学院学报》 2018年第3期93-97,共5页
作  者:冯文全 陈一帆
摘  要:随着我国基础教育的全面普及和财政性教育经费支出的持续增长,目前我国教育经费投入已进入充裕阶段,在确保所有适龄儿童都能享受到基本的受教育权利与机会的前提下,教育公平的价值指向俨然已不再局限于受教育的权利与机会的均等以及教育...
关 键 词:公平教育 优质教育 教育发展 价值指向 
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高校践行监督执纪“四种形态”的价值指向与运行机制探究获取全文在线阅读
3
出  处:《国家教育行政学院学报》 2018年第5期3-8,共6页
作  者:孟新 刘江
基金项目:2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(教育廉政理论研究)(17JDJYLZ02)
摘  要:在新时代党的建设新布局、全面从严治党新部署下,高校践行监督执纪“四种形态”具有深刻的价值指向,是推动全面加强党对高校的领导、落实立德树人根本任务、推进大学治理体系和治理能力现代化的应有之义。在科学把握其在高校的价值与特点...
关 键 词:四种形态 价值指向 运行机制 
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新时代实现“美好生活”的历史价值指向获取全文在线阅读
4
出  处:《福建论坛:人文社会科学版》 2018年第4期93-98,共6页
作  者:李喜英
基金项目:国家社科基金项目“中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观研究”(17BKSl49)的阶段性成果.
摘  要:美好生活是人类一直追求的目标。在中国决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程中,中国共产党人对满足人民美好生活需求的诠释有其特定的历史价值指向。对依然处于并将长期处于社会主义初级阶段的中国来说,高质量的...
关 键 词:新时代 美好生活 价值指向 
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郭凤海:中国共产党治国理政的人民情怀获取全文在线阅读
5
出  处:《红旗文稿》 2017年第20期40-40,共1页
摘  要:中国共产党治国理政为了什么?其价值指向和根本宗旨怎样在实践中更加充分地体现出来?对此,习近平总书记立足于唯物史观关于政党与群众、政党实践与人民群众利益诉求的相互关系,着眼于中国共产党执政规律,从我们党治国理政实践观、群众...
关 键 词:中国共产党人 治国理政 人民群众 共产党执政规律 情怀 价值指向 实践观 根本宗旨 
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中国古代小说“史补”观念生成的史学渊源与价值指向获取全文在线阅读
6
出  处:《深圳大学学报:人文社会科学版》 2017年第5期124-133,共10页
作  者:何悦玲
基金项目:国家社会科学基金重大项目“中外《史记》文学研究资料整理与研究”(13&ZD111)
摘  要:"史补"作为中国古代小说重要观念之一,其生成主要源于史学家对小说"史补"功能的界定。此界定主要发生于唐代,此后,便成为小说创作与批评自觉意识。在"史补"中,出现了三种向度的不同发展:一是对"史"之功能进行攀附,把小说看成...
关 键 词:中国古代小说 “史补”观念 史学渊源 价值指向 
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《为思维而教》简介获取全文在线阅读
7
出  处:《地理教学》 2017年第20期1-1,共1页
作  者:王文洁
摘  要:与国家整体教育目标相一致,我国地理教育的目标也经历了“双基(基本知识、基本技能)”——“三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)”——“核心素养”的演变过程。当下新一轮地理高中地理课程改革从地理学特色学科属性“...
关 键 词:地理教学 地理教师 高中地理 态度价值 教育理念 教育目标 学科属性 价值指向 三维目标 教育工作者 
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道路认同:三江源生态移民理念的价值指向获取全文在线阅读
8
出  处:《青海社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期20-25,70共7页
作  者:武永亮 张梦媛
基金项目:国家社会科学基金重点项目“藏区民族交往交流交融与‘五个认同’研究”(编号:16AZD039);国家社会科学一般基金“三江源生态移民转移就业问题研究”(编号:14BMZ081)
摘  要:道路认同指涉民族成员对国族与文化的情感归属、对中国共产党执政能力的赞同与认可、对中国特色社会主义道路的民族自觉。道路认同的价值指向以尺度、原则、规律、目的的辩证统一,形塑于祖国认同、民族认同、中华文化认同、中国共产党认同...
关 键 词:道路认同 生态移民 价值指向 
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廉与耻之内在关联及当代运用获取全文在线阅读
9
出  处:《广西社会科学》 2017年第10期96-100,共5页
作  者:唐海燕
摘  要:廉与耻是中华传统德目,二者具有由表及里、由内而外的相同词源演进过程,在词性及伦理内涵方面具有统一性,均为提高个体修养和促进社会发展的道德规约范畴。廉与耻在传统伦理思想体系中具有价值指向同一性。在现代社会中廉耻合用主要有三...
关 键 词:廉与耻 伦理内涵 价值指向 当代运用 
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略论马克思主义哲学与中国传统哲学融合的价值向度获取全文在线阅读
10
出  处:《北京交通大学学报:社会科学版》 2017年第3期146-150,共5页
作  者:侯菲菲 林柏成 陈树文
摘  要:研究探析马克思主义哲学与中国传统哲学融合的价值向度,要明确二者融合的价值基点,并遵循其融合的价值原则,进而认识其融合的价值指向。二者具有开放性特质与内在契合性,并适应中国社会现实需求,在解决实际问题中实现马克思主义哲学中...
关 键 词:马克思主义哲学 中国传统哲学 融合 价值基点 价值原则 价值指向 
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