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"关键词=人格教育"
1,121 条 记 录,以下是 1-10
论创新创业教育的多重意蕴获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 2018年第3期1-5,共5页
作  者:王洪才
基金项目:国家社会科学基金“十三五规划”2016年度教育学重点课题“国家学历资历框架研究”(项目编号:AKA160011).
摘  要:在高校大力推进创新创业教育是我国提升高等教育质量的一项重要举措,而全面地把握其内涵是有效推进的关键。概括起来,创新创业教育主要内涵有多重意蕴。首先从根本目的上,创新创业教育是一种人格教育,而从本质上是一种科学教育,但其核...
关 键 词:创新创业教育 人格教育 能力教育 科学教育 
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民族传统体育与当代大学生人格的建构———基于教育学的视角获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际》 2018年第5期19-20,共2页
作  者:陈艳艳
基金项目:2013年陕西省教育厅课题资助项目(2013JK0535);2014年西北大学校级教改资助项目(JX14052)。
摘  要:文章在文献资料的基础上,采用了教育学、文化学、心理学等研究方法,从当代大学生人格发展现状入手,对民族传统体育文化在人格教育学层面的意义进行了分析、探索和研究。有学者提出,我国的民族传统体育具有文化教育的优势,其富含深刻的...
关 键 词:民族传统体育 大学生 人格教育 教育 建构 
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现代大学书院的性质定位及其教育理念获取全文在线阅读
3
出  处:《大学教育科学》 2018年第2期61-67,共7页
作  者:何毅
基金项目:温州大学2018年校园文化研究工程“基于就读体验的学区文化体系构建研究”(2017Y005)
摘  要:现代大学书院是人才培养的创新性组织,不同的组织形式反映出不同的性质定位,其背后则是不同的教育理念支撑。从组织分类的角度,可以将现代大学书院分为理念组织、文化组织、教育组织、学生管理组织、拔尖人才培养的复合型教学组织等类型...
关 键 词:现代大学 教育理念 书院制 博雅教育 通识教育 人格教育 精英教育 养成教育 
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从荀子的“礼”论看儒家的人格修塑获取全文在线阅读
4
出  处:《徐州工程学院学报:社会科学版》 2018年第2期105-108,共4页
作  者:孙德玉 杨慧
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“传统儒家人格教育思想资源的当代转化研究”(14YJA880063)
摘  要:荀子作为先秦儒家最后一位大师,以“礼”论作为构建其思想的核心,提倡“礼”的法度精神,“礼”中有“法”,“法”在“礼”中,强调以“法”的强制约束力来规范人的不善行为,主张“礼”是人性本恶通向人格之美的必由之路。荀子的“礼”...
关 键 词:荀子 “礼”论 人格教育 
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孟子“成人之道”及其对大学生人格教育的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《当代教育理论与实践》 2018年第2期118-122,共5页
作  者:黄蓉 李献斌 彭益全
基金项目:南京农业大学2017年党建研究会、思想政治教育研究会课题(NJAUSZ17229)
摘  要:孟子"成人之道"是在继承发展孔子"成人"思想的基础上形成的,要求主体兼具"仁义礼智"四德,在生活中自觉效仿圣人人格,主张通过存心养性、尚志养气、反身而诚等具体方式塑造理想人格。研究挖掘孟子"成人之道"的内在意蕴及其当代价...
关 键 词:孟子 成人之道 大学生 人格教育 
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人格教育之序摭谈获取全文在线阅读
6
出  处:《天津市教科院学报》 2018年第1期37-40,共4页
作  者:薛永宽
摘  要:人的心灵发展是有“道”的。“道”是自然的,是整体的,是有顺序的,是有方向的。人格教育应该依据人的心灵发展之道依序进行。人格教育的基础阶段是学生身心的健康成长,高级阶段是人生命的丰盈与完美。人格教育的顺序应是:身体教育——...
关 键 词:人格教育 身体教育 道德教育 责任教育 生命美育 
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红色文化融入大学生人格教育的路径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《湖北函授大学学报》 2017年第24期72-73,76共3页
作  者:郭政华 李洪宾
摘  要:红色文化是大学生进行人格教育的重要资源,对大学生人格教育发挥着独特的作用。红色文化融入大学生的人格教育必须探寻适合大学生特点的路径。
关 键 词:红色文化 人格教育 大学生 路径 
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唐诗文化对当代大学生人格教育的价值研究获取全文在线阅读
8
出  处:《安徽农业大学学报:社会科学版》 2017年第6期97-101,共5页
作  者:韩弥明 姚伟
基金项目:安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划项目“‘青禾文化’名师工作室”(SZZGJH1-2-2017-5)
摘  要:人格健康作为心理健康的重要内容,对大学生养成正确的人生观、价值现有重要意义。唐诗代表着中国古典诗歌文化的高峰,其孕育的文化精神也体现了中国传统人格修养积极和优秀的一面,它蕴藏的生命之心、社会之责、悲壮之感和友爱之情刚好契...
关 键 词:唐诗文化 人格教育 价值研究 
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多元发展 各成其材——潞河中学“人格教育”的魅力获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2017年第10期49-49,共1页
摘  要:潞河中学,在150年的岁月长流中,犹如一颗璀璨的明珠,辉映着大运河畔的长桥塔影。一个半世纪的沉淀涵养,"人本位"的教育理念早已深入人心,"人格教育"的成果光耀华夏。这块有着光荣历史的土地,蕴蓄着太多诗意的美丽和诗性精神。...
关 键 词:潞河中学 人格教育 诗性精神 桥塔 教育理念 一颗 其材 这块 育人目标 长流 
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潞河教育——为学生的终身发展奠基获取全文在线阅读
10
出  处:《北京教育:普教版》 2017年第10期51-51,共1页
作  者:徐华
摘  要:"通州,通天下之州也。州通天下,有赖于舟;舟行天下,有赖于水,水贯流而为河。三千里京杭大运河,牵六省市,挽五江河,领世界开凿之先。……故通州之通,乃胸怀阔也。胸怀阔者,以文脉深也。文脉深者,性情使然。钟灵毓秀,地灵而人杰...
关 键 词:潞河 文脉 通州 王梓夫 乡土文学 人格教育 地灵 水贯 现代化人才 涵育 
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