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"关键词=人性"
19,664 条 记 录,以下是 1-10
对社会问题遗忘现象的思考与追问获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际》 2018年第12期69-69,68共2页
作  者:许高蕊
摘  要:无论在社交媒体上还是日常交际中,社会热点问题的暴露能够引起民众注意和促进突击解决,同时由于对问题缺乏深度追问使社会问题遗忘现象越来越突出。这种遗忘现象暴露出多元价值观盛行的当下民众问题意识与探索精神的淡薄。
关 键 词:多元价值观 民主意识 人性 
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人性化管理在小学班级管理中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第18期6-7,共2页
作  者:邵长艳 刘昊伟
摘  要:小学阶段对人的一生具有举足轻重的影响,小学班主任在班级管理中发挥着关键性作用. 随着素质教育的深人推进,人们日益意识到人性化管理模式的重性,求在小学班级管理中实行人性化管理,本文主分析了在小学班级管理中引人入性化管理思想...
关 键 词:人性化管理 小学班级管理 应用 
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以席勒为例论通向人性完满的审美教育获取全文在线阅读
3
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第7期111-112,共2页
作  者:王璇
摘  要:本文拟解决审美教育何以使人成为真正的存在者,实现真正的自由的问题。从反思人性完满何以可能以及人在席勒中的定义和内涵到起中介作用的审美游戏说,构造席勒的美的显现王国,最终通向存在者的自由。处于"断裂"处的现代人,审美教育教...
关 键 词:席勒 人性 游戏冲动说 审美教育 自由 
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浅谈苏童《三盏灯》——战争中的人性探索与意象建构获取全文在线阅读
4
出  处:《现代交际》 2018年第14期87-88,共2页
作  者:任华菊
摘  要:苏童的中篇小说《三盏灯》1995发表于《收获》第5期,和苏童的其他小说相比,《三盏灯》未引起学者们的广泛关注,研究成果还较少。本文试图从人性的探索和意象的建构两个方面分析苏童《三盏灯》的美学意义。
关 键 词:苏童 三盏灯 人性探索 意象建构 
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人性之网——《刘氏女》的情与罪获取全文在线阅读
5
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第7期67-69,共3页
作  者:康雯霞
摘  要:《刘氏女》是戏曲研究专家章诒和情·罪系列的第一部小说,她以朴素冷静的笔法描写了刘氏女的故事,将疯狂与复杂、欲望与尊严、温情与真诚交织并集合在一个女囚身上。小说反映出人性并非简单的善恶对立,引导着我们去深思人性的复杂。
关 键 词:刘氏女 人性 愚昧 人称 
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浅谈《许三观卖血记》中的人性光辉获取全文在线阅读
6
出  处:《新丝路》 2018年第16期130-131,共2页
作  者:牟策
摘  要:《许三观卖血记》以主人公的十二次卖血经历贯穿了其平凡的一生,许三观是个彻头彻尾的小人物,但在他的身上却不时地闪现着伟大的人道主义关怀,他用自己的血温暖着自己的家庭,在他悲壮的卖血经历中也不断涌现着许许多多温暖的人,本文拟...
关 键 词:许三观 温情 人性光辉 
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基于旅游信息服务视阈下智慧旅游概念的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《智能城市》 2018年第13期161-162,共2页
作  者:朱静雯
摘  要:智慧旅游是旅游业发展的一个重要成果,也可以看做是现代社会为旅游业带来的新挑战和新契机,要求各地针对实际工作需要做好应对。基于此,文章以旅游信息服务视阈下智慧旅游概念的变化作为切入点,给予简述,再以此为基础,重点论述旅游信...
关 键 词:信息服务 智慧旅游 旅游主体 人性 数据库 
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隐私中的欲望探微——重读晓苏短篇小说集《我们的隐私》获取全文在线阅读
8
出  处:《文学教育》 2018年第23期186-187,共2页
作  者:雪梅
摘  要:隐私是人们讳莫如深的话题,晓苏别开生面,撕开人性神秘的面纱,为读者展现了隐私背后的生存悲凉、人性的自私、贪婪、尔虞我诈、人情冷暖、世态炎凉、信仰倒塌、传统精神的衰落……他独到的思考和视角,所呈现出的滚滚欲潮中的社会病毒的...
关 键 词:短篇小说集 隐私 晓苏 重读 欲望 世态炎凉 传统精神 人性 
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心之所向无问西东——江苏省常州市武进区星韵学校打造优质教师团队的实践与思考获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2018年第22期29-32,共4页
作  者:蒋惠琴
摘  要:学校靠什么吸引人、留住人?价值引领“有人性”、机制激励“有温度”、项目管理“有故事”、自然合作“有美感”,堪称星韵学校打造优质教师团队的方法与艺术。
关 键 词:人性 有温度 有故事 有美感 教师团队建设 
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让我们一起谈谈爱情获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第23期61-62,共2页
作  者:吴鸽
摘  要:教学《牛郎织女》一课,临近课堂结束,我问孩子们:“牛郎和织女每年只能通过喜鹊搭桥见一次面,一年一次,如此珍贵,你们现在还觉得他们的婚姻美满、幸福吗?”好多孩子都站起来发表自己的看法——我觉得是美满的,因为只有别离才能感受...
关 键 词:爱情教育 人性 美满 
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