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检索条件:
"关键词=习近平总书记讲话"
40 条 记 录,以下是 1-10
习近平总书记系列重要讲话精神“三进”路径-以《马克思主义基本原理概论》为例获取全文在线阅读
1
出  处:《盐城师范学院学报:人文社会科学版》 2017年第6期110-113,共4页
作  者:王燕琴
基金项目:福建省中青年教师教育科研项目(高校思想政治工作专项)“习近平总书记系列重要讲话精神‘三进’研究一以《马克思主义基本原理概论》为例”(JAS151520).
摘  要:习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新理论成果,讲话精神与马克思主义基本原 理课程内容也有诸多契合之处.推动习总书记系列重要讲话精神“进教材” “进课堂”“进学生头脑”,对高校思 政教师来说是一项非常重要的任...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话精神 《马克思主义基本原理概论》 思想政治课 
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习近平关于中国民族问题的三个维度获取全文在线阅读
2
出  处:《观察与思考》 2017年第10期42-48,共7页
作  者:陈思
摘  要:习近平同志在把握中国民族问题"家底"基础上,对中国现有民族关系作出基本判断,由此形成其解决民族问题的基本思路,从而提出处理民族问题的基本战略。习近平同志关于中国民族问题的三个维度具有层层递进关系,包含重要理论内涵,在其处...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话 民族问题 三个维度 
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习近平总书记系列重要讲话精神大众化长效机制探索获取全文在线阅读
3
出  处:《学习论坛》 2017年第10期11-15,共5页
作  者:王萍霞
基金项目:国家社科基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”(15ZDA002)、教育部人文社科研究专项任务项目“习近平总书记系列重要讲话精神大众化的长效机制研究”(15JD710018)和江苏省“青蓝工程”资助项目的阶段性成果
摘  要:围绕习近平总书记系列重要讲话精神大众化长效机制的研究,有利于引导人们充分认识习近平总书记系列重要讲话精神大众化不只是纯粹的、抽象的、思辨的理性活动,而且是着眼于中国的现实问题与未来发展、富于强烈现实诠释力和指导力的实践活...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话精神 理论宣讲 长效机制 大众化 
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习近平人才思想的历史逻辑与实践智慧获取全文在线阅读
4
出  处:《毛泽东思想研究》 2017年第5期57-62,共6页
作  者:朱永刚
摘  要:习近平人才工作思想是习近平总书记系列重要讲话的基本内核与理论精华。基于哲学视角分析,习近平人才工作思想蕴涵历史逻辑、学理支撑、实践智慧等多重意蕴。从正定实践的蕴蓄萌发,到宁德脱贫与主政浙江的形成发展,再到新时期大国治理的...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话 人才思想 历史唯物主义 群众路线 中国优秀传统文化 
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深刻把握习近平系列重要讲话的科学体系获取全文在线阅读
5
出  处:《中国延安干部学院学报》 2017年第3期5-21,共17页
作  者:邸乘光
基金项目:安徽省社会科学院重点学科建设项目“中国特色社会主义研究”(AHYZD2014-03)成果之一.
摘  要:中共十八大以来,习近平同志在推进中国特色社会主义事业发展实践中发表了一系列重要讲话,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,深化了对“三大规律”的认识,开辟了马克思主义中国化发展的新境界,形成了一个完整的科学理论体系。这...
关 键 词:中国特色社会主义 党的十八大 习近平总书记系列重要讲话 科学理论体系 
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习近平总书记系列重要讲话精神融入高校思想政治理论课浅析获取全文在线阅读
6
出  处:《金融理论与教学》 2017年第3期89-91,共3页
作  者:丁海丽 赵红 李钦超
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“习近平总书记系列重要讲话融入高校思想政治理论课的教育教学研究”(项目编号:16KSE05); 哈尔滨金融学院院级项目; 黑龙江省社会主义学院课题(项目编号:HSY201517)的阶段性研究成果
摘  要:习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,如何将这一最新理论成果完整而有机地融入到高校思想政治理论课教学,无疑具有重要的理论意义和现实价值。拟从习近平总书记系列重要讲话精神"为什么要融入高校思想政治理论课...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话 高校 思想政治教育 
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习近平总书记系列重要讲话与马克思主义中国化获取全文在线阅读
7
出  处:《中共浙江省委党校学报》 2017年第3期12-19,共8页
作  者:辛向阳
基金项目:2015年度马克思主义理论研究和建设工程重大项目“国家治理体系和治理能力现代化问题研究”(项目批准号:2015MZD027);2016年度马克思主义理论研究和建设工程重大项目“党员领导干部家风家教问题研究”(项目批准号:2016MZD026);2016年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“科学社会主义原理和方法论研究”(项目批准号:16JJD710013).
摘  要:推进马克思主义中国化就要探索和回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论和实际问题。习近平总书记系列重要讲话大大深化了对于社会主义本质特征和本质要求的认识,...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话 马克思主义 中国化 
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习近平总书记系列重要讲话的科学社会主义精髓获取全文在线阅读
8
出  处:《前线》 2017年第3期4-9,共6页
作  者:辛向阳
摘  要:习近平总书记系列重要讲话处处体现着科学社会主义的精髓,闪耀着科学社会主义的真理光芒,形成了系统完整的科学理论体系,开拓了中国特色社会主义事业的新境界。中国特色社会主义的实质是科学社会主义理论逻辑和中国历史发展逻辑的辩证统...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话 科学社会主义 中国特色社会主义 
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习近平总书记系列重要讲话思维方法研究述评获取全文在线阅读
9
出  处:《克拉玛依学刊》 2017年第1期40-46,共7页
作  者:马立志
基金项目:本文系国家社科基金项目“西北地区环境问题引发的社会冲突及其防控机制研究”(11CZZ027)、“西北民族地区创新社会管理的理论与机制研究”(12CSH008)、甘肃省高等学校基本科研业务费项目“经典马克思主义的生态现及其当代启示”(2014A-040)、兰州市社科规划办项目“深化美丽兰州研究”(15-021D)的阶段性研究成果.
摘  要:党的十八大以来,习近平总书记紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,发表了一系列重要讲话,其中蕴含极其丰富的思维方法,主要包括:辩证思维、底线思维、法治思维、战略思维四个方面。对习近平总书记系列重要...
关 键 词:习近平总书记系列重要讲话 思维方法 研究述评 
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论“两个长征”的内在统一——学习习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话获取全文在线阅读
10
出  处:《中共石家庄市委党校学报》 2017年第1期16-20,共5页
作  者:张建
基金项目:本文为江苏省教育厅2016年哲学社会科学基金项目“习近平总书记系列重要讲话精神融入高校思政课教学体系路径研究”(2016SJD710168)、常州工学院2016年度教学研究项目“习近平总书记系列重要讲话精神进课堂基本路径研究”(A3-4403-16-025)的研究成果.
摘  要:在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平总书记深情回望80年前那段苦难辉煌的壮阔进程,高度评价那场艰苦卓绝的伟大远征,着眼于党和国家事业发展全局,号召全党全国各族人民弘扬伟大长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中...
关 键 词:长征 习近平总书记重要讲话 中华民族伟大复兴 
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