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28,967 条 记 录,以下是 1-10
主题个性化:让儿童个性与核心素养邂逅获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第42期48-49,共2页
作  者:杜友锦 贾丽君
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“‘个性化课程’对小学生学习的影响研究”(课题编号:D/2016/02/327)阶段性研究成果
摘  要:在"走班教学"思潮影响下,江苏省连云港市黄海路小学推行"个性化课程"教学。几年的课改实践证明:即便是学生自我选择的课程,"串班逃课"现象也会屡屡发生。针对此弊端,笔者通过调查访谈,挖掘原因,对症下药,构建了"主题式个性化...
关 键 词:主题个性化 核心素养 儿童个性 
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《大头儿子小头爸爸》成长主题获取全文在线阅读
2
出  处:《新丝路》 2018年第16期97-98,共2页
作  者:田桂侠 孙华琨
摘  要:成长主题是儿童文学、影视艺术的核心母题,动画片《大头儿子小头爸爸》以一个普通家庭的日常生活为背景,讲述了三口之家温情脉脉的成长故事。本文通过对动画片中“大头儿子”、“小头爸爸”和“围裙妈妈”的角色阐释与定位,探讨成长主题...
关 键 词:《大头儿子小头爸爸》 成长主题 角色定位 家庭教育 
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关注学科核心素养优化主题复习教学——六年级Holidays and festivals复习教学的磨课经历及反思获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第25期66-69,共4页
作  者:王宣艳
基金项目:本文系江苏省教育科学“十三五”规划课题“指向学科核心素养的小学英语教学优化的策略研究”的阶段性研究成果,课题编号:C-c/2016/02/97。
摘  要:发展学生的核心素养是当前我国深化课程改革的重要方向之一,英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。但在日常教学中,教师在培养学生的核心素养方面还存在不少问题:不够重视学生在语言学习中对文化内涵...
关 键 词:学科核心素养 主题复习教学 学习方式 
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彰显主题实践活动的独特育人价值获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2018年第31期12-14,共3页
作  者:钱爱芙
摘  要:开展主题实践活动是学校育人的重要途径,是学生成长、成才的关键因素。学校应从实际出发,整合学校及社会各界的力量,努力建设学校实践育人的长效机制,开展多样化的主题实践活动,为学生的长远发展奠定坚实的基础。
关 键 词:主题实践活动 德性成长 育人价值 
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结局当如撞钟,清音有余——论作文结尾的写作技巧获取全文在线阅读
5
出  处:《求学》 2018年第18期45-47,共3页
作  者:向明康
摘  要:古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”那么,如何写好结尾,提高作文的质量呢?作文的结尾应与文章的内容和形式相适应,并随内容的发展而自然结束。具体来说,结尾都应达到以下要求——1.突出、深化主题。文...
关 键 词:作文结尾 写作技巧 文章内容 清音 深化主题 文章结尾 白居易 
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基于单元习作主题探索高效课堂练笔——以人教版五下第二单元为例获取全文在线阅读
6
出  处:《华夏教师》 2018年第18期42-43,共2页
作  者:金妍
摘  要:我从当前课堂练笔的现状出发,试将单元习作与课堂小练笔有机整合,确立基于单元习作的主题式课堂练笔,通过“潜心研读、准确定位”“立足目标、有序练笔”“基于练笔、攀登习作”三条策略,营造高效语文课堂.
关 键 词:单元习作目标 主题式课堂练笔 
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共情:心理主题班会“痩身”的秘钥——由一次心理主题班会《别让故事只是故事》引发的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《华夏教师》 2018年第18期91-92,共2页
作  者:卢崇斌 李栋
摘  要:心理主题班会需教师去触及学生的内心世界,去发现学生的真实想法,去感知学生的迫切需求,“共情”则是一种简化旁枝错节、直击学生内心的有效方法.它需教师创设真实情境,鼓励孩子大胆表达,倾听尊重,携手家庭,多向共情,并注重长效关...
关 键 词:共情 心理辅导 主题班会 
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初中历史主题教学初探获取全文在线阅读
8
出  处:《华夏教师》 2018年第18期48-49,共2页
作  者:肖永灿
摘  要:新课标背景下,初中历史教学有了更高的目标,不仅5学生掌握历史学科的基本理论知识,还5具备一定的历史学科素养.本文基于2011年版课标背景下的中学历史主题教学进行一定的研究、分析与实践.
关 键 词:2011年版课标 中学历史 主题教学 学科素养 
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增强国防意识 培育担当精神——江苏省清江中学开展国防教育活动掠影获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2018年第43期F0003-F0003,共1页
作  者:赵守兵
摘  要:近日,江苏省清江中学高一、高二国防班师生共130余人赴海军“淮安舰”开展国防主题教育活动。陈欣校长向“淮安舰”官兵赠送了写有“爱国拥军尚武铸就海疆利剑”的牌匾。师生们在舰艇官兵的引导下登舰,充分感受祖国海军建设的成就。他...
关 键 词:主题教育活动 国防意识 江苏省 担当精神 中学 清江 培育 海军建设 
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儿童全息阅读书目的研制与推荐获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第41期10-12,共3页
作  者:奚峰艳
摘  要:儿童阅读书目的研制是儿童全息阅读建设的核心内容。基于儿童阅读内容推荐的现状研究,从书目研制的理论基础、基本原则及过程和成果等方面阐述儿童全息阅读书目研制的历程。期望通过一套具有科学指导意义的推荐书目的阅读,为儿童展开一个...
关 键 词:儿童全息阅读 书目推荐 研制原则 研制内容及主题 研制过程及成果 
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