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"关键词=个性化"
11,648 条 记 录,以下是 1-10
零售业创新转型背景下义乌电子商务发展探析获取全文在线阅读
1
出  处:《时代经贸》 2018年第12期13-16,共4页
作  者:刘曌
基金项目:2017年金华社科联重点课题,课题编号ZD2017079
摘  要:义乌电子商务市场经过多年的发展,特色鲜明,有传统实体市场依托,电子商务产业链配套完整,电子商务聚集发展,跨境电子商务发展环境优越,电子商务发展氛围浓厚等。义乌电子商务企业经历了一段企业数量和成交额的快速增长时期,从而进入...
关 键 词:零售 品质 个性化 营销 
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教师个性发展是一个渐进的过程获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第30期59-59,共1页
摘  要:名师工作室是一种学习共同体、研究共同体、个性发展共同体,它没有统一的教材、没有统一的进度、没有考试的要求,有利于教师个性的充分展示彰显,工作室导师根据不同教师的背景给予个性化指导,使之更快地形成自己的教学风格,成为“反思...
关 键 词:教师个性 个性发展 学习共同体 研究共同体 个性化指导 工作室 教学风格 潜力开发 
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也谈班主任评语的写作策略获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第31期41-42,共2页
作  者:张莹
摘  要:班主任评语是班主任对学生综合素质的评定,也是师生交流的重要载体。尽管目前班主任评语能够反映学生的发展状况和存在问题,但它还有一定的局限,如模式的单一、内容重复、流于形式等。从学生长期发展的角度看,现有的班主任评语缺乏对学...
关 键 词:班主任评语 个性化 策略 
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对语文个性化教学的思考
4
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第7期73-73,75共2页
作  者:石新菊
摘  要:个性化教学不仅是引导学生进行自主学习的主要载体,同时也是提升我们教师综合素养的重要推手,它告诉我们什么叫教学相长;如何激发学生的学习兴趣;如何让学生高效探索知识,进而为学生的今后学习奠定基础。因此积极探索在小学语文课堂上...
关 键 词:小学语文 个性化教学 思考 
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隐喻对学校文化建设的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2018年第34期45-46,共2页
作  者:成尚荣
摘  要:隐喻在学校文化建设中具有不可估计的力量,它既是勾画学校文化建设蓝图的起点,也是建设学校文化的支点。南京市金陵中学实验小学借助"金葵花"隐喻学校文化,并以此展开文化认知、进行文化实践。"既要注重文化的基本问题,又要注重个性...
关 键 词:学校文化 个性化 表达 
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个性化评语写作略谈获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第31期38-40,共3页
作  者:张开泉
摘  要:小学生评语的脸谱化、大众化倾向,使得评语的评价和激励功能减弱,评语评价的对象是“活泼泼的”个体,所以需要有“活泼泼的”特征。班主任个性化评语的写作需要关注学生的发展过程,抓住关键学生发展的关键点,追求语言和形式上的创新。
关 键 词:评语写作 学生发展 个性化 
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“主题个性化”:让儿童个性与核心素养邂逅获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2018年第18期81-82,共2页
作  者:杜友锦 贾丽君
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“‘个性化课程’对小学生学习的影响研究”(课题编号:D/2016/02/327)阶段性研究成果。
摘  要:在“走班教学”思潮影响下,江苏省连云港市黄海路小学推行“个性化课程”教学。几年的课改实践证明:即便是学生自我选择的课程,“串班逃课”现象也会屡屡发生。针对此弊端,笔者通过调查访谈,挖掘原因,对症下药,构建了“主题式个性化...
关 键 词:主题个性化 核心素养 儿童个性 
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基于需求侧个性化消费级音响产品市场需求分析获取全文在线阅读
8
出  处:《新丝路》 2018年第8期58-59,共2页
作  者:张宁 赵媛
摘  要:中国音响产品市场需求逐年扩大,尤其是消费级音响产品,但目前音响产品不能满足人们个性化的需要,追求高保真HiFi音响产品以及个性化外观成为一种时尚,因此本文章针对国内音响产品需求侧的变化,从消费级音响产品发展情况,消费级音...
关 键 词:消费级音响产品 个性化 市场需求 
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场景时代的图书馆精准服务研究获取全文在线阅读
9
出  处:《大学图书情报学刊》 2018年第3期47-51,共5页
作  者:殷明 李一梅
摘  要:罗伯特·斯考伯认为,大数据时代后的下一个科技趋势就是场景时代。图书馆作为人类文献情报中心和搜集、传播知识的重要阵地,不可避免地受到场景时代浪潮的影响和挑战,但更多的还是新兴科技带来的机遇。文章从我国部分具有代表性的图书馆...
关 键 词:场景时代 图书馆策略 精准服务 个性化需求 
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手机会员证系统研究获取全文在线阅读
10
出  处:《黑河学院学报》 2018年第3期209-210,共2页
作  者:吴章光 陈宝健 吴为民
基金项目:福建省教育厅B类社科项目“移动商务服务营销”(JBS14316)
摘  要:手机会员证系统能够在恰当的时间与地点给目标消费者发送其所需的电子优惠券,并利用该优惠券的可跟踪性,通过顾客消费行为的分析与挖掘和合理界定消费者需求DNA类别,使企业能够预测消费者的实时需求与潜在需求,制订精准化、个性化的...
关 键 词:移动商务 服务营销 个性化服务 手机会员证 
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