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检索条件:
"关键词=《爱弥儿》"
146 条 记 录,以下是 1-10
爱弥儿》对当今家庭教育的启示获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际》 2018年第16期63-63,62共2页
作  者:李关新 张潇
摘  要:家庭教育是人类全部教育活动的重要组成部分,家庭教育对孩子的成长、和谐家庭的建设、社会的发展意义重大,但我国目前的家庭教育存在诸多问题,家庭教育现状不容乐观。卢梭的教育著作《爱弥儿》中蕴含着许多经典的教育理念,这些理念值得...
关 键 词:家庭教育 爱弥儿 启示 
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从《爱弥儿》看卢梭的儿童学习品质发展思想获取全文在线阅读
2
出  处:《早期教育:教科研版》 2018年第10期29-32,共4页
作  者:胡连峰
基金项目:安徽省高校省级人文社会科学研究重点项目“基于幼儿主动性学习品质发展的课程开发与实践研究”(项目编号:SK2014A353);合肥师范学院科研机构专项“幼儿学习品质的结构分析与发展策略研究”(项目编号:2015JG22)的阶段性成果.
摘  要:从儿童学习品质发展的视角研读《爱弥儿》,能较为清晰地理析出卢梭对儿童自由思想、好奇心、判断力、快乐性等关键性学习品质做出的系统深入的教育论述。在我国学前教育事业发展的关键时期,探析与借鉴卢梭的儿童学习品质发展思想,对于强...
关 键 词:卢梭 爱弥儿 儿童学习品质 
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爱弥儿》对现代家庭和学校教育的启示获取全文在线阅读
3
出  处:《湖南工业职业技术学院学报》 2018年第4期54-57,共4页
作  者:薛慧
摘  要:爱弥儿》是卢梭的一部教育巨著,书中蕴含丰富的自然主义教育思想,教育要顺应儿童天性发展的主张,对教育的发展产生深刻的影响。本文仅从《爱弥儿》一书中的自然主义教育思想,对我国现代家庭教育及学校教育产生的几点启示展开论述。
关 键 词:爱弥儿 家庭教育 学校教育 
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自然人如何成为社会公民?——以卢梭自然教育思想中的“感受力”问题为中心获取全文在线阅读
4
出  处:《安徽大学学报:哲学社会科学版》 2018年第4期18-27,共10页
作  者:李志龙
摘  要:通过批判传统教育和阐发对爱弥儿的具体教育,卢梭在《爱弥儿》中所构建的自然教育复兴了个体主义教育。卢梭的自然教育试图弥合"自然"和"社会"之间的鸿沟,其核心问题是自然人如何成为社会公民。在卢梭看来,无论是"自然教育"还是"...
关 键 词:爱弥儿 自然教育 感受力 自然人 社会公民 
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卢梭眼中的好教师——读《爱弥儿》的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《白城师范学院学报》 2018年第3期81-84,共4页
作  者:方亚军
摘  要:近年来,幼儿园虐童案件增多,引发了关于何为好教师的思考。文章通过著作《爱弥儿》反观卢梭眼中的好教师,指出卢梭眼中的好教师具备的特征:理性特征、德性特征和实践性特征,为促进我国教师专业发展研究提供参考。
关 键 词:卢梭 爱弥儿 好教师 
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从卢梭《爱弥儿》看启蒙运动时期的婚姻观获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北函授大学学报》 2018年第10期179-181,共3页
作  者:曾梦清
摘  要:卢梭想象出符合自己意志的学生爱弥儿,从其一出生就开始灌输自然教育思想,从他步入青年后与妻子相识到结婚的过程可以探知卢梭对于婚姻家庭的看法,体现出启蒙运动时期的婚姻观念。从婚前与婚后两种情况论述,中间穿插爱弥儿在成长过程中...
关 键 词:婚姻 家庭 爱弥儿 自由 理性 
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教育当如水石头能“说话”--襄阳市大庆路的“石头记”获取全文在线阅读
7
出  处:《教师教育论坛》 2018年第4期97-98,共2页
作  者:胡故瑰
摘  要:法国思想家卢梭在《爱弥儿》中说:“最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”在襄阳,就有一所这样的学校,她所提倡的教育理念是顺势而为,...
关 键 词:教育理念 襄阳市 石头记 大庆 “说话” 小学校园 爱弥儿 生长 
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论《爱弥儿》家庭伦理观对当代子女教育的启示获取全文在线阅读
8
出  处:《宁波教育学院学报》 2018年第2期86-89,共4页
作  者:张川徽 陈艳武
摘  要:卢梭在《爱弥儿》中的家庭伦理思想有助于当前人们重新认识家庭责任在家庭中的重要意义和正确看待爱 情与婚姻.在家庭中父母亲应该承担的责任、女性应具备的品质以及如何对子女进行家庭教育等具体表现于家庭伦理 观之中.基于家庭伦理观...
关 键 词:爱弥儿 家庭伦理观 子女教育 
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卢梭《爱弥儿》教育理论的超现实性及教育启示获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2018年第7期122-123,共2页
作  者:段佳
摘  要:卢梭《爱弥儿》中的教育思想使人受益匪浅,但凡事物均有双面性,卢梭不是现代教育的践行者,他的《爱弥儿》更不能穿越时空成为现代教育的模板。《爱弥儿》中许多的思想至今仍具有重要的教育意义,但有些思想存在超现实倾向,过分美化的教...
关 键 词:爱弥儿 超现实性 教育启示 
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从“教育小说”到“学术名著”获取全文在线阅读
10
出  处:《南京师范大学文学院学报》 2018年第1期50-58,共9页
作  者:李浴洋
摘  要:法国启蒙思想家卢梭的《爱弥儿》是西方哲学史与教育史上的一代经典。其在中国的“文本旅行”始自晚清,在1949年之前,先后出版过《教育世界》杂志连载本(中岛端译,1903年)与商务印书馆“汉译世界名著”丛书本(魏肇基译,19...
关 键 词:爱弥儿 教育小说 学术名著 《教育世界》 
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