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检索条件:
"关键词=《小学》"
96,468 条 记 录,以下是 1-10
核心素养导向下的小学语文教学策略获取全文在线阅读
1
出  处:《华夏教师》 2018年第20期61-62,共2页
作  者:庄莉
摘  要:随着新课程改革的不断推进,现阶段的小学语文教学当中越来越注重对学生核心素养的培养,同时,语文核心素养导向下的小学语文教学,也使得每一位一线的小学语文教师意识到,培养学生语言建构与运用能力、审美鉴赏与创造能力、文化理解与传...
关 键 词:小学语文 核心素养 
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小学体育跳绳教学的方法思考获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第21期40-40,共1页
作  者:邵钢
摘  要:随着时代的变迁,素质教育被全面提倡,体育在学校里的地位逐渐提高。跳绳作为体育运动中一种传统的运动项目,长期以来受到了很多小学生的喜爱,跳绳在小学体育课活动的时候受到了更多的重视,使小学体育活动的教学也有了重大的影响。那么...
关 键 词:小学体育 体育教学 教学方法 
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多元文化素养是小学教师的核心素养获取全文在线阅读
3
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期95-98,共4页
作  者:唐之斌 侯博 吴明丽
基金项目:2016年四川多元文化研究中心项目“教师多元文化素养研究”(项目编号:DYWH1625)的研究成果
摘  要:文章从教育国际化角度来审视小学教育的现状和发展趋势,提出了多元文化教育是小学教育存在的问题。以小学教师多元文化素养及含义为依据,从不同视角来论述了多元文化素养是小学教师核心素养的论点;进一步从内外两个方面论述了多元文化素...
关 键 词:核心素养 教育国际化 多元文化素养 小学教师多元文化素养 
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游戏教学法在小学英语教学中的应用获取全文在线阅读
4
出  处:《华夏教师》 2018年第14期51-51,共1页
作  者:李建强
摘  要:随着全球化的发展,英语已经被越来越多的人重视和学习。小学英语又是整个英语学习的基础,所以,小学英语教学就显得格外重要。但是小学生天生好动,因此,在教学过程中,教师要根据学生的身心发展特点以及接受知识的能力程度,来设计出符...
关 键 词:游戏教学 小学英语 课堂教学 
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素质拓展训练融入小学体育教学的途径获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2018年第21期41-41,共1页
作  者:乔磊
摘  要:目前我国教育体系中的体育学科要点,除了加强学生的体育运动发展,也在培养学生综合能力方面起着重要的作用。小学体育教学经历了漫长的改革和创新课堂教学模式的过程之后,能够将体育运动的规律和体育教育的规律找出来。这样学生就能将体...
关 键 词:素质拓展训练 小学体育教学 方法途径 
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着眼乡土文化 培养家乡情结——试论乡土美术资源与小学美术教学的融合获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2018年第14期78-79,共2页
作  者:杨华
摘  要:中国乡土文化是传统的文化,是中国人民乃至世界人民灿烂文化中的瑰宝,是一种极具中华民族特色的文化传承形式之一,其促进了世界文化多样性的发展。与现代文化不同的是,乡土文化往往蕴含着精彩丰富的当地风土人情、民间传统手艺、自然人...
关 键 词:乡土文化 小学美术教学 融合 
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关于小学数学探究性学习模式的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《华夏教师》 2018年第14期53-54,共2页
作  者:谭冬蕾
摘  要:探究性学习即学生在教师提出的问题情境中进行自主学习与思考分析,在自行摸索、探究的过程中,将已有知识进行层次提升来得出新的知识概念,以此来逐渐增强自行解决问题的能力。数学新课改提出要培养学生自主、探究、合作的能力,教师利用...
关 键 词:小学数学 探究性学习 教学模式 策略研究 
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小学语文课堂导入策略初探获取全文在线阅读
8
出  处:《华夏教师》 2018年第21期43-43,共1页
作  者:罗圣仿
摘  要:本文以小学语文课堂导入作为探讨切入点,分别从"语言描述""周边趣闻""多媒体手段""生活实例""疑难问题"五个方面入手,围绕小学语文课堂导入的有效策略进行了初步分析与探索。
关 键 词:小学语文 课堂导入 策略 
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公共教育投入对学校教育结果的影响——基于湖北省70所小学数据的实证研究获取全文在线阅读
9
出  处:《中南财经政法大学学报》 2018年第6期81-88,160共9页
作  者:李祥云 张建顺
基金项目:国家自然科学基金面上项目“县域义务教育校际均衡、经费需求与财政保障机制研究”(714732733)。
摘  要:基于典型相关分析方法,本文考察小学公共教育投入对学校教育结果的影响,重点关注对学校教育结果有较大影响的投入要素。通过对湖北省70所小学多投入与多产出变量的典型相关分析,实证结果表明,学校教育结果的12.6%的差异可以通过...
关 键 词:小学教育 公共投入 教育结果 教育财政 公共服务均等化 
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童话音乐剧助力儿童音乐课堂学习——“以儿童学习为中心”的学习方式变革的实践研究获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2018年第14期80-81,共2页
作  者:彭洁莉
摘  要:新课改的推进,让越来越多的新鲜教学理念涌入当今音乐课堂。从奥尔夫体系,到柯达伊体系,再到达尔克罗兹体系,无不体现音乐实践的重要作用。将音乐剧融入小学音乐课堂也恰好体现了这一理论。在音乐课堂中引入童话音乐剧,旨在给学生一个...
关 键 词:童话 音乐剧 小学音乐课堂 
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