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"关键词=“三位一体”"
1,942 条 记 录,以下是 1-10
高校“三位一体”综合评价录取质量与公平的个案研究获取全文在线阅读
1
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期41-56,167共17页
作  者:李云星 姜洪友 卢程佳 陈天云 张振良 楼英伟 李伟建
基金项目:国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究”(VHA150003)。
摘  要:本研究聚焦高校招录的质量与公平问题,以浙江师范大学为研究对象,比较了“三位一体”综合评价录取学生和同专业普通高考浙江省内招录学生的各项表现。研究发现,尽管存在专业和年度差异,高考成绩全面落后的“三位一体”综合评价录取学生...
关 键 词:三位一体”综合评价录取 质量 结果性公平 
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厦门大学马克思主义学院获取全文在线阅读
2
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第3期F0003-F0003,共1页
摘  要:学院加强战略谋划和顶层设计,深入实施综合改革创新工程,全面推进马克思主义理论教育教学、科学研究和社会服务“三位一体”办学模式。在思想政治理论课教学改革上,“专题教学+网络教学+实践教学”三位一体的教学体系和教学模式、以科...
关 键 词:马克思主义 厦门大学 学院 三位一体 教学改革 专题教学 政治理论课 顶层设计 
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学校、家庭、社区三位一体的青少年心理健康教育模式研究获取全文在线阅读
3
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期26-28,共3页
作  者:蒋秀江
基金项目:2016年度社区教育研究专项课题“学校、家庭、社区三位一体的青少年心理健康教育模式研究”(课题编号2016SQZX08Y)阶段性成果。
摘  要:家庭教育、学校教育和社区教育在青少年的心理成长过程中起着不可替代的作用,其中,家庭教育是基础,学校教育是主导,社区教育是强有力的补充。必须把这三者有效结合起来,使家庭、学校和社区相互支持、相互配合,通过搭建学校—家庭—社...
关 键 词:三位一体 教育合力 教育良性互动 家校合作 社区教育 
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典当业与中国传统农业再生产——兼论“三位一体”社会经济结构获取全文在线阅读
4
出  处:《河北学刊》 2018年第3期78-84,共7页
作  者:柴勇 刘秋根
基金项目:2014年度国家社会科学基金重大项目《山西契约文书的搜集整理与研究》(ZD14B036)
摘  要:典当业作为中国古代高利贷资本的形态之一,与传统农业再生产关系密切。产业低利润、生产高风险和信贷高成本的传统农业再生产的强烈融资需求推动了典当业的发展和普及。而典当业则对传统农业再生产资金链建构、便利化需要的满足和商品化程...
关 键 词:典当业 传统农业 再生产 三位一体 
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让革命纪念地成为党性教育好课堂——中国延安干部学院创新教学培训剪影获取全文在线阅读
5
出  处:《党建》 2018年第5期F0003-F0003,共1页
摘  要:中国延安干部学院紧紧围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想引领教学这一根本任务,依托党中央在延安十三年光荣历史和习近平七年知青岁月两笔宝贵资源,把革命旧址旧居变成开展党性教育的好课堂,把梁家河变成跟随党的领袖足迹寻找共产...
关 键 词:中国延安干部学院 革命纪念地 教学培训 课堂讲授 党性教育 中国特色社会主义思想 创新 三位一体 
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理解列斐伏尔:以黑格尔—马克思—尼采的“三位一体”为主线获取全文在线阅读
6
出  处:《山东社会科学》 2018年第5期49-57,共9页
作  者:刘怀玉 陶慧娟
摘  要:作为从西方马克思主义走向后马克思主义过渡环节的列斐伏尔,他一生的思想主线就是试图让黑格尔、马克思与尼采成为三位一体。但这种三统一在不同时期结合的方式及给出的结果却有所不同,由此派生出至今被人们看作是列斐伏尔具有创造性思想...
关 键 词:列斐伏尔 黑格尔 马克思 尼采 三位一体 
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供电企业在精准扶贫工作中的实践和思考获取全文在线阅读
7
出  处:《中共乐山市委党校学报》 2018年第2期9-11,40共4页
作  者:李红燕
摘  要:实施电力帮扶是责任央企践行和彰显供电企业社会责任的重要形式。国网乐山供电公司发挥电力行业优势,通过筑牢基础,建档精准识别,发展配套产业,建立激励机制,强化培训,爱心扶贫,联盟合作等方式开展电力精准扶贫工作。
关 键 词:精准扶贫 五步工作法 三位一体 社会发展 民生改善 
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论非物质文化遗产庐剧的保护与传承问题获取全文在线阅读
8
出  处:《重庆三峡学院学报》 2018年第2期17-24,共8页
作  者:汤夺先
基金项目:国家社会科学基金项目“戏剧史视域下的仪式戏剧研究”(16BZW075); 安徽大学百门精品素质教育课程建设项目“文化的冲突与融合”(ZLTS2015248); 合肥社会科学规划项目“合肥市非物质文化遗产保护与传承的调查研究”(hfsk11-12d44); 安徽省2018年度高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目支持
摘  要:国家级非物质文化遗产庐剧在保护方面采取了剧团组织建设与政府支持的方式,但传承面临人才缺乏、剧目滞后等问题。政府扶持不够、外来文化冲击、专业人才断层、庐剧自身创新不足是庐剧保护与传承不力的原因。庐剧发展必须要通过厘清政府角...
关 键 词:庐剧 保护与传承 三位一体”模式 非物质文化遗产 
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三位一体”领导体制是中国特色社会主义的制度设计获取全文在线阅读
9
出  处:《中国边防警察杂志》 2018年第4期16-17,共2页
作  者:李中一
摘  要:十九届二中、三中全会分别审议通过修改宪法部分内容的建议以及深化党和国家机构改革的方案,并经十三届全国人大一次会议审议通过上升为国家意志。取消国家主席任期限制,使党的总书记、中央军委主席、国家主席的任职规定保持一致,这是我...
关 键 词:中国特色社会主义 制度安排 三位一体 领导体制 设计 国家机构改革 国家主席 修改宪法 
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三位一体”教学目标下的大学生轮滑选项课教学获取全文在线阅读
10
出  处:《肇庆学院学报》 2018年第2期96-100,共5页
作  者:刘璐 李灵超
基金项目:肇庆学院实践教学改革研究项目(sjjx201506);肇庆学院科研基金项目(201609)
摘  要:针对当前大学公共体育教学目标模糊,大学生体质持续下降等问题,本文从“三位一体”目标的视角,探索普通大学轮滑选项课的教学,目的是在提高大学生体能的基础上,加强大学生轮滑技能的教学.在教学中,我们明确了轮滑选项课的教学目标,...
关 键 词:大学体育教学 体育选项课 轮滑教学 三位一体”教学目标 
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