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领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇平板电脑
  • 2篇教学应用
  • 1篇教学课例
  • 1篇信息技术与学...
  • 1篇一对一教学

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇南京大学

作者

  • 1篇李玉顺
  • 1篇杨莹

期刊

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇电化教育研究

年份

  • 2篇2015
检索条件:
"作者=马沁妍"
2 条 记 录,以下是 1-2
平板电脑教学应用及其在我国的发展获取全文在线阅读
1
出  处:《电化教育研究》 中文社会科学引文索引 2015年第6期80-86,共7页
作  者:李玉顺 史鹏越 杨莹 辛雪园 桑宇霞 马沁妍
基金项目:中国教育学会“十二五”教育科研规划课题“基于Pad的新型教学方法的实验研究”(课题编号:01010263)
摘  要:随着教育信息化的发展,信息技术对教育教学的影响日益深远。促进信息技术更好地融合课堂教学已成为当下教育信息化发展的时代诉求。当前,平板电脑以其良好的互动性、便携性、丰富的应用程序和网络化服务,成为最适宜教育教学应用的智能终...
关 键 词:平板电脑 教学课例 信息技术与学科整合 
下载次数:17   在线阅读:211
一对一教学应用、推进策略与阶段模型研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中国电化教育》 2015年第2期78-83,共6页
作  者:李玉顺 焦辰菲 马沁妍 史鹏越
基金项目:中国教育学会“十二五”教育科研规划课题“基于Pad的新型教学方法的实验研究”(项目编号:01010263)阶段性成果.
摘  要:目前,平板电脑类智能终端的教学应用正成为许多学校探索信息技术与教学实践融合的热点话题,不少学校已经开展了这一领域的实践活动,其中部分学校已经开展较大规模的应用,正呈现出蓬勃的发展势头。然而,整体来看,个体学校对融合一对一...
关 键 词:一对一教学 平板电脑教学应用 阶段模型 
下载次数:0   在线阅读:3
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