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"作者=袁小平"
125 条 记 录,以下是 1-10
福利治理、政策执行与社会政策目标定位——基于N村低保的考察获取全文在线阅读
1
出  处:《社会学研究》 2017年第6期44-69,共26页
作  者:李迎生 李泉然 袁小平
基金项目:本文系国家社科基金重点项目“适应经济新常态的本土发展型社会福利理论与制度建设研究”(16ASH015)及中国人民大学“统筹推进世界一流大学和一流学科建设”专项经费重大项目“社会政策促进社会公平、增进人民福祉的理论与应用研究”(15XNL006)的阶段性成果.感谢匿名审稿人对本文细致、精到的评审,他们的意见和建议对本文的修改、完善深具建设性.
摘  要:学界对于社会政策目标定位偏差的解释形成了技术视角、体制视角、利益视角和环境视角等研究角度。本文立足环境视角并借鉴其他视角的相关成果,通过对N村农村低保实施过程的深度考察,运用福利治理的分析框架,阐释了中国转型期乡土社会农...
关 键 词:社会政策 目标定位 偏差 农村低保 福利治理 
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共青团组织促进创新创业教育的路径研究获取全文在线阅读
2
出  处:《教育评论》 2017年第10期89-92,共4页
作  者:袁小平 陆伟家 陈丽
基金项目:2016年度南通大学学生工作专项研究课题“‘三维资本’视域下大学生创业问题研究”(编号16xgzx09); 2017年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“‘双一流’建设视角下高校创新创业型人才培养的多维度研究”(编号2017SJBFDY553)的研究成果
摘  要:文章从高校共青团组织的角色定位出发,从社会优势、组织优势、队伍优势、文化优势、资源优势、智力优势等方面分析高校共青团组织在大学生创新创业教育中的积极效能,提出构建创新创业的政策扶持体系、校企互动平台、专业教育师资队伍、文...
关 键 词:共青团组织 大学生创业 创新创业教育 
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在社会主义核心价值观教育中激发高中生的道德情感获取全文在线阅读
3
出  处:《福建基础教育研究》 2017年第4期101-102,共2页
作  者:袁小平 蔡隆
摘  要:文章针对学生核心价值观教育中情感目标缺失的现状,探讨了核心价值观教育中道德情感激发的必要性,并依据教育教学规律、高中生身心发展特点和价值观形成的规律提出相应的教育策略。
关 键 词:核心价值观 情感激发 情绪脑 
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小学价值领导:培育与践行社会主义核心价值观的重要路径获取全文在线阅读
4
出  处:《现代中小学教育》 2017年第2期63-66,共4页
作  者:袁小平
基金项目:湖南教育科学规划一般资助课题(XJK016BJG003);湖南省社会科学基金立项课题(16YBA091).
摘  要:小学价值领导实质上就是小学领导者特别是小学校长有意识、有计划地运用社会主义核心价值观与小学价值观去逐步澄清、整合、融入师生自身价值观并不断固化在师生的价值观体系之中,使之有效转化为小学全体师生自在、自觉、自为的价值行为的...
关 键 词:小学价值领导 社会主义核心价值观 小学价值观 
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角色理论下高校辅导员在大学生创业教育中的作为研究获取全文在线阅读
5
出  处:《教育评论》 2017年第2期74-78,共5页
作  者:陆伟家 袁小平
基金项目:2014年江苏省高校辅导员工作研究会学生工作专项研究课题“高校辅导员在大学生成功创业教育中作为及实现路径研究”(编号14FYHYB12);南通大学学生工作专项研究课题“高校辅导员在大学生成功创业教育中作为及实现路径研究”(编号14xgzx19);江苏省教育科学“十二五”规划2013年课题“跨学科视野下的大学生思想政治教育研究”(编号D/2013/01/073);2016年度南通大学学生工作专项研究课题“‘三维资本’视域下大学生创业问题研究”的研究成果
摘  要:辅导员作为高校学生工作的基层实践者,是实施大学生创业教育的主力军,是大学生自主创业实践的指导者和领路人,是促进大学生成长成才的一支重要力量。高校辅导员在大学生创业教育中应正确加强角色定位,促进自我价值实现和功能发挥,使更...
关 键 词:高校辅导员 大学生 创业教育 角色理论 
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初心依旧 拥抱未来——写在中国教育电视台成立暨中国卫星教育电视开播30周年之际获取全文在线阅读
6
出  处:《当代电视》 2017年第2期89-91,共3页
作  者:袁小平
摘  要:中国的教育电视至今已走过30多年的历程,有过成长的烦恼,也享受过发展的喜悦。时至今日,中国教育电视台已到而立之年。如今,在新媒体、自媒体席卷而来的浪潮之中,我们也感到彷徨、也有过苦恼,但能让中国教育电视台吲仁凝神定气、自...
关 键 词:中国教育电视台 卫星 新媒体 自媒体 总书记 习近平 
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“三维资本”视域下大学生成功创业的主体性培育路径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教育评论》 2017年第1期66-70,共5页
作  者:袁小平
基金项目:本文系2016年度南通大学学生工作专项研究课题“‘三维资本’年度江苏省高校辅导员工作研究会和南通大学学生工作专项研究课题径研究”(编号14FYHYB12、14xgzx19)的研究成果.视阁下大学生创业问题研究”(编号16xgzx09)、2014“高校辅导员在大学生成功创业教育中作为及实现路
摘  要:文章以开发大学生的人力资本、社会资本和心理资本即“三维资本”为研究视角,重在挖掘创业者主体性深层自觉,激发主体强大的潜在能量,帮助大学生在创业前和创业过程中获取创业成功有力的竞争优势和资源,以有效提升大学生实现成功创业的...
关 键 词:人力资本 社会资本 心理资本 成功创业 主体性 
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农村社区建设中社会动员的现状、问题与对策——来自江西省9个村的实地调查获取全文在线阅读
8
出  处:《南昌大学学报:人文社会科学版》 2016年第5期14-21,共8页
作  者:袁小平 潘明东
基金项目:江西省社会科学规划项目“欠发达地区农村社区能力建设中的动员机制与动员模型研究”(11SH18)
摘  要:社会动员是引导村民参与社区建设的有效途径,动员方法能够反映农村社区的结构性特质。通过对江西省9个村的实地调研发现,当前农村社区建设主要采用行政动员、项目动员、能人动员和自组织动员四种动员方法。同时发现社区社会动员存在社会...
关 键 词:农村社区 社会动员 社区治理 
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高校社会实践在大学生创业教育中的模式及实效研究获取全文在线阅读
9
出  处:《文教资料》 2016年第15期130-131,共2页
作  者:余文瑞 袁小平 柏仲群 柏亚东 顾婕
基金项目:2015年南通大学大学生创新训练计划项目“高校社会实践促进大学生成功创业能力研究”(编号2015076);2016年南通大学大学生创新训练计划项目“高校土建类专业学生创新能力提升路径研究”(编号2016085)研究成果
摘  要:对大学生而言,社会实践是高校创业教育实施的主要途径之一,不仅可以使大学生对社会有足够的认识和理解,还可以不断深化学校创业教育内涵,提高自我实践效能、创新意识和创业能力。本文从社会实践角度,研究高校创业教育的育人模式,探索...
关 键 词:社会实践 大学生创业教育 模式 实效 
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人力资本和社会资本视角下大学生创业教育服务研究获取全文在线阅读
10
出  处:《教育评论》 2016年第5期76-79,共4页
作  者:袁小平
基金项目:2015年度江苏省高校哲学社会科学项目“三维资本理论视角下的大学生创业主体性培养路径研究”(编号2015SJD640); 江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“跨学科视野下的大学生思想政治教育研究”(编号D/2013/01/073); 2014年度南通大学学生工作专项研究课题“高校辅导员在大学生成功创业教育中作为及实现路径研究”(编号14xgzx19)的研究成果
摘  要:文章着重从人力资本和社会资本角度,研究两大资本对大学生创业倾向、创业机会识别、创业质量的影响程度,探索高校大学生创业教育服务的具体路径,以期帮助大学生更好地实现成功创业,促进高校大学生创业教育的深入推进和内外延式的发展。
关 键 词:人力资本 社会资本 创业教育 
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