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"作者=张琳琳"
272 条 记 录,以下是 1-10
企业敏捷性构建:动态能力视角下的案例研究获取全文在线阅读
1
出  处:《财经问题研究》 2018年第7期70-77,共8页
作  者:马文甲 张琳琳
基金项目:国家自然科学基金青年项目“外向型开放式创新动机/模式;解吸能力与创新绩效:理论构建与实证研究”(71602019); 辽宁省社会科学规划基金项目“企业创新中的开放对象选择与动态能力的匹配性研究:以异质性为视角”(L16CGL006); 中国博士后科学基金面上资助项目“多维邻近视角下开放式创新促进产业创新升级路径研究”
摘  要:在快速变化的环境下,敏捷性是企业适应环境变化的关键因素,已有研究未对敏捷性形成过程进行动态关注。本文基于探索性案例研究,采用动态视角对企业敏捷性构建过程进行探究。研究结果表明,动态能力是企业快速适应环境变化的关键因素,包...
关 键 词:企业敏捷性 动态能力 动态过程 探索性案例 
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智能设备控制方案探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《西部广播电视》 2018年第14期192-192,195共2页
作  者:徐冬 张琳琳
摘  要:随着智能电视的迅猛发展,很多电视都实现语音操控功能,本文重点阐述通过智能电视机语音遥控器的操控,实现对其他智能终端设备语音控制的创新设计。
关 键 词:智能电视 家电互联 语音控制 
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高职院校人才培养体系的供给侧改革获取全文在线阅读
3
出  处:《辽宁高职学报》 2018年第4期16-19,共4页
作  者:张琳琳 王俊
摘  要:高职院校发展受区域经济和行业经济状况影响明显,高职院校应充分发挥职业无缝对接、职业信息迅捷、专业转型快捷的特点,在人才培养的供给侧改革中充分发挥自身优势。高职院校应加强人才市场刚性需求分析,形成完整、成熟的专业设置与发展...
关 键 词:高职院校 专业设置 适应性 供给侧改革 
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高职院校人才强校评估体系的构建研究获取全文在线阅读
4
出  处:《职教论坛》 2018年第6期142-147,共6页
作  者:张琳琳 杨建林
基金项目:江苏省社会科学界联合会“人才发展”课题“苏南高职院校人才强校的实现路径与评估体系研究”(编号:14SRB-29);主持人:杨建林; 南京工业职业技术学院青年基金重点项目“基于‘一带一路’国家战略下高职院校土木专业外语教学模式研究”(编号:YK16-10-03);主持人:琳琳; 中国教育国际交流协会项目(编号:GJ2016-010);主持人:琳琳
摘  要:人才是治校之基、强校之本。高职院校人才强校评估体系围绕专业教师"数量强校、结构强校、素质强校"的整体思路,深入落实"校企合作、产教融合"的职业院校转型发展要求,凸显高职院校"高等教育"和"职业教育"的双重特性进行顶层设计...
关 键 词:高职院校 人才强校 评估体系 
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浅谈南水北调运行期绩效管理获取全文在线阅读
5
出  处:《人力资源管理》 2018年第1期92-93,共2页
作  者:张琳琳
摘  要:绩效管理是人力资源管理的核心环节,绩效管理的理念和方法正在被越来越多企业所采用。南水北调运通水行期注重绩效管理的各个环节的制定与实施,通过绩效管理提升员工的职业技能。本文从绩效管理概念出发结合相关人力资源管理相关知识,对...
关 键 词:人力资源管理 运行管理 绩效管理 
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试论小学班主任管理的语言艺术获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2018年第7期167-168,共2页
作  者:张琳琳
摘  要:小学班主任是班级管理的核心人物,其不只担负着管理班级的重大职责,还对小学生的发展产生了很大的作用。班主任管理的语言艺术水平极大的关系到班级管理的效果和水平。本文主要阐述分析小学班主任管理语言艺术的特征,从而找出更好的使用...
关 键 词:小学班主任 班级管理 语言艺术 
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基于合作学习视角下的小学语文教学研究获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2018年第8期23-24,共2页
作  者:张琳琳
摘  要:学习合作的重点在于培养学生的团队协作能力,提高学习质量。当前,小学语文教学已经打下了合作学习的基础,但是只是在进行形式工程,并没有注重其本质和内涵,大多数的合作学习因为一些因素致使其不能合理地实施在课堂教学中,也为整体的...
关 键 词:合作学习 小学语文 教学研究 
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清风润我心 课改指航向获取全文在线阅读
8
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第22期80-81,共2页
作  者:张琳琳 陈刚
摘  要:教育为基,教育为本。要想发展教育,课程改革必然不能滞后。一线教师,是课程改革的实际操作者。我一直利用新课程改革的方针来指导工作。我得出以下经验:一、要让孩子们具备主人翁精神。二、要让孩子们享受个性空间。三、要让孩子们尽情...
关 键 词:新课改 学生 主人翁精神 个性空间 天马行空 沟通氛围 
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绘本与幼儿美术教育活动的美妙邂逅——浅谈绘本的教学优势与成效获取全文在线阅读
9
出  处:《艺术科技》 2017年第12期407-407,共1页
作  者:张琳琳
摘  要:美术活动是能够培养幼儿感受美、表现美、创造美的教育活动,是幼儿园教育教学的重要组成部分。在幼儿美术教学实践中我们发现,引入绘本展开的教育教学活动,幼儿更容易投入其中,激发他们的创作兴趣。通过看绘本、听故事、画故事等活动能...
关 键 词:绘本 美术活动 新思路 
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基于“三多”学习模式的英语教学数字故事创新实践研究获取全文在线阅读
10
出  处:《中国职业技术教育》 2017年第33期80-85,109共7页
作  者:张琳琳
基金项目:2017年吉林省教育厅“十三五”社会科学重点项目(项目编号JJKH20170406SK)
摘  要:文章针对"三多"学习模式,结合学习理论、借鉴教学模型,兼顾教育政策,创建与"三多"学习模式相匹配的英语教学,尝试将数字故事引入英语教学中,引导学生完成英语创新实践,总结反思不足之处,并提出改进意见,以期为更多的英语教学创...
关 键 词:“三多”学习 英语教学 创新实践 数字故事 
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